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文本内容:
新学期美术教学个人工作计划与新学期老师个人工作计划汇编新学期美术教学个人工作计划
一、教学目标第一单元
1.掌握绘画造型的基本方法由整体到部分
2.理解并掌握透视原理平行透视、近大远小、近宽远窄
3.初步掌握油笔画染的技法轻、淡第二单元
1.继续练习油笔画的造型技巧
2.进一步掌握油笔画染的技法
3.学习油笔画压色法的技巧第三单元
1.进一步掌握油笔画染的技法
2.理解压色法,并会判断不同颜色压在一起可能会形成什么颜色第四单元
1.让学生初步__立体图形的明暗关系
2.使学生理解亮、灰、暗的形成,认识明暗交界线
二、教学资源分析我所教的三年级校本课,教材是油笔画,让学生用油笔染出不同色彩的画重点是通过课堂教学的形式与油笔画美术活动,尝试利用多色油笔作图画的过程,学习美术欣赏和评述的方法
三、学生基本情况分析本学期担任三年校本课,教学生画油笔画,对于画油笔画学生基础较差,刚开始上课时学生学起来很困难,对于造型画的还可以,对于油笔画的技法属于零起点,染油笔画时我把学生分成组,一组一组的进行指导经过半年的教学,我感觉孩子们画油笔画的技法提高了,学习习惯有好转了,学习自觉性提高了,学习油笔画的兴趣提高了,能够完整地画一幅油笔画了
四、教学方法设计
1.学生在老师的指导下,重点是通过课堂教学的形式参与油笔画美术活动,尝试利用多色油笔作图画的过程,学习美术欣赏和评价方法
2.丰富视觉、触觉和审美经验,体验校本课程的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣
3.了解油笔画的基本创作方法和方式,表达自己的情感,发展实践能力,形成比较专业的美术素养,陶冶学生的审美情趣
4.主要通过课堂教学运用讲授法、谈话法、演示法等完成教学活动,以小组为单位合作交流来完成教学任务
五、教学进度与课时安排本学期共16课时,分为4个单元每个单元4课时
六、教学评价方案
1.在评价方法上进行尝试和研究力求使评价过程化、多样化,评价的方法适合学生
2.采取过程性评价和终结性评价相结合,激励性与发展性评价结合的方式,促进学生的发展
3.学生自评教师引导和帮助学生对自己在学习中的表现与成果进行自我评价
4.学生互评学生依据一定的标准互相评价新学期老师个人工作计划随着教育__的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战为此,特制定本学期个人计划如下
一、学习提升
1、加强__学习,通过学习《科学发展观》、《新世纪教师职业道德》和重温《__》,使自己思想__素质和职业道德素质不断提升关心时政,坚持收看《____》、《今日说法》等栏目,了解党的方针政策,增强法律意识,依法执教
2、充实专业知识,通过各种方式的学习和研究,认真写学习札记,以不断提升专业水平和综合文化素养在教育教学方面,阅读《小学教学__与实验》、《小学语文教学》、《国内外教育文摘》等书报,以借鉴他人的先进理论和经验
二、本职工作
1、教学方面1继续加大课堂情景创设的力度,让自己从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的机制通过积极的激励性评价鼓励学生思维火花的绽放2积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计理念进行深刻的审视要通过学生眼睛来反思自己的教学,要通过约请同事观察研究教学来反思,要通过问请理论文献来反思自己的教学,要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学3作业设计方面尽量作到分层次,分要求,满足不同层次的学生
2、班主任工作继续加强学生的养成教育,培养班干部,通过多种竞赛加强学生的自我管理对问题学生要加大谈心力度,主动和家长__,家校配合形成教育合力本学期开办一次家长会
三、师表礼仪首先要作到行为举止端庄大方,谈吐文明,不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言尊重家长,宽与待人穿戴整洁,__与教师身份不符和的服装,每天送给同事、学生还有自己以微笑用自己人性最美丽的一面去感染学生
四、中心活动按时参加自己所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动,尽量作到每次活动有备而来,活动中积极的把自己的所得与大家交流,主动承担一些自己办的到的事情路在脚下,事在人为本学期我会尽最大努力完成好本职工作,也要努力学习,为自己的专业化成长奠定良好基础第PAGE页共NUMPAGES页。