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文本内容:
第一学期2018-201__年中班班级工作计划与第一学期2018学校工作计划汇编第一学期2018-201__年中班班级工作计划
一、班级情况分析
(一)幼儿现状分析优势孩子们能够高高兴兴的入园,并能够积极的参与到各项活动中,在日常生活和游戏活动中,孩子们知道关爱家人、周围的人了,喜欢做简单的力所能及的事情;在日常生活和游戏活动中,__%的幼儿喜欢参加音乐活动,绝大多数幼儿能用自然声音演唱,并且能听前奏演唱,90%的幼儿在演唱时能大胆表演幼儿探究欲望强烈,喜欢问___?喜欢听故事和看图不足部分幼儿做事较磨蹭,如起床、穿脱衣服、吃午点、站队等环节中,动作缓慢幼儿时间意识很差幼儿注意力的稳定性和持久性差,容易受外界事物影响班里有个别特殊幼儿,发音不准确,有的幼儿协调性差
(二)教师情况分析及分工优点今年我还是和于老师一起,加上一位新来的董老师我们三人共同担任中三班教师,我和于老师连续在中三班四年了,对班级环境、班级工作比较熟悉,董老师是新教师,对新工作热情很高,做事情认真负责,肯用工.不足接新班,对幼儿和家长不熟悉,不了解幼儿,老师对孩子们还不熟悉,需要老师慢慢了解幼儿我和于老师在中班四年,有一定的惯性,对于创新工作缺乏突破,董老师是新教师又非幼师专业毕业对幼儿教育工作不熟悉,三人第一次搭班合作需要互相了解磨合
二、班级工作管理
(一)班级管理目标
1、强化师德建设,时刻注意自身言行,提高自身服务意识
2、三位教师形成学__同体,加强专业理论学习,更新思想和认识,不断提高业务水平,深入落实“快乐与发展”教学课程
3、按计划,有目的的扎实开展班级各项工作,积极参加教研活动,围绕班级语言特色和玩泥游戏活动开展研究,不断解决教育实践中存在的问题,树立研究意识,形成班级特色
4、结合节日、季节开展主题活动,一日生活各环节体现礼貌教育
5、加强沟通,耐心倾听家长的声音,利用家长资源,引导家长主动参与到幼儿各项教育活动中来
6、做好安全工作,提高教师、幼儿和家长的安全意识
(二)班级管理措施
1、严格遵守幼儿园各项规章制度,劳动纪律和工作要求,工作中履行教师职责,增强责任心和事业心,注重自身言行举止,在幼儿、家长面前树立良好的教师形象
2、学期初三人共同认真制定班级计划、主题活动计划,注重计划的可操作性和实效性
3、重新学习《纲要》、《细则》,领会思想,树立正确的教育观、儿童观每周班会学习《快乐与发展课程》中下一周目标,针对目标投放材料
4、严格按照课前反思、过程反思、课后反思要求备课,每天晚离园前三人交流一天工作的发现与__,准备第二天活动材料
5、制定注重细节,以语言游戏(传话词语接龙打__简短的儿歌、故事)贯穿幼儿一日生活形成自然有序的常规,培养幼儿良好一日生活卫生习惯好、及文明礼貌与人交流的习惯
6、开展班级图书馆游戏,每周开展两次语言活动,每月开展“演讲大赛”(诗歌、故事、新闻播报、散文等)“家长讲座”给幼儿展示的机会,鼓励家长互相交流育儿经验
7、每周开展一次玩泥__活动,创设玩泥游戏区域,并鼓励家长在家也和孩子一起玩泥,拍下作品上传班级__大家欣赏
8、工作中时刻注重幼儿安全,做到眼勤、嘴勤、手勤每两周开展一次安全教育活动,让幼儿学会自我保护
三、本学期工作目标及措施
(一)幼儿发展各领域目标健康方面
1、养成良好的生活、卫生习惯,并不断巩固,常抓不懈
2、步的保护自己身体进行安全活动的意识和技能
3、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定初步能运用小肌肉进行协调活动
4、在日常生活中保持愉快情绪,较正确地选择方法表达自己的情绪 语言方面
1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问
2、能注意倾听别人说话,听懂别人说话的意思
3、正确地使用普通话,能用较连贯的语言表达自己___、愿望与要求
4、喜欢阅读活动,养成良好的阅读习惯 科学方面
1、会运用多种感官认识事物
2、掌握日常生活中常见事物的特性,初步了解有关自然现象
3、会动手操作,能比较两种差异不明显物体的异同 社会方面
1、能与同伴友好相处,互相谦让;学习控制自己的不良行为;学习自己解决交往中的小纠纷
2、能正确使用礼貌用语,爱护用具,知道保护环境整洁、美观,讲实话,不拿别人的东西,不任性
3、热爱家乡,尊敬周围的劳动人民,爱惜劳动成果,愿意为同伴和服务艺术方面
1、喜欢运用绘画、制作、音乐、舞蹈等方式表现和创作
2、培养良好的习惯
(二)具体措施健康
1、儿一日生活以亲切和蔼的态度照顾每一名幼儿,以游戏形式定合理有趣的生活常规,使孩子__到教师的爱,喜欢来幼儿园并形成良好习惯
2、每天保持上午一小时下午一小时户外活动,并开展丰富多彩的体育活动、户外分区活动,激发幼儿参与活动兴趣
3、每两周开展一次安全教育__活动例如走丢了怎么办,玩玩具怎样保护自己等
4、利用点名和幼儿玩问答游戏,说家庭住址和__等语言
1、开展班级图书馆活动,鼓励幼儿将家中自己常常阅读的图书带到班上和幼儿__(于老师)
2、图书区每天和幼儿一起看一本书,培养幼儿良好的阅读习惯(穆老师)
3、请家长每天晚上利用半小时时间和幼儿开展亲子阅读活动,指导幼儿参加演讲大赛,每天回家路上引导幼儿说一说一天在幼儿园的__(家长)
4、过渡环节围绕语言游戏养成一日活动常规习惯(三位教师)
5、__活动中注重鼓励幼儿大胆回答问题,引导幼儿清楚完整的表达自己的想法(三位教师)科学
1、益智区、科学区投放幼儿感兴趣的科学玩具,鼓励幼儿大胆探索,主题交流自己的想法自然角和幼儿一起种植生长变化明显的牵牛花、豆角、葱等,并饲养乌龟小鱼,引导幼儿观察动植物生长变化过程,用心照顾,培养爱心(于老师)
2、生活活动中和幼儿一起观察自然现象,引导幼儿善于发现美丽的事物,__大自然的变化和魅力社会
1、区域活动中鼓励幼儿主动、大胆交流,并鼓励幼儿积极参与共享区域,利用评价环节表扬幼儿的进步建立幼儿自信
2、通过“长大真好”主题活动了解身边人为我们的付出,__自己长大了,愿意做力所能及的事
3、生活活动小便、喝水、洗手、排队时引导幼儿互相谦让,发生矛盾能用合理的方式解决问题(请老师帮忙,用礼貌用语等)艺术
1、创设绘画区、制作区、剪纸区,和幼儿一起制订游戏规则,鼓励幼儿大胆用喜欢的形式表达自己的想法,给幼儿创设展示作品的空间(展示墙、窗台、玩具柜上面)
2、每天离园前环节给幼儿创设自由展示时间,鼓励幼儿轮流表演,大胆展示自己
3、主题活动运用各种艺术形式展示幼儿作品,创设幼儿自己的环境
四、卫生保健工作
1、严格按卫生保健常规开展工作,严格执行消毒制度
2、三人分工明确,互相帮助
3、__教学活动运用电教设备不超过15分钟,为幼儿调整座位,尽量直视屏幕,保护幼儿视力
4、绘画、看书是提醒幼儿坐姿及眼睛与书本距离,过渡环节玩“眼睛动动动”的游戏
5、每天坚持两小时户外活动,保证幼儿运动量,针对幼儿体能测试项目开展游戏
6、户外活动针对肥胖儿扮演角色加强运动量进餐时先喝汤,少盛多添,提醒幼儿细嚼慢咽
五、家长工作1、通过____、邮箱、__、纸条、飞信与家长保持常__,增进彼此感情,共同促进幼儿发展2、定期召开家长会,以“十分钟家长会”为主要形式,通过简洁方便的形式使家长了解近期班级工作、主题活动等3、定时更新家园__专栏内容,使家长了解班级常规工作,引导家长参与“请您留言”专栏,教师、家长共同__个别幼儿每天特殊情况4、请家长配合教师开展语言特色计划,每天配合教师计划和幼儿一起看书、谈话,共同实施教育
5、每月月底教师与家长共同填写新的“幼儿成长记录册”,相互了解幼儿在园和在家的表现,共同促进幼儿快乐健康成长
6、每月第四周的周四上午向家长开放半日
7、每月一次针对班级“演讲大赛”活动请优秀幼儿家长来园开展经验__活动
六、分月工作安排八月打扫卫生,布置环境,准备迎接幼儿入园制定各项计划学习回顾“一日生活、学习常规要求”九月幼儿一日生活常规培养展“我升中班了”主题活动环境布置(自然角、绘画区、建筑区)召开家长会(第二周)开展爱国系列活“祖国祖国我爱你”幼儿“演讲大赛”及家长经验__家长半日开放(第四周)十月环境布置(重点图书区、表演区)开展“秋天”主题活动家长半日开放幼儿“演讲大赛”及家长经验__十一月丰富自然角开展“保护自己不受伤”主题活动调整、完善语言角、玩泥区环境、材料召开秋冬季运动会幼儿“演讲大赛”及家长经验__十二月开展“我喜欢的汽车”主题幼儿“演讲大赛”及家长经验__儿童发展评价一月主题活动收集、总结学期工作总结收拾整理班上用品第一学期2018学校工作计划第一学期2018学校工作计划
一、指导思想本学期,我校紧紧围绕区教育局新年开学工作会议精神,加强管理,不断提高管理水平;紧紧围绕标准化学校提升目标,努力实现硬件建设和内部管理的同步发展,走内涵发展之路坚持“德育领先、教学为主、育人为本”的办学思想,确保教学中心地位不动摇,完善和落实校本教研措施,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量树立“为学生服务”思想,扎实做好学校后勤工作,办“学生满意,家长放心,社会认可”的服务型学校,促进学校持续和谐发展积极加强基层党__建设,不断提高教师服务意识,努力推动学校各项工作再上新台阶
二、工作目标
1.进一步加强学校德育工作,继续以班级建设为突破口,以学生文明言行(教师传帮带工作计划)养成为重点抓德育
2.以提高教学质量为重点切实抓好教学工作,确保教学中心地位不动摇认真抓好备课、上课、作业、检测等各环节,落实好常规工作措施,从严过程促质量提高力争教研上有新突破
3.认真落实“素质教育实施方案”,开辟第二课堂,以提高学生综合素质为目标,加强特长生培养
4.加强教师队伍建设,重点抓好教师师德师风建设和业务能力提升,积极培育师德先进和教学骨干
5.强化安全意识,落实安全措施,全力打造平安校园
6.进一步做好学校后勤管理,规范财务管理
7.加强基层党__建设,创建学习型党__,认真落实党风廉政责任制要求,继续深入开展“创先争优”活动
三、主要工作及措施
(一)坚持德育为首的办学思路,认真抓好学校德育工作
1.加强师德师风建设,提高教师__思想素质大力加强师德师风建设活动,突出“师德师风”的核心地位进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,立足教育__,围绕教育创新和发展搞好工作重树“学高为师,德高为范”思想,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科学精神、不断进步的开拓精神、不求索取的奉献精神
(1)坚持__学习制度以教师职业道德规范、____核心价值观教育等为内容,每周星期一下午教师例会集中学习40分钟,每月各教师自学时间不少于4小时,要求教师学习有记录、有心得体会
(2)认真落实“十不准”要求,坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生,自觉__有偿__、收受家长礼物等不良风气,严肃查处乱收费、乱订资料等行为,提高广大教师“热心爱教、__施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动
(3)以“抓党风,正行风,创办人民满意教育”为出发点和落脚点,认真落实“四个规范”,进一步规范办学行为,严格实行办学行为(收费、行风、减负、乱办班等)责任追究制,自觉主动接受学生、家长和社会对教育行风的监督,积极推进教育行风建设认真落实党风廉政建设和___工作,抓好教职工师德师风建设和行风教育、职业道德规范教育,开展师德行风评议
(4)继续落实“毕节十二小教师绩效工资考核方案”、做好教职工的__思想工作,确保队伍稳定,秩序正常
2.加强学生思想__工作,全面落实德育首要地位
(1)健全学校德育工作体系把德育放在各项教育工作的首位建立健全校长为组长,教导主任、少先队__员为副组长,各班主任为成员的德育工作__网络,以教导处、少先队为龙头,认真开展工作积极探索学校德育工作的有效途径和方法继续以大力弘扬和培育民族精神为重点,以爱国主义和民族精神教育为核心,并贯穿于教育工作的全过程
(2)加强学生的日常行为习惯的养成教育发挥学校教育在未成年人思想道德建设中,主渠道、主阵地、主课堂作用充分利用班会、升旗仪式、__下的讲话、校园广播、黑板报等形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事,对学生进行____核心价值观教育、爱国主义、__主义、时事__、法制纪律、和禁毒教育让学生学有榜样,赶有目标
(3)继续抓好考评工作坚持日查周结制度,在各班中继续开展“文明班级”评比活动教导处、少先队充分调动班主任和全体教师积极性,广泛参与,按《优秀班主任评选办法,》《“三好”学生、优秀少先队员、优秀班干部评选条件和办法》对班级工作进行认真全面的考核,根据考核评比结果评选优秀班主任、优秀班__加大“文明校园”的创建力度,创建和谐文明校园
(4)加强少先队工作少先队是学校德育工作重要的宣传阵地,是德育工作的具体__者、实施者通过召开主题队会、班会、座谈讨论、交流心得等方式,进一步丰富学生的文化生活__安排各重大节日的庆祝活动,做到有计划、有布置、有实施、有结果特别是要认真__冬季运动会活动,促进学生和谐全面发展发展一批新队员,表彰一批优秀__员和优秀少先队员,努力开创少先队工作的新局面
(5)充分发挥班__的作用进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络各班主任必须经常与学生家长保持__
3.寓德育于各学科教学之中要把德育工作贯穿于整个教学之中通过班队会,早会课和重要节日开展传统道德、__传统、法制、科普、安全、劳技教育,认真上好思品课、班队活动课
4.大力开展“书香校园”学校文化活动本年度,在总结以往经验的基础上,要加大学校图书室的建设和改进读书活动开展的方法,提高活动的实效性,要进一步规范图书管理,把握好图书室的开放时间,供学生借阅
5.扎实抓好“留守儿童”管理工作,进一步开拓创新,建立以教师为主体,乡共青团、妇联以及社区等各阶层人士构成的关爱留守学生志愿者队伍,坚持在日常生活中开展关爱留守儿童活动,重视留守儿童的心理__,经常开展谈心活动,并利用课余时间为“留守儿童”解决思想、学习、生活等方面所存在的疑惑和困难对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立每个留守儿童的档案和__卡,通过__卡制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的__,共同形成以学生为中心的关爱网络开通亲情__加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通;加强对贫困留守儿童的资助工作;建立关爱经验交流制度;不断探索新方法、新措施;不断提高留守儿童教育治理水平
6.加强学生心理健康教育定期举办学生心理健康教育专题讲座,积极开展学生心理__活动,促进学生健康阳光发展
(二)教学工作
1.加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化教务处开学初制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量实行教学周检查制,切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升
(1)加强对教学秩序、教师__、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平___,督促有关教师及时改进教学
(2)完善听课制度,加强教师间的学习交流分管教学校长及教务主任每学期随堂听课不得少于30节,教研组长不得少于15节,其他教师不得少于15节
(3)加强教研组建设落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组__备课制度,增强团体精神和协作意识
(4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担
(5)做好青年教师的培养工作教务处要统筹安排,采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训,并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进
2.立足课堂教学,进一步推进新课程__
(1)加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念__教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台
(2)重点抓课堂教学__,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为__课堂观摩、专题研讨等活动要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等
3.加强教育教学科研,走科研兴校之路教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径我们将紧紧围绕课程教学__开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶
(1)教务处要着力督促课题研究组各项活动的落实,整合各年级、各教研组等教科研力量,形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制,促进学校教研工作自主、持续、有效的开展,提高我校实施课程的能力
(2)积极__教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取论文发表和获奖
(3)狠抓教学质量,提高学校品牌
1.强化质量意识,确立“质量立校”、“质量是生命线”的教学观增强质量提升的责任感和紧迫感致力向管理要质量,向课堂要质量,向教研要质量
2.强化质检管理,完善质检机制,严格质检纪律,增强质检效益,全力营造公平、公正、真实有效的质检环境把质检作为促进学生发展、教师提高、学校发展的重要手段
3.强化质量过程监控坚持“从基础看发展,从起点看变化、从横向找差距”的评价理念强化质检分析过程管理及评价导向功能,把质量分析作为质量监控的必要环节和常规手段贯穿于教学始末教师要对期中测评、期末测评结果作全面客观分析,寻找问题的症结及个人差距,查漏补缺,适时调整教学思路,优化教学策略,促进质量提升学校必须督促落实质量监控,形成工作机制,注重期中、期末成绩的统计分析,形成科学认识,定期召开质量分析会,及时调整教学工作部署,发挥质量监控效用
4.积极践行新课标理念,聚焦课堂,优化教学模式,努力转变教学观念,改进教学方式,更新教学手段,强化课堂教学有效性研究,矢志向课堂40分钟要质量
5.潜心教研,把教研转化为教学生产力,以__教研促进质量提升
6.综合管理,有效突破,努力实现教学质量稳中有升,逐步提高狠抓毕业班管理,力争毕业班终端测试成绩再创辉煌
(三)大力加强体卫艺工作
(1)坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻落实《_______关于加强青少年体育、增强青少年体质___》,全面实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动实践时间,落实每天的晨练活动切实提高学生的体质和健康水平抓好“三课两操二活动”的质量
(2)认真做好学校的卫生工作,规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度,认真开展相关的教育宣传活动,向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,积极预防流感等传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度,努力提高学校的卫生工作常规管理水平
(3)进一步加强对学校艺术教育工作的管理,结合学校实际,开展丰富多彩的艺术教育活动,不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力
(4)开展好各类兴趣小组活动,充分展示学生个性特长
(四)师资队伍建设教师是学校工作的关键因素,坚持以人为本的教师队伍建设思想,围绕“学习贯彻上级教育工作会议精神,争做新时期人民满意教师”的目标,努力建设一支精诚团结、勤勉苦干、乐于进取的教师队伍
1.继续开展“学习贯彻上级教育工作会议精神,争做新时期人民满意教师”系列教育活动,认真学习宣传、贯彻落实全国教育工作会议和省市区教育工作会议精神,深入开展____核心价值观教育活动,继续开设“道德讲堂”,努力提高教师的__理论水平和思想觉悟,建立师德高尚的师资队伍
2.在学校支部和全体教师中开展“提升精气神,强化执行力”作风专项整治活动把此项活动与创先争优活动、“学习型”党__建设、机关效能建设有机结合,转变师德师风,推进师德师风建设通过活动,力争把学校党支部建设成先进基层党__,进一步发挥党__和党员队伍在教育发展中的先锋模范作用
3.开展多种形式的校本教研活动,引领教师专业化成长根据学校青年骨干教师培养计划和学校校本教研实施方案,坚持开展多种形式的教研活动,引领教师走专业化成长之路,提高业务水平本学期学校继续开展“电教开放周”、“推门听课月”、“__备课”等形式的校本教研活动努力为教师专业化成长提供平台
(五)强化责任,抓好安全工作学校始终把学生安全作为头等大事来抓,做到学生安全每天讲、时时抓安全制度措施健全,日常落实到位建立“门卫管理制度”,控制闲杂人员的出入,强化值日教师职责,完善“安全事故追究制度”,进一步提高师生防范意识,做实安全工作第一,安全意识要再提高安全工作最大的敌人是麻痹大意、疏忽松懈,分管__务必高度重视安全工作,充分认识安全工作的重要性,牢固树立“人命关天,安全第一”的思想增强责任感和使命感,切实把安全工作置于学校各项工作的首位第二,安全教育要再加强安全教育要贯穿于学校管理全过程,经常抓、抓经常,做到制度化、常态化要结合安全教育日、周、月等活动,充分利用标语、横幅、宣传栏、黑板报、警示牌、班队会、校园广播、致家长___、上下午最后一节课1分钟安全警示教育等有效载体,加强安全教育,举办专题讲座,强化逃生演练,切实提高广__生的安全防范意识和应急自救技能第三,安全防范要再细致要强化安全管理队伍建设,落实“一岗双责”,形成校长、分管校长、班主任、授课教师等全员参与的安全管理梯队,群防群治要加大对上放学、课间、体育课、大型__活动等重要时段和厕所、食堂、饮用水源、学生宿舍、实验室、校门通道等重点部位的防范力度要加大投入,完善校园视频监控系统、防火防盗设施等建设要定期开展校园安全检查,及时消除安全隐患遇到突发安全事故,要在第一时间科学妥善处置并报告教管中心第四,安全责任要再落实严格执行安全管理责任制和责任追究制,安全“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责”的原则,层层落实安全责任
(六)后勤工作
1.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开
2.严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益
3.规范收费行为,杜绝乱收费现象的出现坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费小学XX年学校工作计划工作计划
4.筹措资金,努力改善办学条件
5.加强师生食堂和宿舍管理,努力改善师生食宿条件
(七)进一步加强党__自身建设
(1)加强党员队伍的管理与教育根据上级党委的要求,认真落实好年度工作计划在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、__意识教育
(2)发挥党员的先锋模范作用进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据;围绕学校中心工作,结合教育教学实际,__党员开展丰富多彩的主题实践活动人人争做学科带头人、服务标兵,争当模范党员,切实发挥党员的先锋模范作用,为持续提升教育教学质量立功
(3)加强党风廉政建设,严格进行责任追究制
(4)认真做好发展党员工作
(八)切实抓好工会工作切实抓好工会及退教协工作进一步树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家及时__召开教代会,激发教师代表的主人翁意识,为学校发展出谋划策新的学期,新的开始,我们要继续强化质量立校意识和创优意识,振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,提升办学品位,办好人民满意的教育,为创办__学校不断努力!第PAGE页共NUMPAGES页。