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文本内容:
高中语文2018年度教学计划与高中语文寒假学习计划汇编高中语文2018年度教学计划
一、学生情况分析本学期我继续执教文科重点和文科普通班,但两个班的学习水平和学习积极性存在很大差异,从假前期末考试成绩来看,学生的学习情况有以下问题文1班的成绩不错,文2班的学生仍然存在水平相对较低,参差不齐的状况思想意识方面,文1班大部分学生心理素质较好绝大部分学生有很强的积极进取精神有取得良好成绩的强烈愿望,但也有个别怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少无知,自控能力比较弱,有时不能完成老师的要求文2班的学生学习积极性不高,只有少数学生知道认真学习,并能完成老师留的作业但从考试情况总体来说这两个班的学生存在以下问题1没有构建完整的知识体系;2基础知识掌握不够;3见不多,识不广,导致鉴赏拓展创新没有依托;4语文答题的规范意识欠缺
二、主要教学内容计划安排高中语文教材第五册教学完成及读本中一些重要篇目的学习,力求做到充分借助读本,培养学生__思考的阅读习惯,通过比较、分析与归纳,借鉴或吸取有益的养分,从而提高语文素养,发展学生个性,培养语言综合能力二__并完成高三语文第一轮复习
三、具体教学措施基于学情分析和教学计划的安排,我准备深入备课,根据学情实行有效教法不断探求课堂教学的艺术性和高效性,保证授课质量作业批改方面,坚决贯彻学校对高三提出的作业练习的要求,通过练习加强落实,提高书面表达能力,对学生作文争取做到精批细改,并尽可能地对学生进行面批做好考试的命题,审题,阅卷,分析讲评,考后总结与思想疏导工作力求让学生考一次,长一智期间我还计划充分利用早自习时间,督促学生复习巩固高一高二背诵默写过的课文和教材上出现过的语文基础知识,做好高一高二文言文的第一轮复习,利用自习课的时间发挥学生主动性,分小组找题做题,共同练习基础知识题,力求在本学期末完成语文基础知识的复习,帮助学生夯实语文基础提高语文能力另外计划采用一优生带一后进生的一帮一行动,请优生介绍学习经验,后进生加以学习课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生并建立培优学生档案,将每次考试成绩列表,分析每次考试得失,以求出现语文拔尖生
四、个人专业水平提高本着与时俱进的思想,坚持网络学习,尽可能多的撰写教学反思和教学随笔,与同行交流,不断提升自己还向其他老师学习,研究教学方法,探讨教学设计,做到充分备课另外积极参加教研室教学处__的各种活动力求从各个方面提升自己总之,新的一学期马上来临,面对新的一学年,我将以饱满的__来面对每一天!!高中语文寒假学习计划时间过得真快,一个学期又过去了,我们又迎来了欢乐的寒假寒假的来临,对于一个学生来说,是一件十分兴奋的事以为学习了一个学期,终于可以让我们放松放松了我打算好好的充分利用一下寒假,使寒假过得既快乐又有意义寒假第一天我便为自己制订了一个计划表,贴在我卧室最显眼的地方,时刻提醒自己,督促自己我的寒假计划内容非常丰富首先,为了不使我的视力下降所以我为我自己制定了三条规定
1、尽量少看电视
2、每天坚持做眼保健操
3、合理使用电脑虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了其次,为了使我学习能更上一层楼,写作水平能有所提高,我便要求自己做到
1、每天坚持写日记
2、预习下学期课文
3、认真做完寒假作业除此之外,平时爸爸妈妈常说我知识面不广,了解的课外知识少,我便又对自己提出了以下要求
1、多看课外书
2、每天坚持背一首古诗
3、上网或看报了解新闻时事最后,为了自己在学习和娱乐的同时,也不忘好的生活习惯,便又对自己规定了以下几点
1、自己的__要保持整洁、常常打扫
2、早睡早起这一点我怀疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸妈妈加强监督
3、自己的事情自己做计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做同时,我每过五天我便会对自己做自我检查希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假第PAGE页共NUMPAGES页。