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文本内容:
小学三年级班主任工作计划第二学期表格与小学三年级班主任工作计划结尾汇编小学三年级班主任工作计划第二学期表格
一、班级基本情况新学期我班共有36名学生,男生16人,女生20比较多行为习惯方面学生能按照一定行为规范自己,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课奔跑不佩戴红领巾现象严重,经常要老师提醒少数学生有尊师敬长的行为大部分学生未养成良好习惯学习兴趣浓厚,但大部分学生思维一般,作业能按时完成但也有少数学生没有很好的学习习惯
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干__伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
三、具体措施当班主任我觉得就应该多贴近学生用一颗童心去了解孩子们的所需所想不仅要抓班机班风更要抓学生的做人和安全所以我从以下几点采取具体管理措施:
一、常规教育方面三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育通过__下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有__如对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、踢毽子等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应__生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理
三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育新-课-标-第一-网
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小__和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育育阵地,加强管理
四、每月班工作安排三月份
1、做好开学工作;
2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;
3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;
4、眼保健操的培训;
5、开展“学雷锋、树新风”____活动;
6、进行爱国主义教育;
7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;四月份
1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;
2、__学生进行春游;
3、写字水平测试;
4、学生身体素质测试;
5、做好期中考试工作;五月份
1、庆祝五一劳动节;
2、期中考试总结;
3、开展“我与好书交朋友”主题;
4、班报刊出;六月份
1、庆祝六一儿童节;
2、开展学生朗读经典活动;
3、期终考试工作;
4、做好学期结束工作还给孩子们一个金色的童年这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处,敬请__和老师批评、指正小学三年级班主任工作计划结尾新学期又开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下
一、指导思想通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下
二、班级现状分析本班本学期共有48人,其中男生26人,女生22人绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面卫生习惯的养成还有待于提高;新转进的学生学习习惯不好,需要大力训练;基础差,需要更多__;不敢大胆发言,需要多加鼓励少部分班干部不够大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点
三、主要工作及目标
1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩
2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作
3、结合各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育
4、加强安全教育,开展安全知识教育在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全
5、加强与家长的__学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展
一、常规教育方面
1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有__
二、班级纪律方面
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
三、卫生方面
1、个人卫生要求衣着整洁,,桌箱勤清,物品勤摆
2、班级卫生每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育
四、具体工作措施九月安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量加强学生思想教育,__学生学习学校的规范条例教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助结合教师节对学生进行尊敬老师、热爱学习的思想教育十月结合国庆节,进行爱国主义思想教育,培养学生爱国意识抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动特别是自然环境的保护培养学生团结友爱十一月培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神__学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木十二月培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育加强课堂纪律__写字比赛元月在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育做好学困生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育总结执行学校规范的好人
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选,小书法家,小发明家家,小诗人,数学小__和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理
六、班主任自我要求
1、严于律己,做好学生的楷模积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生
2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人
3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响第PAGE页共NUMPAGES页。