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文本内容:
班级走近雷锋综合实践活动策划方案与班级趣味运动会策划书汇编班级走近雷锋综合实践活动策划方案
一、主题产生背景3月份学校大队部开展了“学雷锋,做雷锋”主题德育教育活动,但几个苍白的故事、象征性的在校园里捡点费纸、做几件好事并没有多大的实效活动过后,孩子们依然故我很多孩子对学雷锋活动冷漠,不以为然,也有的孩子不知道___要学雷锋,怎样学雷锋,还有的学生甚至认为雷锋已经离我们远去,雷锋精神已经过时了为了让德育活动落到实处,使学生获得真实的情感体验,班级决定开展《走近雷锋》综合实践活动
二、活动目标
1、通过实践活动,搜集雷锋资料,了解雷锋事迹,提高学生搜集资料整理资料的能力
2、让学生在实践中__雷锋精神,引导学生从我做起,从现在做起,从小事做起,学习雷锋严于律己、真诚待人、勤奋学习、刻苦钻研、乐于助人、真心奉献的精神,弘扬文明新风,做中华民族传统美德的传承者和____道德规范的实践者
3、让学生走入生活,增强学生社交能力,语言表达能力,培养合作精神
三、活动内容
1、了解雷锋通过采访、查阅资料等方式了解雷锋办手抄报、讲雷锋故事、背雷锋格言、唱雷锋歌曲
2、寻找身边的雷锋通过上网、调查等方式搜集生活中具有雷锋精神的人物,__雷锋精神
3、通过实践体验,引导学生发现生活中和雷锋精神相差很大的现象,并引导学生反思自己,进一步__雷锋精神的重要意义,共同制定学雷锋方案
四、活动过程
(一)、你对雷锋知多少
1、播放采访录像(社会对雷锋的了解情况)
2、雷锋知识问答(班级对雷锋的了解情况)
3、发书签雷锋格言
4、__介绍雷锋画像
5、雷锋故事书讲雷锋故事
6、视频唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》
(二)、寻找身边的雷锋
1、__20**年感动中国人物——伟大的母亲
2、__20**年感动中国人物——伟大的教师
3、视频可敬的环卫女工——孙美兰
4、社区的雷锋
5、学校里的雷锋
6、三句半班级里的小雷锋补充家里的雷锋
(三)、我们应该怎样学雷锋(主持方式)
1、应该学习雷锋什么
2、汇报调查结果,寻找和雷锋的差距
(1)实物学习用品的浪费情况
(2)照片食物的浪费情况
(3)不尊重长辈的现象
(4)学习懒惰的现象
(5)不文明乘车的现象
3、主持人引导学生对照自己和身边的人,找出和雷锋精神的差距
(1)乱扔垃圾
(2)值日不负责
(3)不自觉遵守纪律
(4)作业不认真
(5)不乐于帮助他人
4、主持人引导学生结合实际谈谈学雷锋应该怎样做
(1)乐于助人
(2)干一行爱一行
(3)刻苦学习
(4)勤俭节约
(5)做好身边的小事
(6)学雷锋不搞形式
5、倡议书
(1)读小组拟草的倡议书
(2)补充倡议书班级趣味运动会策划书为弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办第一届趣味运动会一.活动主题营造和谐校园氛围,提升身体素质二.活动对象面向我班全体同学三.__单位主办人员杨琦承办人员实验一班其他班委成员四.运动会时间和地点时间第9周(4月20日到4月26日)看天气挑选其中一天地点九栋后操场五.运动会流程策划准备阶段各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛比赛项目拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑(待定,随后会以附件形式呈现)奖项设置各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队六.活动所用经费活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单)七.未尽事宜,另行通知二〇一五年四月十七日附件趣味运动会具体项目安排一.人员分配除杨琦和张会丽外其他同学分为4队,每7人一队(考虑可能有同学会有事请假,具体分组以实际人员为准)比赛均为两组同时比赛,胜出组进行第二轮决赛二.具体项目
(一)滚雪球
1.比赛赛距场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
2.比赛赛制按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
3.比赛规则1每组纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止2返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑3跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手
4.全组人员全部超过起点才算全部到达
(二)齐心协力(绑腿跑)
1.比赛距离30米
2.比赛赛制按每队用时先后按计时取名次
3.比赛规则1每队排成一排,腿部由布条绑牢固,比赛中若布条脱落,需在裁判指示下停止前进,绑好后方可继续前进否则改队成绩增加10秒作为惩罚;2鸣哨后,同时启动,以每组全部人员躯干到达终点线内沿垂直面,方可到达终点
(三)球球相传(传乒乓球)
1.比赛距离30米
2.比赛赛制按每队用时
3.比赛规则1)每队纵排在起跑线,第一个人手拿乒乓球拍运送一个乒乓球绕过终点标志物返回起点,第二个人手拿乒乓球拍托着乒乓球待命,第一个人回到起点时第二个人出发,依次类推2)兵乓球中途掉落则要捡起并回到掉落点重新出发3)传送乒乓球途中会有障碍需要迈过去,不能绕开其他备选活动(视具体情况选择)踩气球,跳大绳,拔河,羽毛球第PAGE页共NUMPAGES页。