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班级模拟面试活动策划书与班级活动之图书馆志愿者计划汇编班级模拟面试活动策划书随着近些年中国高等学校教育办学规模的扩大,大学业形势变得日益严峻在日趋激烈的竞争形势下,大学生的职业素养变得异常重要,求职已经成为整个社会__的焦点如何在求职的道路上起步如何在人海中脱颖而出借本次我院从师从业技能大赛开展之机,特举办本次模拟面试旨在通过面试,给同学们一些指导,使大家熟悉面试的一些必要步骤,了解面试的相关技巧,并在日后的学习生活中完善自身,提高求职时的应试能活动方案具体如下
一、主办单位政法学院10级管理班团支部、班委
二、活动目的通过实地参与模拟面试,让同学们切身__到求职面试的具体情境,找到各自的不足之处并且把评委老师___和建议及时反馈给参加面试的同学们,帮助同学们在以后的学习和生活中,有的放矢,更好地充实自己,培养自己综合能力和素质
三、活动流程策划第一阶段发布招聘信息及发放招聘申请表
1、由班委设计和制作招聘__,向同学们介绍招聘公司的基本情况、公布招聘职位及岗位说明书负责人唐文博王瑞胜柴欢
2、设计、印刷、发放招聘申请表负责人唐文博谢虎鹏第二阶段统一回收招聘申请表并且将招聘申请表上报面试官负责人宗志斌第三阶段现场模拟面试一前期准备
1、设计面试官评分表,收集面试官参考资料唐文博王瑞胜
2、确定面试时间和地点,设计及布置面试模拟环境严雄伟杨政国朱雅妮李鸶含张光虎苏其斌__
3、邀请面试考官洪德山老师和刘磊老师潘宏强王瑞胜二面试过程
1、迎接并安排面试考官入座王瑞胜潘宏强
2、作好后勤工作,为考官准备好评分表、参考资料、茶水以及拍照等吕升荣高原
3、按班级同学学号的先后顺序统一进行模拟面试,并由面试考官进行逐一点评
4、整体面试情况反馈和总结
四、面试地点10e204
五、活动时间流程
1、11月10日星期一—-11月11日星期二准备各种材料设计并打印招聘__、招聘岗位及岗位说明书、招聘申请表、面试官参考资料、面试官评分表
2、11月12日星期三发放并回收招聘申请表
3、11月13日星期四晚730模拟面试
六、需要准备的东西
1、照相机一台负责人柴欢
2、一次性纸杯4个、茶叶少许、开水一壶负责人:严雄伟
3、中性笔3支李鸶含
4、其他附件
1、招聘__及岗位说明书
2、招聘申请表
3、面试评分表
4、面试官参考资料第二篇模拟面试比赛活动策划书
一、活动背景随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大应对这样一个大的形势,我们安徽财经大学大学生创业协会拟举办首届校园模拟招聘会,给安财学子一个社会实践的机会,提高安财学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台
二、活动目的通过该活动,能够架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台使企业能够走进校园,了解高校教育状况,有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据深入了解企业的需求,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢为此,我们策划了这次校园模拟招聘会本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,正确对待就业、择业和创业__该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力
三、活动可行性分析
1、企业方面
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境
②可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备
③可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会
2、学生方面大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人__了此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备
四、大赛主题展现自我才能,塑造精彩人生,手持参赛证书,求职高人一等!
五、大赛口号打开职场大门,成就美好美来!
六、活动对象本次活动面向全校大学生,以个人参与为主,欢迎有兴趣的同学报名参加
七、__安排本次活动由校团委校和校就业指导中心主办,大学生创业协会承办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办对于本次比赛的筹划和__,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度
八、活动方式采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校__面向全校的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书,同时进入企业、人才公司和我校就业指导中心人才储备库,为其提供各种就业,创业和实习锻炼的机会
九、活动日程(略)
十、活动宣传1.海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容__活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益2.__宣传发宣__至各栋宿舍楼的每个寝室3.__点宣传活动阶段设点接受学生__,介绍此次活动的相关事宜和注意事项4.发通知到各学院,请各个院学生会协助宣传5.邀请校内记者跟踪__本次活动6.邀请校外记者,媒体(如蚌埠日报,电视台)前来报道
十一、活动具体安排
(一)筹划准备阶段
1、寻找赞助商,确立招聘职位赞助商要求
①有较大的知名度和信誉度;
②热心于教育事业;
③对应届毕业生有需求;
④拥有自己的独特文化招聘职位要求(1到2个职位)
①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;
②所供职位即应是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的;
③可以针对全校各年级同学开展招聘;
④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求
2、以海报(喷绘)形式大力宣传这次活动
3、__评委(校内教授及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)
(二)报名__阶段
1、设立__台宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项
2、加大宣传力度,对本次赞助商企业招聘文化作介绍,鼓励我校学生踊跃参加
3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等(样表详见附表4)
4、设点报名
(三)举办培训讲座
1、目标提前准备,获得经验,个人发展方向
2、主讲内容对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况
3、具体安排1)__工作选定主讲人以及其他具体事项2)安排工作申请讲座地点,布置安排现场、调试设备3)____利用海报进行通知4)介绍后阶段的系列工作5)申请活动地点
(四)招聘阶段
1、大赛海选征收个人简历,并请指导老师进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”2.模拟招聘会初赛a.方式笔试以问卷形式对参赛者进行考查,要求选手在规定时间内__完成b.时间上午900~10001)监考人员发放笔试题卷,并监督参赛者2)参赛者作题阶段3)监考人员在规定时间收题卷,并装入保密袋中,一起交给总负责人c.请指导老师阅卷d.根据各选手成绩的高低,选出前20名进入复赛,参加现场招聘e.进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛3.模拟招聘会复赛a.方式面试b.主要环节1)、参赛选手自我介绍2)、对所应聘职位的竞职演说3)、评委现场提问c.选拔结果20进104.模拟招聘会决赛a.方式职场挑战b.主题求职精英缤纷showc.时间下午200~500d.决赛采取淘汰制,本环节成绩占总成绩的60%e.主要包括三个环节自我展示(10进8)职场问答(8进6)实力环节(前6强)f.具体流程主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾学校__致辞由活动赞助商代表致辞进入第一个环节,参赛选手进行2分钟的自我介绍,并提出应聘口号,此阶段将要职场问答环节a.由每一位选手对以下的问题进行选择,并对自己的选择做出2分钟以内的解释例题你要__一个秋季销售定货会,作为会议的__者,在安排座位的推荐访问好..时候,你会把以下的这几位,谁放在最重要的位置?a、小公司总经理(新客户,对会议非常重视)b、某公司销售经理(定货量很大,有时会拖欠货款)c、某大公司销售经理(以往对公司支持很大,近年定货量逐渐下降)b.职场案例分析c..由评委对选手的表现进行点评场景模拟实力环节
1.卖场推销a.假定会场是某繁华商厦门口,每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定,推销前有2分钟准备时间)b.评委对每个选手的表现进行点评
2.客户推销a.由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品一名选手在推销的过程中,他后面比赛的选手退出赛场回避3.素质考查故意设置一个场景,考查选手平时习惯和个人素质参赛者模拟请客户吃饭,考查商务礼仪方面的点菜问题错误的询问“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”正确的询问“您看看菜单,有没有您忌嘴的东西?”正规的场合是询问客人“不吃什么”,而不是“吃什么”向主考官要名片主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要名片直接开口要是不正确的粗鲁行为,以询问“我以后怎么__到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法由学校__及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评公布获奖__(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)由现场嘉宾为获奖者颁奖比赛结束
十二、奖项设置金奖1名奖金200元颁发由企业颁发的相应证书银奖2名奖金100元颁发由企业颁发的相应证书铜奖3名奖金50元颁发由企业颁发的相应证书最佳个人简历设计奖1名奖金50元颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书校十佳求职者10名颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书
十三、后期总结1总结工作由学校__老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由采编部进行整理2____通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧《春雨的色彩》说课稿
一、教材内容分析春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习__春天的勃勃生机激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验
二、幼儿情况分析中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来
三、活动目标教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标
1、情感态度目标引导幼儿__散文诗的意境美
2、能力目标发展幼儿的审美能力和想象力
3、认知目标帮助幼儿在理解散文的基础上__春天的生机,知道春雨对万物生长的作用
四、活动的重点和难点重点是引导幼儿份角色朗诵小动物的对话,__散文诗的优美,进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力难点是学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们,你们说得都对,但都没说全面,我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红”
五、活动准备
1、经验准备课前学会朗诵诗《春天》,并__幼儿春游,根据天气情况实地观察春雨,让幼儿__了解春天的有关知识经验
2、物质准备小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔
六、教法陶行知先生曾经说“解放儿童的双手,让他们去做去干”所以在本次活动中,我力求对幼儿充分放手,对大限度的激发幼儿的学习兴趣,让他们自己去探究、去发现、去__,我主要采取了以下教学法
1、谈话法在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话,帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验
2、演示法在活动中我通过多媒体课件向幼儿展示春天的勃勃生机,《春雨的色彩》散文诗的情景,也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用,使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉
3、情景演示法将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中,通过角色表演,强化幼儿对春雨的色彩的__此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合,使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦
七、学法
1、多种感官参与法《新纲要》中明确指出幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题,用适当的方式表达交流探索的过程和结果,本次活动中,幼儿通过观察发现自然界的变化,感知春天的意韵,并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验
2、体验法心理学指出凡是人们积极参与体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高在活动中,让幼儿自己进行角色表演,说出小动物们之间的对话,一定会留下深刻的印象,同伴之间合作表演的快乐,也将成为他们永远的回忆
八、教学过程活动流程我采用环环相扣来__活动程序,活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延(绘画形式)
1、激发兴趣谈春天“兴趣是最好的老师”活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理,激发幼儿活动兴趣
2、看春雨观看课件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说一天,一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的话题,你们知道他们在争论什么问题吗?(幼儿回答)对他们在争论春雨到底是什么颜色的?这样的设计自然合理,进而引出散文诗《春雨的色彩》
3、欣赏散文诗
(1)完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来,由幼儿提出来,教师引导讨论,帮助幼儿理解散文诗的内容
(2)寻找句子、加深印象给幼儿提出要求,请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语,通过找,让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答,促进幼儿积极思维,锻炼幼儿的口语表达能力,强调了重点,理解了难点
4、情景表演分角色进行朗诵表演
5、经验总结将本家活动内容的前半部分进行总结,给幼儿一个春天的完整印象
6、扩展延伸、升华主题引导幼儿运用手工工具,用绘画的方式将幼儿__到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来,巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知第三篇大学生模拟面试活动策划书大学生模拟面试活动策划书
一、活动目的我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎广大同学的参与,相信新“模拟面试”将给同学们带来全身心的强大震撼和全新__,帮助各族青年学生了解掌握求职方面的能力和技巧,为同学们的未来求职之路助一臂之力!
二、活动对象、时间及地点活动主题__超越梦想智慧规划未来活动对象计算机科学专业全体学生活动时间第一轮XX.
4.6第二轮XX.
4.7星期四晚800-11:00活动地点7#教学楼205
三、活动内容与形式第一轮第一环节四月六日递交个人简历(书面简历以及电子简历)以及ppt自我介绍材料,由评委老师进行第一轮淘汰赛第二环节所有第一轮淘汰赛的选手进行抽签,决定四月七日面试的顺序第二轮第一环节现场面试,选手在90秒内通过ppt进行自我介绍展示个人优势和经历第二环节案例分析,选手根据所现场抽签的案例在规定时间内进行分析作答第三环节压力面试,由专家评委和参赛选手在三分钟内就某一岗位进行现场面试回答第四环节由评委确定两名参赛选手(其中一人必须为少数民族)选送院团委、学联伊犁师范学院计算机科学系学生会XX/4/3第四篇模拟面试比赛活动策划书
一、活动背景随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大应对这样一个大的形势,我们安徽财经大学大学生创业协会拟举办首届校园模拟招聘会,给安财学子一个社会实践的机会,提高安财学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台
二、活动目的通过该活动,能够架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台使企业能够走进校园,了解高校教育状况,有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据深入了解企业的需求,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢为此,我们策划了这次校园模拟招聘会本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,正确对待就业、择业和创业__该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力
三、活动可行性分析
1、企业方面
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境
②可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备
③可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会
2、学生方面大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人__了此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备
四、大赛主题展现自我才能,塑造精彩人生,手持参赛证书,求职高人一等!
五、大赛口号打开职场大门,成就美好美来!
六、活动对象本次活动面向全校大学生,以个人参与为主,欢迎有兴趣的同学报名参加
七、__安排本次活动由校团委校和校就业指导中心主办,大学生创业协会承办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办对于本次比赛的筹划和__,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度
八、活动方式采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校__面向全校的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书,同时进入企业、人才公司和我校就业指导中心人才储备库,为其提供各种就业,创业和实习锻炼的机会
九、活动日程(略)
十、活动宣传1.海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容__活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益2.__宣传发宣__至各栋宿舍楼的每个寝室3.__点宣传活动阶段设点接受学生__,介绍此次活动的相关事宜和注意事项4.发通知到各学院,请各个院学生会协助宣传5.邀请校内记者跟踪__本次活动6.邀请校外记者,媒体(如蚌埠日报,电视台)前来报道
十一、活动具体安排
(一)筹划准备阶段
1、寻找赞助商,确立招聘职位赞助商要求
①有较大的知名度和信誉度;
②热心于教育事业;
③对应届毕业生有需求;
④拥有自己的独特文化招聘职位要求(1到2个职位)
①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;
②所供职位即应是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的;
③可以针对全校各年级同学开展招聘;
④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求
2、以海报(喷绘)形式大力宣传这次活动
3、__评委(校内教授及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)
(二)报名__阶段
1、设立__台宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项
2、加大宣传力度,对本次赞助商企业招聘文化作介绍,鼓励我校学生踊跃参加
3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等(样表详见附表4)
4、设点报名
(三)举办培训讲座
1、目标提前准备,获得经验,个人发展方向
2、主讲内容对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况
3、具体安排1)__工作选定主讲人以及其他具体事项2)安排工作申请讲座地点,布置安排现场、调试设备3)____利用海报进行通知4)介绍后阶段的系列工作5)申请活动地点
(四)招聘阶段
1、大赛海选征收个人简历,并请指导老师进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”2.模拟招聘会初赛a.方式笔试以问卷形式对参赛者进行考查,要求选手在规定时间内__完成b.时间上午900~10001)监考人员发放笔试题卷,并监督参赛者2)参赛者作题阶段3)监考人员在规定时间收题卷,并装入保密袋中,一起交给总负责人c.请指导老师阅卷d.根据各选手成绩的高低,选出前20名进入复赛,参加现场招聘e.进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛3.模拟招聘会复赛a.方式面试b.主要环节1)、参赛选手自我介绍2)、对所应聘职位的竞职演说3)、评委现场提问c.选拔结果20进104.模拟招聘会决赛a.方式职场挑战b.主题求职精英缤纷showc.时间下午200~500d.决赛采取淘汰制,本环节成绩占总成绩的60%e.主要包括三个环节自我展示(10进8)职场问答(8进6)实力环节(前6强)f.具体流程主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾学校__致辞由活动赞助商代表致辞进入第一个环节,参赛选手进行2分钟的自我介绍,并提出应聘口号,此阶段将要职场问答环节a.由每一位选手对以下的问题进行选择,并对自己的选择做出2分钟以内的解释例题你要__一个秋季销售定货会,作为会议的__者,在安排座位的时候,你会把以下的这几位,谁放在最重要的位置?a、小公司总经理(新客户,对会议非常重视)b、某公司销售经理(定货量很大,有时会拖欠货款)c、某大公司销售经理(以往对公司支持很大,近年定货量逐渐下降)b.职场案例分析c..由评委对选手的表现进行点评场景模拟实力环节
1.卖场推销a.假定会场是某繁华商厦门口,每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定,推销前有2分钟准备时间)b.评委对每个选手的表现进行点评
2.客户推销a.由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品一名选手在推销的过程中,他后面比赛的选手退出赛场回避3.素质考查故意设置一个场景,考查选手平时习惯和个人素质参赛者模拟请客户吃饭,考查商务礼仪方面的点菜问题错误的询问“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”正确的询问“您看看菜单,有没有您忌嘴的东西?”正规的场合是询问客人“不吃什么”,而不是“吃什么”向主考官要名片主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要名片直接开口要是不正确的粗鲁行为,以询问“我以后怎么__到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法由学校__及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评公布获奖__(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)由现场嘉宾为获奖者颁奖比赛结束
十二、奖项设置金奖1名奖金200元颁发由企业颁发的相应证书银奖2名奖金100元颁发由企业颁发的相应证书铜奖3名奖金50元颁发由企业颁发的相应证书最佳个人简历设计奖1名奖金50元颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书校十佳求职者10名颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书
十三、后期总结1总结工作由学校__老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由采编部进行整理2____通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧第五篇XX大学生班级模拟创业活动策划书
一、活动概况一主题支部成员自发组成若干个创业合作小组,并在实现自己的计划的同时赢得老师、同学的认可和支持,激发大家勇于创想在活动中使支部成员彼此加深了解,学会发现身边同学的闪光点,并找到自己志同道合的伙伴,使我们的支部变得更有活力与潜力二背景
1、现在“中国制造”充斥着国际市场,而许多外国人眼中的“中国”就是一个生产廉价商品的国家现在祖国已走过60个年头,是时候应该由单纯的“中国制造”或“中国__”转变成“中国智造”而人大学生应胸怀“国民表率,社会栋梁”的理想信念“国家兴亡,匹夫有责”,我们09人大化学支部成员有理由为祖国的繁荣富强、伟大复兴作出自己的应有贡献,这是祖国赋予我们这一代人的光荣责职
2、如果中国没有属于自己享誉全球的名牌,就在未来愈发激烈的市场竞争中没有立锥之地我们希望借此活动能让同学打破思维惯式,每个人都可以是别人追求的名牌,只要你敢想天有多高,想法就有多高
3、中国人民大学的理院学生是人大少有的理科生,在一个人文气息浓厚的氛围里,我们更有优势在不久的将来去开拓属于我们的事业“凡事预则立”,尽早的职业畅想与规划不但能激发同学敢为人先,而且尽早的准备是事业成功的关键
4、这次活动将充分调动支部成员的积极性,培养同学团队精神,大家能在创业合作小组中加深了解并以此为契机鞭策自己好好学习,为以后实现远大理想打下坚实的基础
三、活动目的及意义
1、针对大一新生进入大学后的迷茫与对未来就业形势的彷徨,通过活动让支部成员“早立志,立大志”在积极面对每一天,有效的规划自己的大学生活和职业生涯
2、促进成员间的交流与合作,增进成员的默契,把09人大化学支部建设成为一个老师认可,同学感动幸福的优秀支部,让支部成员留下更多关于09人大化学的美好回忆
3、培养支部成员的社会责感,让大家有“我与祖国共奋进”的坚定信念,做一个新时代___的优秀建设者
二、活动细则一活动内容“我就是名牌”这个活动分一下几步确定5个项目——召集创业小组成员——撰写创业构想——发布创业方案——项目__——创业构想答辩——大众评委评出最优项目主题活动“我就是名牌”主要是想激发大家的奇思妙想,抓住每一个有趣的想法,付诸实践,从中收获珍贵的友谊而这个“名牌”不一定是一个公司、产品的理念,还可以上一个机构的想法,还可以是__某种想法,更可以是把自己的某种理想的规划就像以前大臣招募门客二活动开展
1、通过XX年三月全体同学在班群内进行热烈的争论,确定活动具体方案并由班长张越,团支书罗明利具体策划
2、在班群内发布活动宣传,号召大家把自己感兴趣的创业构思发布在班群的公告上
3、进行全班投票,最后确定5个最具人气项目并由主创人任创业合作小组的项目经理,由项目经理负责发掘人才,为自己的项目具体实施奠定基础
4、有创业合作小组__成员充分论证项目的可行性与潜在的市场价值可利用校内等资源分发问卷调查,并根据具体项目如何打造成“名牌”进行策划,每个组开展的各项工作都要记录备案最好有影像视频资料
5、在三月中旬前把策划书发布到班群的__上,让大众评委公开就每份策划的可行性与独创性进行提问,小组之间也可以互相提问,而该项目的负责人可选择不回答问题,但应预先想好每个问题的回答,并想好可能被要求回答的提问
6、3月21号理工楼207,进行简要的项目__,并由大众评委大众评委包括要请嘉宾,小组成员,没项目的支部成员提问答辩先后顺序抽签决定答辩完,大众评委的代表代表包括邀请嘉宾,各小组中的一名代表,没项目的全体同学留下讨论出当前最需要的项目,最可行项目,最具创意项目,最高人气项目,最具风采答辩人等5个奖项
7、3月22号在班群中将公布评审结果
8、活动总结,发布活动成果三时间及地点四邀请嘉宾
三、活动经费预算
四、活动后备方案班级活动之图书馆志愿者计划尊敬的各位家长您周末都有什么样的安排,是带着孩子逛公园,还是一起穿梭在琳琅满目的商场,还是在朋友家推杯盏饮?在这个喧嚣的社会中,您是否和我们一样也渴望心灵的安静,那就带着孩子一起参加我们的图书馆志愿者活动中来吧!下面先请您跟随我们一起先来了解下东营市图书馆吧!
一、东营市图书馆简介东营市图书馆始建于1999年3月,xx年竣工,xx年10月9日正式开馆,建筑__7960平方米,设计藏书量70万册现有各学科、各门类的图书
18.6万册、报刊1191种、字画300余幅、在线电子图书30万册、地方文献志书
1.5万册,设社科借阅室、文学艺术借阅室,地方文献特藏室、电子阅览室、少儿阅览室、报刊阅览室、办证处、______查阅点等8个对外服务窗口,共有阅览席位172个,并配有检索大厅、展厅和学术报告厅各借阅室全部实行开架式借阅,馆内局域网、互联网相联接,并引进ilasii
2.0,使文献采访、编目、流通、检索等主要业务工作全部实现自动化管理市图书馆内设采编室、阅览室、技术部、办公室、保卫科等5个部室,暂定编制24人,实有职工27人,年接待读者15万人次,持证读者15000人xx年被国家___授予“一级图书馆”,同年,被省人事厅、文化厅表彰为全省文化系统先进单位,xx年被省文化厅授予“山东省读者喜爱的图书馆”
二、东营市图书馆馆藏遍览中文普通图书目前馆藏共有203800册(件),主要分为社会科学(包括哲学、__、经济、法律、军事、教育、文学、历史等学科)、自然科学(包括自然科学总论、数理科学和化学、天文学、地球科学、生物科学、医学、卫生、农业科学、计算机工程、化工、建筑、__、环境等学科)、文学艺术三大类中文期刊年订刊量由xx年的980余种增长到目前的1219种,过刊达18000余册,涉及__、文学、法律、科技等各门学科,内容广泛、种类齐全中文报纸达120多种,涉及全国各省、市的主要党报、晨报、晚报、科技报等,特别是山东省及东营市的地方报纸几乎全部收藏,在全面、系统收藏的同时又体现了地方特色东营地方文献特藏共有约3200多种6000余册,主要收藏_____以后出版的在内容上具有东营地方特征的文献,如地方志、年鉴、地方人物传记、摄影__等,是山东__、经济、文化等情况的真实记录和社会发展状况的重要反映音像资料收藏音像资料2600余种,主要内容有国内外的最新影片、科普系列、书画系列等文化信息资源通过卫星、光盘、__硬盘、互联网等方式传输和发布的各类文本、音频、视频资源、电子图书30余万册、电子期刊1万余种,目前资源总量已达1800g
三、开馆时间东营市图书馆实行每周6天开馆制,除周一闭馆,其它时间照常开馆(节假日不休)具体开放时间上午8:30——11:30 下午:13:00——17:00 (夏时制 下午 14:00——18:00)
五、东营市图书馆办证须知办证类型押金(退还)办证材料其他费用退证手续普通借书证100元(借2册)一寸近期彩色照片一张及本人___(无___的持本人户口本)无本人持押金收据,携带办证时出具的有效证件,到办证处__家庭一卡通200元(借4册)二寸近期全家彩色照片一张及本人___(无___的持本人户口本)无创造属于咱们的流行,让我们一起来做志愿者!(这是试运行,欢迎大家多提宝贵意见因为精力所限,请认真阅读此须知好的建议和意见,word文档整理发送给班级负责人或总负责人,欢迎__ 东营义工__,了解更多资料,感谢您的关心和支持)“东营市图书馆自去年6月免费开放以来,到馆读者急剧增长,尤其是节假日、双休日为缓解市图书馆工作人员不足的现状,提高服务质量,市图书馆决定吸纳更多的志愿者参与日常管理工作,依靠志愿者的示范作用,规范读者不文明行为,引导读者文明阅读,架起读者和图书馆沟通的桥梁大家是否对东营市图书馆有了大致的了解了呢?那么我们需要如何来做志愿者呢?下面就让我们来告诉您志愿者须知
一、基本要求在东营市东城居住,身体健康,热爱图书馆工作,热心公益事业的市民均可申请
二、服务岗位电子阅览室___、社科借阅室、文学借阅览室、期刊阅览室
三、工作要求
1、按时上岗(上岗时间以图书馆工作时间为准)有事早退须告知图书馆工作人员,并告知活动现场义工负责人;
2、到岗时须签到(各阅览室均有签到表),签到时须填__实姓名、字迹清晰,避免连笔和潦草以免影响到您的工时统计;未成年人参加义工活动,需有监护人监护
3、__需要调整至静音或震动,在各阅览室严谨接打__;
4、工作期间一定要在工作台附近,严禁坐在角落长时间看书以免影响正常工作;
5、遵守图书馆各项规章制度,服从工作安排,及时从___处回收读者归还的图书并将其按照编号放回原位(特别提醒要保持场馆安静!女士不要穿带响声的鞋子,孩子不要嬉闹)
6、主动沟通和询问图书___需要帮助的工作内容,积极参与到爱心事业中给孩子树立良好榜样
四、工作时间及工作方式
1、工作时间逢双休日及节假日三个小时(上午按照三个工时算,下午按照四个工时算)
1.“十一”后——次年“五一”前
2.“五一”后——“十一”前上午8:30——11:30 上午8:30——11:30下午:13:00——17:00 下午14:00——18:
002、工作方式直接到服务岗位,说明身份,上岗工作
五、到达方式(图书馆地址东三路南首路东,比邻明月湖公园)
1、可徒步、骑行、自驾,乘坐公共汽车
2、乘车路线东城居民可乘坐
124、128路公交车,西城居民可乘坐
121、150路公交车,八分场居民可乘坐113路公交车至育才学校站下车,向东过十字路口路南既到东营市图书馆(楼顶带有巨型钟表标志)
六、__我们报名 总负责人义工小善大爱 __ xxxxxxxx __xxxxxxx班级负责人奥特曼 __ xxxxxxx __xxxxxx 会唱歌的陀螺 __ xxxxxxx __: xxxxxxxx欢迎大家加入义工活动 报名格式网名+实名+__方式+__+预约工作时间,便于统计义工工时请填写表格报名方式大家可以直接__小善大爱团体报名每周五前义工家长报名表发给总负责人小善大爱在图书馆
1、图书馆一楼大厅正对着志愿者便民服务站(这是义工办公室)
2、__图书馆工作人员未尽事宜请__ 小善大爱
七、收获 享受回馈社会的快乐在市图服务满50小时的优秀志愿者,免费__读者借阅证一张亲们,让我们在周末的时候带上孩子一起来到书的海洋吧,当您在做志愿者时,您是否还在担心孩子们怎么办呢?在一楼有专门的未成年人阅览室,您大可放心,孩子们会在书籍的海洋中寻求到知识的快乐!悄悄告诉您啊,您在志愿服务中可找本自己喜欢的图书在___附近的桌子旁阅读,这样既能发挥您志愿者的功能及时将读者归还的图书放回原处,同时也能够免费阅读您所喜欢的书籍,这就叫做劳逸结合!一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋,让我们以己为榜样,带领我们的孩子快乐的奔向这片海洋吧!第PAGE页共NUMPAGES页。