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文本内容:
小学2018年春季学期教导处工作计划与小学2018年春季少队工作计划汇编小学2018年春季学期教导处工作计划
一、指导思想以创新课堂教学为着力点,以提高教学管理效能为保障,以加强教科研为引领,以提升教师素质为根本,全面提高教育教学质量
二、具体工作及措施
(一)加强教学常规管理,追求精细化管理严格执行《中小学办学行为规范(试行)》的各项规定,根据《xx县实验小学教师业绩评价量化标准》落实教学常规管理工作
1.严格执行课程计划按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理
2.严格备课管理坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现“自主、合作、探究”新理念,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基坚持每周一则教学反思检测有质量分析及改进措施
3.精心设计及批改作业学生作业做到“四精四必”,四精即精选、精讲、精练、精批;四必即有发必收,有收必批,有批必评,有评必补按“县教研室作业书写要求”规范作业书写充分运用文字、符号、图案等激励方式提倡教师写“作业批改札记”,记录学生作业中的独特见解和典型错误
4.加强质量监控__好期中、期末等阶段性检测,重视单元检测及分析深入开展学科教学调研各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心__学生素质成果展示活动
5.抓好学困生__采取面批或个别__的办法帮助他们弥补缺陷,克服困难教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心
6.抓好教学常规检查加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析、观课议课等常规工作的检查,及时反馈与交流加强随堂听课,__行政成员、教研组长及各年级学科负责人深入课堂听课
(二)扎实推进校本研修,促进教师专业成长不断丰富校本教研活动的内容和方式,坚持以高效课堂为基础,以课题研究为突破,引领教师专业化成长
1.深化教学策略研究,构建高效课堂以习惯养成和夯实基础为重点,尊重差异,培养兴趣,__体验,发展能力,促进学生和谐健康发展努力做到“让学”,使课堂真正成为学堂
2.强化三级教研网络建设,扎实进行课题研究定期召开教科研工作例会,落实教研管理加强对课题研究的指导,本学期将围绕课题开展系列评比活动
3.提倡教师主动学习弘扬学习之风,加强现代教育思想、先进教改经验的学习,人人成为教学工作的精兵强将走近书籍,让读书成为习惯;走进同事课堂,取长补短;登陆优秀__,资源共享继续有计划地__教师外出学习,同时通过回校开设观摩课、汇报讲座等形式的教研活动,达到“一人培训,众人受益”的效果
4.继续加强__备课的研究根据学段特点、教学内容等确立专题,把__备课过程变成__研究的过程,____备课的流程管理个体钻研——__研讨——__设计——评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐
5.进一步把观课议课落到实处授课教师谈教后感言,听课教师围绕“三个一”进行评议,即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”通过头脑风暴,激发思维的火花
6.抓好毕业班工作一是要学习新理念,研究新思路、新方法、新题型;二是要发挥团队智慧,取长补短;三是扎实基础,强化训练;四是加强家校__,为学生创造和谐的成长环境
(三)搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质继续实施名教师及骨干教师培养计划,通过搭建“__引进,领雁工程,挂职锻炼,师徒结对,送教下乡,考察学习”等教师专业成长平台,打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍
1.加强对骨干教师的培养和提高本学期安排骨干教师承担学校教学研讨活动的主讲人开展新一轮“青蓝工程”师徒结对活动
2.开展以__教师成长为主题的展示活动读书沙龙在教师中开展读书沙龙活动,让读写成为教师幸福的习惯基本功竞赛定期__教师开展好赛课、撰写论文(案例、叙事、反思)、__命题、演讲、现代教育技术运用等教学基本功竞赛教学评优积极__教师参加上级主管部门举办各类评优活动
3.继续探索和深化“城乡携手,共建和谐教育”,加强与芜湖市育红小学、柯村中心小学牵手共研,师徒结对,开展深层次地教科研系列活动
(四)强化素质教育意识,注重学生全面发展
1.强化体艺卫、劳技、综合和信息技术教育工作落实“健康第一”的思想,全面实施《学生体质健康标准》,重视体育常规教学,确保在校学生每天锻炼一小时,适度开展竞技比赛活动从基础知识、基本技能入手,培养学生的艺术素养,创新和__艺术训练项目、内容,促进学校艺术教育再提升上好健康教育课,开展健康教育活动,把安全、心理和行为教育融入健康教育之中,增强学生自我保护能力,__学生身心健康强化劳技教育、综合实践活动和信息技术教育,培养学生实践创新能力和信息素养
2.继续开展“营造书香校园,师生共同成长”活动多层次、多领域开展师生读书活动,营造校园读书氛围充分发挥学校图书室以及学生的图书资源的效能,认真__、指导学生借阅积极开展好中华经典诵读和小记者站活动,开展“读书明星”、“优秀小记者”等评选活动
3.以学生发展为核心,努力培养学生良好的学习习惯,提高学生学习品质,营造浓郁学风,从根本上实现学校不断发展
①注重日常渗透,养成良好学习习惯培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯,鼓励学生__思考、大胆创新、敢于表达
②加强学法指导,培养学生良好学习品质平时应有学习方法指导,还应在平时让学生掌握一些实用的技巧
(五)树立服务意识,强化教导管理
1.牢固树立“为校长服务,为教师服务、为学生服务”的服务观,为校长服务,就要当好校长的参谋;为教师服务,就要乐为人梯,尊重并团结同志,关怀指导青年教师;为学生服务,就要乐为人师、为人师表努力做到上通校长、下连学生、中间依靠教师,形成教学人人有份,教管人人有责的立体教学管理网络
2.努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”,开学初要抓好教学工作计划的制订,期中抓好检查,期末抓好总结,日常要抓好落实协调好各个职能部门的工作,对学校的教学活动达到有效的控制,把“以教学为中心”落到实处
3.加强教学档案的规范化管理,重视每学期教学档案和教师业务档案的整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,系统管理为学校“绩效工资”__、职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长提供资料
4.按照市、县电子化学籍的管理要求,进一步规范我校电子化学籍的管理工作严格履行电子化学籍管理办法,及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作积极做好《小学生素质发展报告册》和《学生成长记录袋》的过程性使用工作做好各班学生成绩收集存档工作
三、分月工作安排二月
1.分析上学期期末检测情况做好新学期开学的各项筹备工作,撰写教导处工作计划各教研组、年级组和教师制定好各项教育教学计划(电子版上交时间2月10日前)
2.召开“新学期教学教研工作研讨会”(
2.9)
3.语文教研组推荐教师参加全县小学语文习作教学、口语交际教学、练习课教学和综合实践活动教学录像课评选活动
4.语文教师上交校本课题资料(具体见“通知”)
5.数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等活动从第二周恢复,大课间活动从第三周启动(相关教研组)
6.做好下学年教材征订工作
7.信息技术课题和陶研课题开题仪式三月
1.__女教职工开展“三八”妇女节庆祝活动
2.完成语文录像课的拍摄、选送工作(
3.20前)
3.开展校级“三好”生、“优干”的评选工作(3月底)
4.__参加县小学生习作大赛活动
5.协助校长室制定“携手共建均衡和谐教育手拉手”活动方案
6.做好市级、全国教育科学“xx”规划xx年度课题申报工作
7.选拔小学英语教师参加市级__课评比
8.__参加xx年安徽省青少年科技创新大赛,__参加省“讯飞杯”电脑制作比赛
9.撰写“三月份月教学反思”四月
1.数学、英语、综合类学科开展高效课堂研讨活动
2.迎接县教研室来我校验收学生《国家学生体质健康标准》达标情况
3.__参加市小学教学调研活动
4.毕业班教育教学工作研讨活动
5.__参加全县开展小学语文、数学、科学、品德学科“城乡互动、好课共享”课堂教学交流研讨活动
6.期中教学检测及教学常规检查
7.撰写期中教学检测分析暨四月份月教学反思五月
1.__教师参加县小学数学“计算教学”有效性课堂教学专题观摩研讨活动
2.__参加县小学中、高年级学生数学发展水平及能力监测活动(
三、五年级)
3.__开展小学语文习作教学跟进式研讨活动
4.安排骨干教师到柯村学校、洪星中心小学“送教下乡”活动
5.与育红学校开展校际交流活动
6.开展中小学生中华经典美文诵读和汉字书写比赛活动
7.开展听课笔记检查
8.__参加庆“六一”全县小学生乒乓球比赛,
五、六年级开展“学生长跑之星”评选活动
9.__英语教师参加参加市级__课评比观摩活动
10.__参加小学
四、五年级英语“小能手”竞赛
11.撰写五月份“月教学反思”六月
1.各教研组、课题组开展“第二课堂”成果展示活动
2.迎接县教研室来我校开展教学目标管理评估工作
3.各年级制定学科复习计划,六年级开展“模拟检测”活动
4.做好期末教学质量检测、成绩统计和分析工作
5.完成教师个人学年教学常规综合考评工作
6.做好校本培训课时考核认定工作
7.__六年级学生参观xx县中学
8.毕业班填写并上报《毕业班学生输送名册》,毕业证书送交教育股验证.
9.举办xx学年“教书育人,为人师表“演讲活动
10.开展xx学年“教学反思”评选活动
11.__教师参加县教学论文(案例、设计、叙事)评选活动黄山市第十二届中小学思想品德思想__教学论文评选活动教育叙事评比及展示活动
12.教研组、课题组、教师个人做好总结并上交各项资料,教导处总结一学期教学教研工作,谋划新学年工作思路七—八月
1.召开六届四次教代会(时间待定)
2.核定教师年度工作量完成教师业绩评价考核工作
3.评选校级“先进班__”,择优推荐教师参加县“优秀班主任”及“先进班__”的评选活动
4.对教师上交的各项资料进行整理归档
5.对一年级新生信息进行摸底,认真做好新生考务、分班等工作
6.__教师参加暑期各级各类业务培训活动
7.参加全县学年教学工作会议并认真撰写会议交流材料(以上安排,根据上级教研部门及学校工作作调整以具体通知为准)小学2018年春季少队工作计划
一、指导思想以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶
二、具体工作目标及要求一提高少先队员思想素质认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、__主义、____的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱__、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民二深化素质教育、基础文明教育
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动,促进我校精神文明建设在行为规范方面具体做到在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;__礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇
2、继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度给广大队员提供尽可能多的实践机会本学期将开展评优活动
3、积极配合学校开展新课程__,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力少先队大队部要把学习学习做人、学习知识作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,提高少先队员“四个学习能力”自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来
4、积极推荐每周光荣升旗手,给队员树立学习的榜样作用,形成良好的校园文化
5、重视“科研兴队”,建设一支高素质的__员队伍1加强__员队伍建设__员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的2定期召开中队__员会议,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流3完善中队__员的选聘制度第PAGE页共NUMPAGES页。