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秋季学期小学德育工作计划范文与秋季学期小学教学工作计划汇编秋季学期小学德育工作计划范文
一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“追求__道德,发展个性特长”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路
二、工作目标
(一)加强队伍建设,明确育人责任
(二)强化教育管理,建设安全文明校园
(三)提升学生思想素质,培养学生干部
(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴
(五)增强科研力度,推进德育科研创新
(六)密切家校__,构建三维德育网
三、具体措施、方法
(一)、加强队伍建设,明确育人责任
1、__班主任、志愿__员开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量
2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作进一步明确德育工作部门__、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工__明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实
3、加强常规检查,完善考评机制引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制积极为班主任、__员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,__他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示
4、加强少先队基础建设 做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作并让他们在实践中锻炼自己,做__员的得力助手
(二)、强化教育管理,建设安全文明校园
1、进一步加强对学校德育工作的__,切实把德育摆在首位,把__学生全面健康成长放在首位
2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤__和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、__活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、__观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法有针对性地对学生进行安全教育,防止各类事故和违法犯罪__的发生给家长发放《就如何预防流感给家长___》,__全校师生学习《预防控制流行性感冒工作指引》,杜绝传染病感染和扩散
3、平时有针对性地及时对学生进行安全教育,针对临时出现的安全事故或安全隐患__进行处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究,了解事情的__并妥善处理及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长防止各类安全事故和违法犯罪__的发生要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况,大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安校园
4、加大学校安全工作的检查力度,打造和谐平安校园与分管安全管理的__协调好,每月进行安全逃生演练逃生演练有__的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结反馈给老师和学生在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护在
九、十月利用两个大课间时间训练从十一月开始,在确保安全有序和路线明确清晰的前提下,每月将进行不定期突击演练
5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发__应急预案,认真开展应急演练活动
(三)提升学生思想素质,培养学生干部
1、抓好行为习惯养成教育__学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)在广大学生中大力__各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质尤其加强对班、队干部的培养
2、以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式,__学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如爱护公物、损坏赔偿,知情报告,对特别案例进行引导和教育,主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正对举报者所在班级在文明班评比上加分),促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养
3、继续开展各种____活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的____新人结合国庆、建队节等重大节日,认真__相关主题活动,开展中华传统美德和__传统教育,加强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走________道路的信念
4、抓好生命教育以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观
(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴
1、营造德育氛围,推进文化阵地建设健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶
2、联合体艺科组老师,精心设计和__开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动,体现知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性,发挥学生的积极性、创造性,以丰富学生的课余生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力
3、根据___“体育、艺术2+1项目”的要求和学校发展的需要,鼓励学生参加校、内外各种兴趣班的学习;开展丰富的第二课堂活动,继续开展足球、羽毛球、电子琴等特色班训练,还增设了“国画班”和“女足”班,全校有30个兴趣班校园文化氛围浓厚,将在九月筹备开“国庆暨小学足球文化节”的各项活动,十月__开幕式,十月闭幕策划和准备“第七届校园文化艺术节”的各项活动此两项活动都将做出详尽的方案计划,在校委会上讨论通过并实施训练,并将在
十、十一月分别__
(五)增强科研力度,推进德育科研创新
1、以学校为__,以学生学习生活为素材,挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题,积极组建德育教研队伍,加强德育课题探索与研究,研究德育教育的模式,申报有关课题撰写德育论文,探索德育新内容、新方法、新途径,以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题并力争XX年在广州市德育创新奖上获奖
2、规范学校德育管理,参加中小学德育工作绩效评估,提升学校德育水平争取获得“广州市德育示范学校”称号
(六)密切家校__,构建三维德育网
1、加强学校、家庭、社会的__,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果
2、办好家长学校,构建家校互动格局通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用,对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导通过家庭教育讲座、家访、电访、__、网上__平台(校训通)等形式,使德育深入家庭通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法
3、与家长__,相互交流,共同配合,对学生加强心理疏导,预防学生进入网吧,促进学生健康成长利用校讯通等各种平台,对家长进行环保宣传教育;与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育,利用“小手拉大手”的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等根据家长参与学校管理和参与学生教育情况,评选本学年“xx小学优秀家长”;征集家长志愿,让家长自愿者参与第二课堂兴趣班的培训工作和中午校门口纪律监督等工作
4、班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进每月主要工作安排九月
1、精心策划开学典礼活动方案,做好安排和准备工作,做到各个环节进行得有序和紧凑
2、开展好教师节活动
3、策划和准备“第一届xx小学足球文化节”的各项活动做出详细的活动方案,并依据方案,按部就班进行训练和准备
4、策划和准备“第七届校园文化艺术节”的各项活动,做出详尽的方案计划,在校委会上讨论通过并实施训练
5、与分管安全管理的__联合,开展第一次的消防演练,做到事前有安排、通知,事后有总结
6、对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教育宣传活动,对学生和家长进行环境教育和宣传,使校门口保持干净
7、进行诚信教育并出好墙报
8、在下旬召开家长委员会,提出开展“家长社工”的志愿征求活动,拟在十一月开始内容有担任中午的学生管理监督员、对学生或家长开讲座等
9、加强少先队基础建设,做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员10.评选广州市优秀班主任
11、组建女子足球队并外聘教练进行训练十月
1、__“国庆暨小学足球文化节”开幕式以及各项相关活动
2、继续准备“第六届校园文化艺术节”的各项活动
3、对家长摸查,征集家长志愿者参与艺术节的表演活动
4、与分管安全管理的__联合,开展一次消防演练活动
5、配合猎德街道办,迎接创建“星级街道”检查评比活动,和“垃圾分类”的评比活动
6、做好晨检,确保不发生春季传染病的发生;
7、开展课间游戏活动十一月
1、“家长社工”的志愿系列活动开始
2、__“第七届校园文化艺术节”的各项活动和闭幕式安排家长委员或代表的工作提前做好方案,并要求每位老师熟知自己的职责
3、开展一次消防演练活动,进行突击演练检查,进一步提高师生的安全意识,做到防范于未然
4、学生体检十二月
1、配合综合实践现场会,做好德育常规工作
2、学生秋游活动
3、准备元旦的游园工作并在月底开展活动元月——二月
1、评选并表彰优秀家长委员
2、__第二届xx小学“校长杯”班际足球赛
3、评选xx小学优秀班主任
4、散学典礼并进行寒假安全教育秋季学期小学教学工作计划继续坚持以___理论和“____”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,积极贯彻落实国家、xx市和xx区教育工作会议精神,全面实施国家和xx市中__教育__和发展规划纲要以及xx区“xx”教育__和发展规划,以《xx区关于中小学开展分层教育的指导意见》、《xx区教育局关于进一步推进“xx”校本研修工作的实施意见》、《xx区小学实施“快乐活动日”指导意见》等文件为指导,进一步做好教学精细化管理,坚持__创新,全面推进素质教育
一、注重学习与创新,更新教育观念充分利用__学习、专题培训、教师大会、教研活动等契机,深入学习全国、xx市和xx区中__教育规划纲要及教育工作会议精神牢固树立“立德树人”的思想,贯彻执行“课程计划”,尊重学生认知规律,以学定教,积极推行快乐活动日参与各项__,大胆探索一条适合我校教学管理、师训模式、课程建设之路
二、夯实教学五环节,践行教学精细化继续实行听课、随笔等量化性考核制度XX届新教师听同学科的课不少于20节,听班会课不少于5节,2-6年教师每学期听课不少于20节;教研组长、组室长每学期听课不少于15节;7年以上教师(不担任教研组长、组室长)每学期听课不少于10节,其中5节听同学段、同学科的课重视教学后的反思,XX届新教师课后反思不少于总课时80%;2-6年教师课后反思不少于总课时60%;7-XX年教师课后反思不少于总课时50%;16年以上教师课后反思不少于总课时1/3教育教学随笔不能摘抄,本子统一下发一学期,XX届新教师教育教学随笔不少于20篇;2-6年教师教育教学随笔不少于15篇;7年以上教师教育教学随笔不少于10篇,每篇300字左右夯实教学五环节,优化过程管理,今年起,备课统一手写,XX年以下教龄必须详案,备课中每节课要体现分层及学情分析;认真上好每一节课,提倡“智慧教学”,加强新授课、复习课、练习课等课堂教学研究;作业继续在“四精四必”上下功夫(精选、精讲、精练、精批和有发必收、有收必阅、有阅必评、有错必纠),做好作业设计的积累与整理,研究校本练习册,作业格式及批改要求严格执行学校统一规定的要求,推进“教师作业本工程”,留给学生的作业教师必须先做;(抄写类作业除外)抓好培优补差工作;__师生的评价方式,倡导绿色评价加强备课、上课、作业、评价的一致性研究与实践,不断提升课堂教学效益,切实减轻学生课业负担使学校管理由精细化向精致发展,为最终达到人文管理的最佳状态而努力
三、以学生为本,营造一个学生主动学习探究的乐学校园抓好学生学习习惯和学习兴趣的养成教育,__开展学生喜闻乐见的各类活动,努力使全校学生在体验中成功,获得进步
1、扎实推进实施分层教育“分层教育”,根据不同学生不同的生活环境、学习经历、社会经验,科学地规划教育的目标、内容和实施途径,制定不同层次、不同类别的教育计划与方法,努力实现“因材施教”包括德育分层、备课分层、分层授课、分层作业、分层__以及分层监测与反馈等内容,号召全体教师在以上所述的环节中敢于研究,__专题教研活动,探索科学高效的教学手段及绿色的师生评价体系
2、大力推行快乐活动课程根据xx市教育委员会____《xx市小学实施“快乐活动日”指导意见(试行)》___,以及区教育局的《xx区小学实施“快乐活动日”指导意见》,整合三类课程,__校内外资源,激活教师潜能,优化课程方案,使快乐活动有序、有效开展经研究,我们的快乐活动日安排是周一下午半天一年级,周二下午半天二年级,周三下午半天
三、四年级,周四下午半天五年级每个年级的快乐活动采用走班制,且各年级社团数分别在原来班级数的基础上再扩两个班比例达到1:
1.5(不含参赛型强化社团)至少__一次全校性的快乐活动专题教研活动,研究各类课程在推进素质教育中发挥的作用,探索国家课程校本化,学校课程生本化,学生活动课程化的课程实施体系,__实验短小课程,选择成熟的课程尝试编写校本教材,推荐参加区级短小课程评比
3、以活动为抓手,创设温馨体验校园__开展“第二届学生读书节”、“第四届学生校园体育节”等,激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯,积极参加区级科技、体育、数学、劳技等比赛
四、注重队伍建设,强化师训模式XX学年,我校“在行动中培养青年教师”的师训模式,被评为xx区校本研修特色项目,本学年,学校继续大力推进师训工作,确立夯实基础建设,明确发展目标,敢于尝试,不断创新,结合强师兴教总结年,认真总结得失,接受区级检查同时,扎扎实实推进新一轮“强师兴教”行动计划,进一步完善校本研修建设,参与网络教研,拓宽教研思路与渠道,促进校本研修内涵发展,使学校的师训工作再上一个台阶推荐优秀教研组参加XX——XX学年xx区校本研修优秀教研组评选继续做好XX届新教师培训工作,以自我学习、学校培训和区级培训三结合__度的培训方式,促使他们早合格、早成熟,同时,重视1——5年教龄的青年教师队伍,__开展第17届青年教师教学大奖赛等活动,既为他们尽可能多地提供学习的机会,还帮他们搭建展示的舞台本学期,学校加大力度培育并利用好学校骨干教师队伍,启动xx小学首届骨干教师评选活动,引领他们岗位成才,并能带领一批优秀教师立足课程教学,寻找问题,研究规律,改进课堂特别要响应区教育局打造数学强师学科的行动计划,努力在数学学科上多做探索,争取多出成绩开展各类行之有效的研讨培训专题活动,促使更多的教师专业成长此外,我们继续借力区__指导团和区教研员的专业指导和兄弟学校的宝贵经验,从而实现我校新一轮强师兴教战略
五、借力共同体平台,探索新形势下的教学策略我校参加上师大外附小领衔的共同体研究近一年,根据总课题《基于网络的师生发展服务平台的构建与实践研究》,学校发挥青年教师占大部分的优势,实实在在地__运用好各种网络平台,充分挖掘信息技术在教育中的作用认真总结,深入研究,接受督导室年底对共同体的中期专项督导检查
1、以课题为引领,立项的《家校互动网络平台下学生个体发展的研究》区级课题要真正展开研究,从而能服务于学校的教学管理,未列为区级课题的项目《基于社团活动的学生发展研究》结合快乐活动日的全面实施,作为校级课题进行研究,把问题当作课题,倡导边研究边总结,积极参加区级科研成果评比
2、在去年一年级全面启用家校互动网络平台,受到家长较好口碑的基础上,本学期继续大胆尝试,至少还在新一届起始年级全部开通并启用家校互动网络平台,加大家校互动的广度、深度
3、去年新__的学生成绩管理系统平台已经试运转一个学期,基本得到老师的认可,本学期,我们将全面运用这个平台,做到成绩录入、质量分析等无纸化,从而使成绩管理更科学高效
4、继续管理好原有的xx小学教师专业化发展平台,完善教师档案袋,一学期每人上传专业化平台课件、教案等不少于5件,推荐教师__的__教学资源到区级教育资源库第PAGE页共NUMPAGES页。