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文本内容:
高中英语教研组计划报告与高中英语科组工作计划汇编高中英语教研组计划报告
一、指导思想以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程__为核心,以更新教育教学观念为先导,以追求有效课堂教学和培养学生的创新精神和实践能力为重点,以学促教,提高我校英语教研组的教研工作水平
二、工作重点本学期高中英语学科教研工作,继续以高中英语新课程__为核心,围绕新课标目标和要求,完善和深化学科教学常规,提高课堂教学效率,__教师参加课改理论学习和培训,__校内课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高
三、各年级工作目标高一:搞好初高中衔接培养其良好的英语学习习惯,落实基础初入三高中的很多学生英语底子薄,差异大,力争进入高二后,差距缩小,对基础特差的学生要“低起点、小步走”,根据我校的实际,采取切实有效的措施,严抓学生的学风,培养其学习英语的良好习惯,夯实基础,打好基础,注重学生学习英语的兴趣地保持与培养,尽力让每一个学生在自己的基础上有所进步高二:强化培优补差,高二年级要在稳固高一年级现有成绩的基础上不断培养其学习英语的能力,做好促优转差工作强化阅读能力的培养,搞好必修与选修课程的衔接并且把握好教材的侧重点,进一步提升学生分析问题与解决问题的能力高三:认真总结反思搞好第一轮复习工作,以基础知识为主要起点,复习的时候要帮助学生总结归纳,查缺补漏,挖掘潜力整合精选习题,少走弯路,级习题量要加大,训练学生的做题速度与缜密习惯,做好月考、模考诊断分析工作强化质量监控和教学指导;实现良好的突破.
四、主要工作
1、__教学研究活动,认真学习《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,__学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用
2、加强__备课__备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施为此,备课组要积极____备课,做到有计划、有目标、有实效各备课组要__备课,研究教学内容,研究学生,进度,研究教学方法,提倡教师精选习题、精编习题、因材施教,安排及教学资料要一致每周至少活动一次,时间固定,要有活动记录每次活动要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学各备课组具体备课时间安排如下,每位教师要按照教学常规完成每一件工作,规范我们的教学行为,要向课堂40分钟要质量__老师上好汇报课、研究课、示范课,通过研讨等形式,做好课后总结反思使本组教师在科研中提高教学质量
3、__本教研组教师撰写论文,全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索并__实际,积极撰写外语教育教学论文,搞好英语组课题的研究工作加强高三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率
4、扎实做好教学常规工作,做到精心备课,__上课,认真__
5、__丰富多彩的第二课堂活动__英语综合知识竞赛、单词竞赛、短剧表演等活动,丰富校园文化,营造学习英语的良好环境高一高二可以__词汇知识竞赛、英语书法比赛,激发学生的学习英语的兴趣、热情和积极性,拓展学生的知识面,让学生自己在各类活动中求得自身英语水平的提高和特长的发展高中英语科组工作计划学生会工作计划|工作总结与计划本学期高中英语学科教研工作,要以课程__为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,__教师参加课改理论学习和培训,__课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高
一、加强教育理论学习,提高教师理论素养
1、本学期要重点学习《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程__的材料学习课程__专著《课程__与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的六个基本理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率
2、加快信息技术学习进程__本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,__有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,__多媒体教学观摩活动等
3、__本教研组教师撰写论文全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并__实际积极撰写外语教育教学论文
二、狠抓教学常规落实,深化教育教学__
1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作,__本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成___教师的自觉行动
2、加强__备课__备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施为此,我校教研组要积极____备课,做到有计划、有目标、有实效
3、抓好教研组建设教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期__教学研究活动,围绕相应的研究专题,__相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益
三、加强高三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率__高三英语教师认真学习《大纲》和《高考说明》,扎扎实实教好第一轮第二轮,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练中学英语科组工作计划一.指导思想本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程__作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程__以新课程理念指导教研工作,加强课程__,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量二.主要工作及活动
1.加强理论学习,推进新课程____本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,__全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,__好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会
2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”做好__备课和二备以及反思工作在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、、__、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略
3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力__教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊__和年会投稿第PAGE页共NUMPAGES页。