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文本内容:
高中英语教研组工作计划结尾与高中英语教研组工作计划范本汇编高中英语教研组工作计划结尾
一、指导思想以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程__为核心,以更新教育教学观念为先导,以追求有效课堂教学和培养学生的创新精神和实践能力为重点,以学促教,提高我校英语教研组的教研工作水平
二、工作重点本学期高中英语学科教研工作,继续以高中英语新课程__为核心,围绕新课标目标和要求,完善和深化学科教学常规,提高课堂教学效率,__教师参加课改理论学习和培训,__校内课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高
三、各年级工作目标高一:搞好初高中衔接培养其良好的英语学习习惯,落实基础初入三高中的很多学生英语底子薄,差异大,力争进入高二后,差距缩小,对基础特差的学生要“低起点、小步走”,根据我校的实际,采取切实有效的措施,严抓学生的学风,培养其学习英语的良好习惯,夯实基础,打好基础,注重学生学习英语的兴趣地保持与培养,尽力让每一个学生在自己的基础上有所进步高二:强化培优补差,高二年级要在稳固高一年级现有成绩的基础上不断培养其学习英语的能力,做好促优转差工作强化阅读能力的培养,搞好必修与选修课程的衔接并且把握好教材的侧重点,进一步提升学生分析问题与解决问题的能力高三:认真总结反思搞好第一轮复习工作,以基础知识为主要起点,复习的时候要帮助学生总结归纳,查缺补漏,挖掘潜力整合精选习题,少走弯路,级习题量要加大,训练学生的做题速度与缜密习惯,做好月考、模考诊断分析工作强化质量监控和教学指导;实现良好的突破.
四、主要工作
1、__教学研究活动,认真学习《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,__学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用
2、加强__备课__备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施为此,备课组要积极____备课,做到有计划、有目标、有实效各备课组要__备课,研究教学内容,研究学生,进度,研究教学方法,提倡教师精选习题、精编习题、因材施教,安排及教学资料要一致每周至少活动一次,时间固定,要有活动记录每次活动要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学各备课组具体备课时间安排如下,每位教师要按照教学常规完成每一件工作,规范我们的教学行为,要向课堂40分钟要质量__老师上好汇报课、研究课、示范课,通过研讨等形式,做好课后总结反思使本组教师在科研中提高教学质量
3、__本教研组教师撰写论文,全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索并__实际,积极撰写外语教育教学论文,搞好英语组课题的研究工作加强高三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率
4、扎实做好教学常规工作,做到精心备课,__上课,认真__
5、__丰富多彩的第二课堂活动__英语综合知识竞赛、单词竞赛、短剧表演等活动,丰富校园文化,营造学习英语的良好环境高一高二可以__词汇知识竞赛、英语书法比赛,激发学生的学习英语的兴趣、热情和积极性,拓展学生的知识面,让学生自己在各类活动中求得自身英语水平的提高和特长的发展高中英语教研组工作计划范本
一、指导思想本年度,我们将坚定不移的以___理论、“____”重要思想和党的教育方针为指导,紧紧围绕学校教务处确定的教育教学工作目标和任务,坚持以科学发展观促进教学,立足本校实际,坚持做好常规教学,坚持教研教改,全面推进“洋思”教学模式坚持以教学质量为本,积极推进英语教学质量的提高
二、教研组工作重点
1、抓好__理论学习,提高教师的__素质和业务水平__全组教师加强__理论学习,与时俱进地重点学__的方针政策,学习义务教育法、未成年人保__等法律法规,重温关于教师职业道德的若干规定等内容,并认真做好__理论学习笔记通过学习,要提高教师的__素质和理论水平,顺应时代要求,更好地为教学服务利用多种渠道,提高各位教师的业务水平和自身素质自学和__学习相结合,本年度重点学习和探索“洋思”教学模式,要求全组成员做好理论学习笔记,经常写读书笔记及心得,定期讨论和研究从而提高我组成员的理论水平为更好地搞好教学工作奠定基础
2、认真落实教学常规,进一步落实,提高课堂教学质量在英语教学上,教研组要注重重点抓好教学常规的落实课堂教学是学校工作的重中之重,教学质量高低直接决定了本学科教育教学的声誉甚至是学校工作的成败在全面推进素质教育和提倡学生全面发展的今天,老师们意识到必须提高课堂教学的质量和效益,而提高课堂教学的质量最基本的方面就是要重视抓好常规教学本年度,我们将按照上级___门和学校的要求,进一步积极探索和全面实践“洋思”教学模式在备课过程中,能充分发挥教师合作作用,要求老师们能心往一处想,劲往一处使,认真备好每一堂课,认真上好每一节课教学过程中,坚持备课、上课、作业批改、课后__、计划总结,教学常规的每一个环节争取做到一丝不苟
3、坚持听评课活动不动摇,积极推进“洋思”教学模式听课、评课将是英语组经常性的教研活动经常性开展听课说课评课的公开教学活动每个教师的课堂教学方法、教学艺术各有特色坚持听课、评课能相互学习,取长补短要尽可能多的开展公开课和观摩教学活动,给年轻教师搭建观摩学习和汇报展示的平台,使老教师的经验和长处得以传授和发挥,让年轻教师从中模仿学习,提高他们的业务水平和教学能力,教学相长,后继有人,共同提高实行老教师上示范课新教师上观摩课的方式;既保证老教师的示范带头作用,又积极推进年轻教师脱颖而出并向骨干迈进,优化了教师结构按照学校的要求,教研组长每学期听课不少于15节,组员每学期听课不少于10节本年度,教研组将进一步推行落实“洋思”教学模式,观摩课活动将更频繁,更重要要求人人参与,每个人每学期至少上一堂观摩课,人人参与听课和评课,从中达到相互学习,相互交流,共同提高的目的严格按照上级___门和学校的要求,积极推进“洋思”教学模式从__学习洋思中学的教改经验,学习洋思中学的学科教案,认识和理解“洋思”模式的内涵,积极尝试运用“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式进行教学,__备课,相互研讨,不断探索有效的实施方法和途径,力争做到“堂堂清”,“日日清”,“周周清”,“月月清”坚持__备课,发挥群体优势,研究教学内容,研究学生,共同安排教学进度,共同设计教案学案,做到教学资源共享同一年级要求教案学案统一,内容要求统一,重点难点统一,教学进度统一,作业练习统一处理好教材的局部与全局,新与旧,难与易,重点与非重点,知识与能力五个方面的关系,加强重点与难点的研究讨论
4、积极开展课题研究活动强化科研与教研意识,促使教师努力成为教学的研究者、反思者和实践者突出教研活动的实效性和针对性,善于总结教学成果和教学经验,撰写教育教学论文,积极推进校本教研围绕教研组确定的课题开展研究,坚持做好各类资料和教学成果的积累和整理,注意经验的积累、交流与__,不断提高课题研究水平,以教研促教学同时教研组要求老师每学期应该至少写一篇教研论文,若干篇教学反思和优秀教案,作为教学研究成果和经验
5、利用课余时间积极培优补差,提高教学质量提倡教师吃苦奉献利用课余时间,对学有余力的同学,要__他们另有提高,鼓励他们参加各类竞赛;对后进生绝不放弃,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和指导要求教师对差生要多鼓励,多表扬,每时每刻尽量发现他们的闪光点,树立他们学习的信心和勇气对差生实行课内补差和课外补差相结合相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在英语学习上有所进步,以提高学校的英语成绩合格率
6、开展丰富多彩的课外活动,激发学生的学习兴趣课外活动是英语教学中重要的教学辅助手手段,我们将有目的、有__地开展一些适合学生语言水平的课外活动,使学生能够生动活泼、积极主动地学习,激发他们的学习热情,培养兴趣以利于增长知识、开阔视野根据各年级情况,将__一些丰富多彩的课外活动如英语书法、单词拼写、课文背诵、课外阅读、听力、情景剧表演等竞赛活动,给学生充分展示自我,认识自我的机会总之,英语教学在学校工作中起着举足轻重的作用,直接影响学校的生命线,必须全力以赴抓紧抓好我们坚信,在各级__的关怀指导下,英语组一定会以爱岗敬业、勤奋向上的进取精神来对待工作,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好全体英语教师应树立科研促效益的思想意识,积极参与课题研究,认真实施课题研究计划,及时总结和改进,力争做出,出好成果第PAGE页共NUMPAGES页。