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最新小学德育工作计划范本与最新小学教学工作计划精选范文汇编最新小学德育工作计划范本
一、指导思想xx年,学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导,结合我校德育工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入实施体验式德育,深入开展班__建设,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐
二、主要目标
1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化
2.大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力
3.结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量
4.开展家长教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力
三、主要工作及措施一加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质
1.每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质
2.开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平
3.开展主题班会评比活动,通过活动提高班主任素质的全面提高
4.结合我校实际情况,借鉴其它学校的成功经验,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面二加强学生队伍建设,促进学生全面发展
1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用
2.通过竞选的方式选拔__管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部对选___的少先队干部,德育处将__专门的培训,全面提高学生干部的__思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用
3.少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作三抓好常规管理,落实到位
1.扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作中要认真__开展好10个每一次1每一次升旗仪式;2每一次晨会;3每一次班队会;4每一次专题教育活动;5每一次家长会;6每一次集队放学;7每一次家访;8每一次学生评价;9每一次评先评优;10每一次开学典礼、毕业典礼等
2.班级文化建设的精细化本学期将继续在班级文化建设上加大投入,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能,名班级既要有统计的规范,又要发挥各自的创造力,做出自己班级的个性学期结束进行一次班级文化建设的评比
3.落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成
4.狠抓学生放学路队,努力让学生养成良好的就餐习惯
5.抓好宣传阵地建设本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中
6.做好星期一升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,加强对学生的____四开展丰富多彩的____活动
1.注重学生身体心理健康教育关爱后进生,__留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯通过创设一定的情境教育学生应对突发的__,在危险或意外面前做到自救自护
2.认真执行法制教育法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容
3.高度重视安全教育增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能__广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心
4.继续深化“一月一主题”教育活动本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的____活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中
5.“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手,丰富学校的校园文化生活五做好家校__,共同育人
1.落实家访工作,切实发挥家校通的作用,增强家校之间的沟通和交流
2.继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,__好学生参加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质
四、具体工作安排二月份
1.开学典礼
2.行为习惯养成教育,狠抓学生放学和就餐路队
3.“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”____活动
4.召开班主任工作会议,布置工作三月份
1.开展“学雷锋、乐助人”教育活动,评选雷锋式好少年
2.庆祝三八妇女节活动!
3.结合3月12日植树节,开展环保护绿活动四月份
1.“优秀班级”的评比
2.加强__传统教育;
3.社会实践活动五月份
1.庆祝五一国际劳动节活动,开展热爱劳动的教育;
2.法律、交通、防火知识讲座,进行安全教育;
3.举办xx年家长会
4.评选劳动之星六月份
1.__庆“六一”国际儿童节活动;
2.少先队工作总结;
3.开展各项评选活动,如三好学生、星级少年、优秀学生干部等
4.德育工作总结【范文二】
一、指导思想以党的___及_______精神为指导,以科学发展观为统领,继续深入贯彻《_______关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,围绕今年我校中心工作,以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线,以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标,坚持以人为本,贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生个性,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力提高学校德育水平
二、重点工作一更新教育理念,提高德育工作的思想认识“育人为本、德育为先”,要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径本学年特别做好后20%学生的转化工作,正确处理与学生家长的关系二狠抓养成教育,精心______月活动
1、积极______按照“实践育人”的要求,精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动重点__如下几项教育一是“平安、健康”主题月教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是安全文明交通教育;五是弘扬和培育民族精神教育
2、切实开展养成教育要从常规工作入手,抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,__秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老__,讲究团结”的观念本学期,教导处与少先队将确立养成教育课题实施方案制订年度计划,加大检查力度,把相关信息及时反馈给班主任检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合
3、着力加强法纪教育切实加强法纪教育,做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效要充分利用“法制教育宣传月”活动时机,加强以宪法为核心内容的法制教育,继续大力宣传《未成年人保__》和《预防未成年人犯罪法》等法律把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来,有效遏止在校学生违法行为的发生三提高课程意识,构建完善的德育课程体系
1、积极__德育实践活动要探索并__学生开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人要充分利用每年的各种重大节庆日、重要__和重要纪念日,开展各种____活动,激发学生爱国情感
2、充分发挥课堂主渠道作用课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育,另一方面要上好规定课程中的德育课程四优化校园文化,努力创造良好的育人环境
1、班级环境美化班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化,开展每学期两次的教室美化检查评比活动让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的__主义精神和动手能力
2、整治周边环境要密切配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境,积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围充分发挥法制副校长、法制__员的作用,进一步加大校园周边环境的整治力度,努力营造有利于学生成长的安全、健康环境
3、抓好少先队工作要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,各个板块合理安排,内容的选择、__、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径要充分利用学校丰富的人文资源,进行爱国主义、__主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观要充分发挥少先队__作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效五注重队伍建设,努力形成德育工作的强大合力
1、加强德育队伍建设教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高教育者必先受教育学校将利用__学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论同时规范教师从教行为,要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育,结合行风评议活动,使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围
2、加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍一是做好班主任的培训工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的育人境界二是加强跟踪指导,每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平
3、.加强学生干__伍建设大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作,充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性,培养他们自我教育和自主管理能力
4、加强“三位一体”合力建设以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校__,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络学校要主动加强与派出所、街道、村委__注重发挥家长委员会作用,密切__留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活,全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展最新小学教学工作计划精选范文
一、指导思想以区教学工作会议精神为指南,以提高教学质量为中心,以培养学生能力最终目标,以教学管理机制__为动力,树立全面的质量观,科学发展观,以人为本,全面提升学校办学水平
二、工作目标加强教学常规管理工作,实现管理增效加快课程__步伐,实现课堂高效加强校本教研,实现活动增效__竞赛活动,实现活动增效启动强化教师学习,实现优师增效
三、工作措施一精细常规,求规范要质量备课严格备课理本学期备课思路是__备课和个人__备课相结合,__备课时,主备人要说明设计依据、意图和思路,重点阐释教学过程与教学方法,备课组成员要从培养学生能力发展,优选教法、学法等方面进行研讨,充分发表见解,优化教学设计,形成__备课教案和导学案,这是备课的第一步第二步由于__备课的教案和导学案是集年组每个人的智慧,因此这个教案和学案将成为每个教师的主教案,每们教师要在这个主教案上结合自己的教学风格及所教班级的学情,进行个性化的二次备课在空白处加批注此教案完成后再由各年组长进行审核,最后上交教务处,包年组审核合格后再进行使用,学案是在教案中生成的,学案是为课堂教学服务教务处来格执行检查制度,重点检查教学内容与导学案是否一致实效,二次备课是否突出实效性上课本学期教学管理的重点放在课堂教学上,教师要按教学计划完成教学任务,严格执行上课制度,上课目标是打造“高效课堂”课堂要具有三个特征自主性、丰富性、选择性,教师的作用主要发挥在对学习环境的营造,学习条件创设上,体现对学习困惑的“点化”、点拔上,课堂要遵循先学后“交”的思想也就是体现主导而不是单纯的“教”加强随堂听课与个别指导教导处将不定期对教师进么随堂推门听课,加强对教师日常课堂教学质量的管理__教师要指导学生自学,帮助学生解答导学案中的疑难问题,帮助学生进一步理解课堂教学内容,__原则注意差异,分类指导,以个别__分散__为主,讲求实效,实现轻负担、高质量,刘学生想学、会学、乐学听课加强随堂听课力度,提升常态课教学质量本学期随堂听课分为两种形式听课一__二教师一是包年组__要深入课堂,实行点课听课,了解掌握教师教学动态,学生的学___,进行有效的指导,提高教师课堂教学效率和学生学习效果,要求每节课都要高效,提高常态课的实效性听课形式听两节不同形式的课,随意课推门课、点课校长、教务主任听课不少于60节,教师每周听课两节,一学期不少于30节,记好听课记录写出合理性建议或意见作业批改,作文要求不变严格作业管理作业的布置设计批、改力求科学、客观、有效,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠”上下功夫,作业批改要及时,书写与格式要规范,特别作文批改,8篇5详3略,10篇6详4略教务处安排,教务处每月月底进行检查作业,定期进行作业展览,以促进作业质量的提高,错批不允许严格杜绝
(二)加强校本教研,实现研究增效校本教研是最直接,最能解决实际问题的教研形式,充分发挥备课作用加强__备课,发扬__备课的研究功能,突出备课的绩效,主管__深入备课组,参与交流,具体备课时间,每周二看护时间班主任,每周三上科任教师__备课要求按时参加,人员齐,年级组和学科组发挥班主任,学科责任人,年组教师的作用,形成提高质量的合力,要不断探讨不同年组的教学方式和方法开展行之有效的教研活动课改的主阵地在课堂,本学期我校开展“新理念、新课程、新课堂”动本学期教研活动按两个层面进行,
1、师际联动课,典型教师与其他教师手拉手相互交流,共同发展,然后在典型的示范引领下教师每人上一节示范课
2、亮点展示课,在示范课基础上,发现典型为他们搭建平台,推出我校教师的亮点展示课,他们的课有自己独特的教学风格,有可以借鉴学习的地方,听后各位教师提出宝贵意见,这就是引路课开好每一届教育教学年会,通过活动给教师搭建展示自我的舞台,多角度、__度的提高教师的综合素质
(三)__竞赛活动,实现活动增效学生
1、计算能力测试
2、朗读比赛
3、语言表达能力测试
4、阅读作文测试
5、师生普通话测试
6、写字比赛
1、2铅
3、钢
4、5毛笔教师
1、普通话测试
2、朗读比赛
3、文化测
4、作业展览
5、教案展览
(四)加强教师学习,实现优师增效我们要通过校本培训使全体教师适应素质教育的要求,具有现代化教育理念和适应课程要求的教育教学技能,具有创新精神和开拓进取的意识,乐于奉献,并使一部分教师成为学者型教师加强教师业务理论学习,要侧重于教育理论,现代教育思想,新课程理念等方面学习,切实转变自己的教育教学观念,并将观念转化为自觉行为,开展“各异”学活动“看”教育视频讲座,研读教育名著,钻研一个年级的新教材,参加业务培训,在全校开展好“与好书同行为生命阅读”,为主题的读书活动,加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,请大家记住用力只能称职,用心才能优秀在信息时代要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大__提高教学质量的新途径,业务学习以自学为主,学习笔记间周一次,学习数、语基础知识,本学期定时__业务培训讲座,定期开展个案分析,反思教学等形式的教学活动强化文化学习,每月发数、语测__一套,自测及时上交,教务处及时讲评__,每月一次学校测试成绩纳入考核强化基本功培训,1坚持三笔一画练习2教师朗读练习以自主练习为主总之,教学工作要精细化管理,从细、从实持之以恒,做好常规检查和反馈,不断改进工作,稳定和提升我校的教学质量九月份9月1日-9月30日教研活动业务学习如何进行合作学习检查教案作业,听课记录计算能力测试教案展览师生普通话测试十月份10月8日-10月31日检查教案、作业、听课记录学生写字比赛学生语言表达能力测试作业展览期中测试十一月份检查教案、作业、听课记录召开年会师生朗读比赛阅读作文测试十二月份检查教案、作业、听课记录迎接教育局年终工作检查__一至五看组学生期末测试工作质量分析期末工作总结第PAGE页共NUMPAGES页。