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文本内容:
秋季学期幼儿园班级工作计划与秋季学期开学班主任工作计划汇编秋季学期幼儿园班级工作计划秋季学期幼儿园班级工作计划
(一)
一、班级概况幼儿基本情况本学期我们大五班有35名幼儿,男孩17名,女孩18名,外地幼儿5名由于新教学楼还未完工,故我们的活动室被安排在原先的幼儿建构室虽然活动室的空间相对大班而言比较拥挤,但我们会尽我们所能,较快有序的开展一系列教学工作,使幼儿也能很快的适应幼儿园__生活两个月的暑期生活已经结束了,升入大班的宝宝们在生理上和心理上都有了很大的变化,不仅人长高了而且还变得比以前懂事了上学期我们班重点抓的常规是改善吃饭慢、吃饭脏的不良习惯,可是开学第一天,宝宝们吃饭慢、吃饭脏的坏习惯基本找不到了,尤其是我们班的特殊幼儿,以前每次吃完饭都要把饭菜洒落一地,现在在他周围几乎找不到掉落的饭菜,还有之前吃饭慢、挑食的幼儿也有了很大的改善,我们感到很欣慰,当然这方面的工作还需每天继续提醒和督促,才能很好的保持现在的良好习惯本班好的方面和不足的地方作简单的介绍
(一)好的方面有礼貌无论是不是自己认识的老师,大多数幼儿都会很积极、主动地打招呼乐于助人本班幼儿很愿意为他人服务,哪怕不是自己的分内工作,他们也会主动承担比如游戏结束后,有的幼儿忘记整理自己刚才玩得玩具了,而没等老师提醒,就在玩具旁的另一个幼儿就会主动地把玩具送回去再如下午幼儿离园的时候,幼儿一般都习惯地会把小椅子塞好,可是有的幼儿急急忙忙会忘记,邻桌的幼儿或者邻近的幼儿发现后就会主动地把椅子塞塞好这些都是和谐的校园生活安静倾听能够集中注意力,安静地倾听老师和同伴的讲话,大部分幼儿能够积极地思考并能踊跃的发言,给予积极地回应胆量提高了有部分幼儿以前总是唯唯诺诺,缩在角落里不大爱讲话,比如沈梓欣、何歆莹,对于老师的提问也要等上好半天才会有回应现如今她们的胆量变大了,勇敢地注视老师的目标,遇到困难会向老师提出来,有时候也会向老师询问一些事情,这些都是很大的进步
(二)不足的地方
1、大部分幼儿倾听的习惯较好,但是个别幼儿的行为习惯较差,以致于会影响__的倾听氛围
2、对动植物感兴趣,但没有较好的观察记录习惯
3、虽然有部分幼儿在计算方面比较灵活,但是也有部分幼儿的计算能力很薄弱
4、活动室较小,对于开展游戏有一定的局限性,但我们尽量能合理安排好
5、幼儿走出教室,对外的交流不够,胆量不够
6、不够自信对于自己做的事情、回答的问题表现得不自信,经过老师的反复追问,幼儿就会改变自己原先的想法,其实他的想法和做好是正确的
二、学期目标
1、能大胆、清楚地表达自己的想法,倾听同伴的讲述
2、关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图画、文字、符号等形式表达自己的意思
3、了解现实生活中数的实际意义,能从生活和游戏中__事物数量关系,获得一些推理的经验
4、积极参加体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验,动作的协调和灵活
5、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,尊重他人需要
6、有基本的自理能力,养成良好的生活习惯,__自信地做力所能及的事情
7、知道各个节日的日期和意义如国庆节、中秋节、重阳节等
三、教育策略
1、建立师生间伙伴式的关系,充分尊重幼儿的意愿
2、每天保证一定时间进行语言交流和阅读活动,重视对小组阅读的指导
3、为儿童创设问题情景,提供可探索的材料,鼓励幼儿用多种方法发现问题,寻求答案
4、多采用讨论的学习形式,引导幼儿注意倾听、积极思考、充分表达各自的想法
5、日常活动多整合一些关于数内容的活动,提高幼儿的计算能力
6、__幼儿的生活习惯、学习习惯和文明习惯,让幼儿、家长、教师共同参与评比,起到促进作用__幼儿的社会交往能力的培养,通过各种形式的活动培养幼儿的交往能力、责任意识和同情关爱他人的意识如开展情景表演活动,在幼儿园进行巡回演出
7、提供幼儿展示的舞台,培养幼儿积极、大方的表现结合本学期的“明日之星”评选活动
8、深入观察幼儿的游戏,适时的介入游戏,帮助幼儿经验提升和交往能力的提高
9、结合迎世博活动,协助幼儿园做好第三届科技节活动比如开展“绿色生活畅想科幻画”活动、亲子科技小报活动
10、提醒幼儿每天__自然角,帮助幼儿做好观察记录,以此培养记录的习惯
11、保证每天的户外活动时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,开展一些有野趣的活动
12、要经常和家长沟通,对幼儿发展中的变化和反复现象,要有耐心并充满期待,坚持恰当的要求
13、继续建立好新的“宝宝成长记录册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子积极利用家校互动平台跟家长进行更深的沟通,增强与教师的相互理解,增进情感__秋季学期幼儿园班级工作计划
(二)
一、班级情况情况分析
(一)概况班级共有28名孩子,其中男孩子有14名,女孩子有14名在这28个孩子中,有40℅的孩子曾经入过托儿所,有__生活的经验班级家长的学历层次差异较大,15%的家长达到大学文化程度,20%的家长的文化程度只有初中毕业班中有30%的家长是全职妈妈,65%的孩子主要由老人抚养
(二)班级优势分析
1、大多孩子能听懂老师简单的要求,能学习按简单指令行动大多孩子已经具备适应__生活的能力,他们在__的引导和督促下,已经形成了许多日常生活时所必须的生活自理能力如会自己洗手、自己入厕当听到__简单指令的时候,能试着做相应的动作
2、具有强烈的好奇心孩子们对周围的世界充满了浓厚的兴趣大多孩子拿到新的玩具时能主动地操作与摆弄,有动手尝试的愿望
3、开始认同、接纳同伴与老师,愿意参加幼儿园的各项活动大多孩子通过一段时间的幼儿园生活,已经与老师形成了较稳定的依恋大多孩子在老师的引导下愿意参与各项活动,喜欢操作与摆弄各类材料,逐渐从依恋老师、依恋某个同伴、转化到依恋某项活动
(三)存在问题
1、孩子的自理能力薄弱,没有自我服务的意识由于班中家庭多为结构家庭(祖孙三代共同生活),老人包办的过多,孩子根本就没有自我服务的意识,自理能力有待与加强,表现为孩子没有__进餐、独自入睡、每次活动结束的时候,玩具随意摆放,甚至随手一扔的习惯等
2、幼儿语言发展水平差异性较大,大多孩子没有阅读习惯,倾听能力有待加强由于家长对孩子的教养态度、教育方式存在较大的差异性,因此直接导致了孩子的语言发展水平差异较大表现为语言发展水平较好的孩子能完整的表述自己的意愿,而语言发展水平较迟缓的孩子则只能用单词回答老师简单的提问其次,由于班级孩子大多比较好动,不愿意安静下来尝试阅读活动,因此直接导致了孩子的倾听能力比较薄弱
(四)班级工作人员情况分析
1、班组成员分析本班由一位经验比较丰富的高级教师、一位刚从事幼教工作的青年教师和一位从事保育工作一年多的初级保育员承__教工作班组人员颇具爱心,也比较由责任心
2、班务工作设想本学期我们将倡导组建和谐、共进的班组;构建__、宽松的工作氛围;努力做到工作组成员优势互补、资源共享其次,班组将根据班级幼儿弱势,将工作重心放在树立自我服务的意识,培养幼儿自理能力上,重点培养幼儿学会自己吃饭;自己穿鞋子和裤子;能有序地摆放各类玩具和学具
二、班级重点工作
1、采用分阶段递进的方式,提高幼儿的生活自理能力,鼓励幼儿学习做自己力所能及的事情,如自己吃饭、__入睡等措施a、通过“我长大了”“我会……”等主题活动激发幼儿学习服务自己的愿望b、积极利用家长资源,通过“爸爸妈妈眼中的小明星”等活动,鼓励幼儿在家坚持做力所能及的事情,从而提高幼儿的自理能力
2、注重幼儿倾听能力的培养,养成喜欢阅读的习惯,从而提高幼儿的语言表达能力措施a、创设主题化的语言区域环境,鼓励幼儿在熟悉的环境中,大胆地说b、指导家长用规范的、简短的语言与孩子交流,丰富幼儿的语言__
3、将常规要求直观化、形象化、图示化、研究幼儿对规则的认同行为措施a、根据小班孩子的认知规律,将常规要求以形象化、图示化、直观化的形式进行表现如教师的演示、图示的模仿等b、将常规要求用图示的形式,布置在相应的位置如将入厕的要求(排队、不浪费水等)用孩子们能看懂的图示进行表现,并贴在厕所的墙上
三、家长工作
1、家长情况分析班中65﹪的孩子是由祖辈负责日常的教育和养育工作的,这些家长大多比较溺爱孩子,喜欢包办只有35﹪的孩子是由父母直接负责日常的教育教养工作的,这些家长再教养方式上就相对就显得比较开放,因此就直接导致了幼儿的发展的差异性较大其次,班级家长的学历层次、教养态度和教养方式上普遍存在着很大的差异性再者,再家庭教育方式上普遍缺少科学性,有的家长对孩子的要求过分严格,缺乏对孩子年龄特征的了解;有的家长对孩子没有任何要求,听之任之;还有的家长只__幼儿的保育工作,忽视了孩子的教育问题
2、家长工作要点开拓家园__的多种途径,积极利用家长资源,努力做到家园教育同步措施a、通过家园互动的各种形式,使家长能及时地了解到幼儿园近期活动的内容,及家长需要配合的事项b、帮助家长认识儿童自我意识发展的特点,尊重儿童的合理需要,支持儿童从事感兴趣的活动c、保持与家长的定期沟通,使家长认同幼儿园的教育目标与策略,尽可能地吸引家长共同参与班级的管理工作d、经常开展各类家长讲座和家长访谈活动,指导家长树立科学的育儿观念,解决家庭教育中的困惑
四、幼儿培养目标
1、★通过适宜有效的活动,使幼儿情绪稳定,不哭闹,逐渐适应幼儿园的生活,愿意来幼儿园
2、★引导幼儿学会正确使用小勺__进餐,喜欢吃各种食物,培养幼儿饭前洗手,饭后擦嘴与漱口以及经常喝水的习惯秋季学期幼儿园班级工作计划
(三)
一、班级情况分析本班现有幼儿43名,男孩22名,女孩21名我班大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,喜欢参加__活动,良好的生活卫生习惯已养成,生活自理能力及有一定的安全保护意识我班的孩子特别喜欢玩游戏,看图书,听故事,会用普通话积极与人交流,能大胆地表现自己也对身边常见事物和现象的变化规律很感兴趣,会运用多种感__式进行探索活动但是,孩子的倾听的习惯还需要加强,同伴间的__合作有待于进一步提高
二、主要工作重点
(一)班级工作管理目标
1、安全知道必要的安全保健常识,学习自我保护
2、教学
(1)健康具有良好的生活卫生习惯、初步的公共卫生习惯和生活自理能力
(2)语言培养幼儿良好的倾听习惯,能用普通话在__面前大胆讲述
(3)社会愿意与人交往,学习解决一些同伴间矛盾的方法
(4)科学对周围事物的变化敏感,对大自然的现象有兴趣
(5)艺术喜欢参加艺术活动,并能大胆表现
(二)加强常规训练,鼓励幼儿自律,形成优良班风但在自律方面还表现得不够理想在开学时,总有一小部分男孩子喜欢在课间奔跑打闹,一不小心就有人来告状,说"某某小朋友打人了"为了消除这一现象,我们共同商量对策采取了以下做法首先,让幼儿学习大班幼儿的学习常规,让他们懂得学习中、生活中应该遵守的日常行为规范,懂得常规的重要性通过__幼儿讨论如果没有常规限制会怎样?让幼儿在自己的自由发言中发现常规的重要性其次,在班内评选常规好孩子,每周一次上榜表扬,让幼儿觉得自觉遵守常规是件很光荣的事情最后,每天对班内的一些优良表现及时表扬,鼓励幼儿自觉形成自律
(三)积极开展活动,丰富幼儿生活,提高幼儿质量为了让幼儿感到幼儿园生活的五彩缤纷,让他们更加喜欢幼儿园,我们班在园及年级组的__下,积极参加了一些竞赛活动,自己班内也开展了许多小朋友喜爱的活动,促进了幼儿的思维发展,形成了强烈的__荣誉感和活泼开朗的性格,也在班内凝成了一股团结互助奋发向上的精神风貌
(四)做好家园合作工作
1.继续全面认真地学习《纲要》精神,统整各方教育资源,形成教育合力,促进幼儿发展
2.以幼儿园为核心,开展好各类家园合作活动
3.做好"家园桥"____,及时公示幼儿学习计划、学习内容以及有关幼小衔接的教育文摘
4.为有效做好幼小衔接工作,从本学期开始,我们就开始向家长推荐相关文章,指导家长更加有效地为孩子升入小学作准备
5.为了让幼儿的兴趣和爱好有更好的展示和提高,我们制定了丰富多彩的"快乐餐前活动",有游戏,有学习,有表演,有练习,有娱乐
6.采用多途径、多方式的家园__,真正让家园互动起来,为幼儿的进一步发展做努力(幼儿成长档案,家长座谈,教师家访,家园__,家长会,幼儿园开放活动等等)
7.开设家教__,随时与家长交流、探讨,一起携手解决难题
三、月工作安排九月份
1.热情接待插班生,使他们尽快适应新环境同时稳定旧生情绪,形成良好的班级常规
2.召开家长会,汇报本学期的工作安排,增进家长对班级工作的了解,是家长配合班级工作
3.__幼儿进行地震演习,提高幼儿安全意识吉临危急应变能力
4.认真排练早操,__幼儿进行学习
5.花名册及幼儿预防接种证落实十月份
1.结合国庆及秋天特征开咱活动,培养幼儿热爱环境、热爱大自然、热爱祖国的情感
2.认真__早操活动,迎接家长半日开放日活动的到来
3.准备教材,__听课
4.撰写教学论文,参加园论文评比
5.__幼儿进行绘画比赛
6.元旦文艺汇演的落实工作十一月份
1.认真备课,做好教育活动观摩准备
2.认真__家长半日开放日活动,让家长真是了解幼儿在园生活
3.__幼儿进行期中测试
4.继续巩固良好的班级常规
5.加强元旦文艺汇演的舞蹈训练十二月份
1.班级环境布置,营造节日气氛,开展"迎新年"的活动
2.制作区域活动教材,迎接区域活动评比
3.__幼儿进行讲故事比赛
4.动员家长参加家教知识讲座,提高育儿水平
5.做好元旦文艺汇演准备工作
6.做好班级教学成果汇报活动准备元月份
1.配合保健室做幼儿身高、体重、视力的测查工作
2.做好每月一次的家园共育活动秋季学期开学班主任工作计划秋季学期开学班主任工作计划本学期8月31号全体学生返校,班主任要认真准备,做好开学各项工作
1、认真作好学生报名注册工作,没来的学生要上报年级组,__家长落实未到校原因高
一、高三收齐《宜昌市中小学生安全责任书》,高二收齐社会实践材料
2、填写好报名注册登记表(电子表格)、留守学生信息表、学生上下学统计表
2、整顿仪容仪表违规行为,突出抓好留长发、染发、烫发、衣着不规范等违规违纪行为的整改教育工作,整改合格方可入班
3、按年级组安排好住读生入住,临时指定各宿舍长,并督促学生当天配齐寝室必备生活用品,有问题及时__年级组和周道华主任进行调解
4、安排学生做好教室、寝室、清洁区(__打扫)清洁卫生(强调安全)
5、迅速调配好座位,选配得力的班干部,组建稳固的班级__核心,发挥其积极能动作用,提高班级治理质量)
6、准备好班级第一次讲话,抓养成教育,反复强调纪律意识、文明意识、安全意识及爱校教育
①交通安全、
②财物安全新学期学生有带大量钱财,提醒学生妥善保管,多余钱一定存入银行;
③人身安全(用电、教室、宿舍、走廊、上下楼梯等
7、对非城区学生走读进行清查,实地核实,签订协议
8、创新思考班级文化建设,并尽快落实上墙,营造积极向上的文化氛围
9、配合支持学生会、团委做好学生干部纳新工作
10、提前思考,做好本学期班级工作计划附学生必备生活用品
(1)每生两条毛巾、一个口杯、牙刷、牙膏
(2)每生一个水桶、一个脸盆
(3)每生4个衣架,一块肥皂、一袋洗衣粉
(4)每生一套餐具(碗、筷、勺)
(5)小寝室一个撑衣杆,大寝室至少两个撑衣杆
(6)每个寝室自己配备一个垃圾筐第PAGE页共NUMPAGES页。