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德育工作计划范文初中与德育特色班级创建工作计划汇编德育工作计划范文初中
一、指导思想以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想__工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想__教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶
二、工作总目标
1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价
2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪
3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络
4.完成校园文化环境布置,增强育人氛围
5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩
三、主要措施一加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯
1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为根据存在的问题制订整改意见提出具体措施,对普通性问题学校__集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用
2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会__文明监督岗,进行值勤,政教处__人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评选“卫生红旗班”
3、加__制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪经常与镇综治办、派出所、法制副校长__,聘请有关人员进行法制教育报告,__观看爱国主义题材影片
4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制
二、以“爱国、爱党、爱____、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”
1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏
2、、继续坚持升降__制度,搞好升旗仪式,坚持开展好“__班”活动
3、定期检查各班的文化建设,发挥文化建设的育人功能,并配合其他处室做好学校的文化建设,
三、以“创建十无文明班级,培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”
1、按计划、按要求认真备好班会课
2、要按时上好班会,其他课不得占用
3、要不定期的检查班会情况,
4、本学校期主题班会的主要内容对学生进行思想道德教育行为规范教育传统礼仪教育法制教育安全卫生教育
四、开展“爱校卫生月”活动,推进“环境育人工程”
1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到“净化、美化”
2、学校对年级、年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制
3、要__好卫生检查__,并积极开展工作
4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生,并把检查情况进行通报,检查情况记入班级年级卫生积分中要定期__评选卫生先进个、班级、年级活动
五、搞好“结合教育”,达到全方位育人
1、要求各班定期召开家长会每学年一次
2、争取社会力量,对学生进行法制、社会实践、科技教育
3、学样校__召开九年级家长会六“以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”为主的丰富多彩的“活动育人工程”认真__学生开展综合社会实践活动,进行__传统教育、艰苦朴素教育、安全教育、理想与前途教育坚持搞好各种精神文明年级、班级的评选活动对各种活动育人情况,要认真进行总结评比,搞好校园美化工作,用好宣传橱窗加大宣传力度,搞好班级文化建设,营造育人环境七__弱势群体,认真进行特困生情况调查,继续开展好“身边的希望工程”和扶贫帮困活动,让更多特困生享受到祖国、学校的温暖,激发起他们的爱党爱国和努力学习的热情
四、主要工作安排二月份
1、开学典礼,表彰先进为主题升__仪式全校
2、专题教育系列安全教育传统礼仪教育、“十无”文明班创建活动启动仪式
3、培训卫检查小干部员及学生干部
4、开展“禁毒”宣传教育活动三月份
1、开展“学雷锋、树新风”活动为主题升__仪式全校
2、结合学雷锋月,各班出版“学雷锋、树新风”宣传专栏
3、召开初三级学生家长会
4、专题教育系列文明礼仪教育一
5、对优秀学生进行团知识学习培训四月份
1、__入团积极分子学习团的知识
2、筹备纪念“五·四”活动、
3、出版庆祝“五·一”、纪念“五·四”宣传专栏
4、期中考试动员及考风考纪教育
5、专题教育系列安全教育讲座
6、初二级主题班会做生活的强者——如何对待自卑和压抑心理五月份
1、庆“五·一”、“五·四”活动为主题升__仪式全校
2、团委、各班开展纪念“五·四”活动全校师生歌咏比赛
3、吸收新团员、__新团员入团宣誓仪式评选优秀团员活动
4、期中班主任工作会
5、做好期中考试总结表彰工作
6、期中班风检查六月份
1、做“四有”新人为主题升__仪式全校
2、专题教育系列法制教育专题讲座——《预防未成年人犯罪法》
3、专题教育系列卫生健康教育讲座
4、做好毕业班学生中考动员及__工作
5、期终复习考试动员及考纪考风教育
6、__检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见德育特色班级创建工作计划班级五一班 班主任王兆哲 时间xx.8创建项目文明礼仪特色班已取得成效分析我继续担任五一班班主任,由于已经带了四年时间,各方面的管理都已经步入正规,学生已经对课堂常规有了明确的要求,知道了该怎么做,掌握了基本的校园常规礼仪,大部分学生之间能够友好相处,良好的学习习惯和卫生习惯已经初步养成,我计划要注重平时工作的落实,经常教育学生要有爱心,懂得同学之间要团结互助,讲文明,懂礼仪培养学生团结合作、文明守纪、勤奋好学的竞争意识,从而让他们学会做事,学会做人存在问题分析我班男生多,学生的自我约束能力和自我管理能力不强,文明礼仪存在说到做不到的现象,所以将文明课间活动和__、集队安静不说话作为本学期训练的重点本学期创建目标了解、掌握并使用校园常规礼仪,使同学之间能够以礼相待,和睦相处,团结协作,互助互爱;建立朋友式的师生关系,使师生间交往自然亲切,从而形成良好的校风校貌结合班队活动、语文课、思品课等时间,通过礼仪教育,建立良好的人际关系、形成了良好的班风,尊重老师、尊重同学、学会请教、学会商量、学会倾听、学会劝阻、学会合作、学会感恩、学会师生间的礼仪,同时促进教育教学质量全面提高 主要创建策略(措施方法)1.抓好礼仪教育阵地建设,营造礼仪教育良好氛围充分利用黑板报、红领巾小广播站等宣传阵地,为开展礼仪教育活动服务定期围绕“礼仪教育”这一主题作好班级文化布置,张贴班级文明公约;利用班队会__学生学习《中小学生守则》、《日常行为规范》等,要把《文明礼仪教育》作为礼仪教育的内容,__开展班队活动;继续大力倡导使用礼貌用语继续开展“礼仪之星”的评比活动,根据学生在礼仪活动中的表现评比“星级文明礼仪示范生”
2.加强对学生红领巾、眼保健操、上放学、广播操、纪律(包括文明礼仪行为)、个人卫生检查力度,把学生日常行为规范养成教育抓实抓细,把文明礼仪教育真正落到实处
3.开展丰富多彩的礼仪教育活动积极开展文明礼仪宣传教育活动,从“坐、站、行”等入手,通过“坐如钟”、“站如松”和“行如风”等规范的指导和训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的举止;利用班队课等时机开展“我的文明礼仪”活动,要求引导学生查找自己文明礼仪习惯中薄弱的地方,并及时改正;积极开展“尊贤敬长”、“社会公德”、“律已修身”、“仪容仪表”等主题性的传统文明礼仪教育活动,培养学生文明的人际交往习惯;要充分利用各种节日,结合文明礼仪教育开展实效性的礼仪教育活动,如结合教师节开展尊敬师长的活动、利用节假日开展“今天我当家”、“寻找____礼仪细节”活动等等;倡导少年儿童规范自己的言行,拒绝不文明习惯进校园
4.发挥家庭教育的作用,抓好文明礼仪教育评价工作把礼仪教育主题及时告知家长,让家长了解学校开展的各类文明礼仪教育活动内容,并要充分发挥家长的教育作用,使家庭与学校通力合作要建立文明礼仪教育评价机制,要通过学生的自评、他评、家长评价和教师评价的方法评价学生的礼仪行为
5.结合文明礼仪教育,营造浓浓书香校园继续开展“读经典的书,做知书达礼的人”读书活动,摘抄好词好句、办个人专辑等,把“文明礼仪教育”融于读书活动之中,营造浓浓书香校园班级开展特色活动安排周次主题活动设计1周新学期文明礼仪常规主题系列班队会——学习礼仪5周“管住口、管住手、弯下腰、慢步走”主题系列班队会——宣传礼仪7周“学党史、颂党恩”教育活动实践体验活动9周“我文明我卫生”主题系列班队会——展示礼仪11周“尊老__、学雷锋”活动班队会13周“____文明与不文明行为”调查活动——实践礼仪15周“文明礼仪小标兵”评选班队会第PAGE页共NUMPAGES页。