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文本内容:
特殊教育学校班主任工作计划与特色团日活动策划书汇编特殊教育学校班主任工作计划由于学生的特殊性,家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩仍是本学期班级的工作重点
二、具体措施
1、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的__能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神
2、组办丰富多彩的班级活动根据学校工作计划和少先队工作计划,确定好我班本学期各项活动及主题,__和指导学生开展主题班队活动如手抄报展评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地__实施,力求取得____的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展
3、指导培养小干部精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小__,建立正确、健全的__,带动整个班__开展批评与自我批评,形成__的__性、纪律性和进取心
4、加强常规检查评比从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、__管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化
5、针对特殊学生,开展特殊教育
(1)通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育
(2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练
(3)开展互帮活动通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进行关心帮助特色团日活动策划书
一、活动目的
1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的为此,我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来,以此来增强同学们的自信心和责任感,使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人,狼一样的__”
2、本班同学与来宾进行沟通和交流,特别是在学生会“就职”的同学,在一定程度上方便他们了解“__”,以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策,使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我,为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量
二、活动主题真我的风采
三、活动时间XX年11月7日晚1940——2120
四、活动地点综合实训楼b区304
五、活动策划高分子07-3-3团支部
六、特邀嘉宾“青马班”全体同学,化学工程系团总支学生会__团同学,高分子大一各班班长及团支书
七、活动前期工作准备
1、召开班委会议,商量具体事宜;
2、召开班级全体同学会议,下达各项任务指标;
3、安排各项工作的负责人;
4、通过海报、展板等进行宣传
八、真我风采特色团日活动时间安排时间 活动项目 负责人 XX.
10.23 班委会议 班长、团支书 XX.
10.30 班级全体同学会议 班长 XX.
10.31 展板 宣传委员 XX.
11.5 海报 宣传委员 XX.
11.6 嘉宾邀请 班长、团支书 XX.
11.7 物品__ 生活委员、游戏委员 活动前2小时 场地布置 全体同学 活动前1小时 各项设备检查 班长
九、具体安排前提全体同学在各班委的带领下,分工协作,在把本次活动举 办成功的目标下各行其是,保质保量完成各项工作
1、通知本班同学此次活动的详细情况,充分调动班级同学的积极性,促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书
2、嘉宾的邀请——班长、团支书
3、策划、教室的申请——团支书
4、海报、展板及通讯稿等____——宣传委员
5、此次活动所需的物品的__——游戏、生活委员
6、所需游戏的下载,音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、__委员
7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员
8、活动场地的布置——全体同学
十、活动流程
1、自我展示平台(真我的风采)(50分钟)a、带领来宾随意参观现场,本班同学向来宾介绍照片(风采展),用一种不同的待客方式来展示我班的风格(20分钟)b、全班__跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕(5分钟)c、中英文并用的诗歌朗诵(5分钟)d、街舞秀,调节现场气氛(5分钟)e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀,课余爱好的才艺展示,突显本班同学生活情趣的多元化(15分钟)
2、互动平台(50分钟)a、“歌曲大pk”,调动大家的参与性,在比赛中享受快乐(10分钟)b、“滴水传情”游戏,考验两个人之间的默契与合作能力(10分钟)c、“舞动快乐”,教来宾跳交谊舞,进一步增进彼此的友谊(20分钟)d、“幸福由你签”,来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下祝福语(10分钟)
十一、活动后期工作
1、活动现场的清理,搞好清洁卫生
2、总结此次活动的优点和不足(附于总结报告)
十二、经费预算注以上经费预算均为草拟计划,具体实施方案由商议后确定第PAGE页共NUMPAGES页。