还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
小学六年级德育工作计划与小学六年级教学工作计划汇编小学六年级德育工作计划
一、指导思想以爱国主义、__主义、____思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,努力开创德育工作的新局面
二、工作目标
1、着力打造一支能力较强的少先队小干__伍,并充分发挥小干部的作用
2、通过过各种渠道,加强德育教育提高我班德育教育的针对性与实效性
3、进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯
三、工作要点
(一)强化育人意识,致力德育队伍建设构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,推进家校__,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体的德育管理网络一方__极开展“家长进课堂”活动和“预约家访”活动,密切学校与家长的__通过家访,促进家校的了解和交流,把学校的关怀送到家,把家长的建议带回校,把家教的方法送到家,把学生的情况带回校
(二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫本学期要以___的召开为契机,开展“__新变化迎接___”“人人是形象文明礼仪伴我成长”____教育系列实践活动重点是文明交通教育活动,倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民道德素质认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》重视科普工作,提高健康知识知晓率,引导学生成为学科学,爱科学,用科学的好少年
(三)认真__主题月活动,寓教育于活动之中
1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动结合教师节、中秋节、建队日、国庆节、元旦节、等重大节日及纪念日,__各种庆祝、纪念活动,弘扬和培养民族精神同时结合“__新变化迎接___”“人人是形象文明礼仪伴我成长”____教育系列实践活动,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感
2、法制教育系列活动加强对学生进行法制安全教育,并以《未成年人保__》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材,利用午会、班会活动等形式,利用案例分析,模拟演练等形式,宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力
(四)加强对后进生教育、转化工作落实对后进生的帮扶提高工作,建立后进生档案
(五)重视心理健康教育__学生心灵,及时对学生进行正确的引导,对个别学生,要提供特别的__服务,并做好心理健康__记录
(六)进一步做好贫困生资助工作
四、活动安排九月份科教卫生月
1、召开队小干部工作会议,制定本学期德育工作计划
2、庆祝教师节活动
3、继续开展班级文化建设,布置美化教室
4、参加学校学生格言的评选活动,人人写自己的人生格言
5、参加校园“科技节”活动
7、开展“规范文明言行从我做起”____活动
8、上交中队(班主任)工作计划十月份弘扬和培养民族精神教育月
1、结合国庆节开展爱国主义教育,开展讲爱国故事等活动
2、结合建队日进行中队委改选
3、开展“诚实守信我先行”____活动十一月份文明礼仪教育月
1、开展“人人是形象,文明礼仪伴我成长”____系列实践活动
(1)开展“学习礼仪知识,争做文明公民”____活动
(2)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣传教育活动
2、召开家长会,开展“家长进课堂”活动
3、进行小干部的培训十二月份法制安全教育月
1、元旦庆祝活动一月份
1、上交德育工作总结及其他德育资料小学六年级教学工作计划
一、本班学情分析六年级2班共有39名学生,其中男生20人,女生19人大部分的学生学习态度端正,学习习惯较好,空间观念较强,上课时能积极思考,但创造性地进行学习的习惯较弱大部分学生学习能力较差,惰性较强,思维能力较差,还有的学生学习态度不端正,不能按时完成作业从质量检测看,学生的成绩整体还算可以,但存在明显的两极分化,学困生的面仍比较大针对这些情况,本学期计划在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的__和优等生的指导工作,全面提高本班的整体成绩
二、本学期教材分析
1、本册教学内容这一册教材包括下面一些内容分数乘法、位置与方向、分数除法、比、圆、百分数、扇形统计图、数学广角和总复习等
2、本册需要掌握的1理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算2理解倒数的意义,掌握求倒数的方法3理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题4掌握圆的特征,会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和__公式,能够正确计算圆的周长和__5知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案6能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思想7理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单实际问题8认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据9经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力10体会解决问题策略的多样性及运用数形结合的数学思想方法解决问题的有效性,__数学的魅力,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力11体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心12养成认真作业、书写整洁的良好习惯
三、本学期研究专题__生活教数学——提高课堂效率上课就如行军打仗,胜利与否,准备工作至关重要,为了充分发挥课堂的作用,真真把课堂教学落到实处,向四十分钟要效益,在常规教学中,认真作好每一节课的课前准备一是,备教材,了解每一节课的教学内容、教学目标、教学难点、重点;二是,备教法,数学学科有其独特之处,每一个教学内容、知识点因其内在的特点,教学方法上也应不尽相同,不能按部就班,一个方式、方法而要根据教学知识的特点及学生学习情况灵活选择教学方法,借以激发学生兴趣,提高课堂教学效益;三是,备学情,备学情是教学准备工作中最重要的一环节,它是备教材、备教法的前提,只有课前对学生的学习情况有准确的把握,才能定位课堂的教学目标、重点、难点,才能让所选择的教学方法真真地适合学生,真真地把课堂教学落到实处每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,每一课针对教学过程中反馈出来的问题如教学方法、学生知识的掌握情况、教学思路等及时进行教学反思认真对待学生作业学生作业是老师与学生进行沟通与交流的桥梁,老师通过作业来把握学生对所学知识、技能的掌握情况及学生的思维能力,以便及时调整教学方法和采取弥补措施为此,在常规教学中,我非常注重学生作业这沟通桥梁首先,认真设计课堂作业根据教学大纲要求,针对学生个体差异布置有一定梯度的课堂作业,作业题目的选材以__学生智力、拓展学生思维为核心思想,以课改要求为准则,力求满足不同层次学生发展的需要认真批改学生作业,对于课堂作业进行全批全改并及时帮助学生订正错误、弥补学生知识漏洞认真开展培优辅差工作,提高全班的整体数学素质
四、提高教学质量的教学措施
1、充分利用电子白板及网络资源等现代化教学手段,提高课堂教学的直观性、形象性,为提高教学质量打下基础
2、积极学习新课程__的理论和经验,进一步培养学生自主、合作、探究的学习能力,使他们学的轻松快乐,使学生由学会向会学转变,由要我学向我要学的转变,提高学生学习自主性和学习的效率
3、教师要从自身做起,严格要求自己,认真备好课、上好课,批改好作业,以积极认真的态度来影响学生,提高学生对数学这门学科的兴趣,使学生愿学、乐学
4、抓好单元检测,把好单元教学关
5、加大培优辅差的力度,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展,对后进生给予更多的关心,,做到课堂上多提问,课下多关心,作业做到面批面改使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高
五、本期使用的教学方法通过启发、引导、操作、情景等多种途径,设置方法:如谈话法、实验法、讲故事、做游戏等
六、教学中需要准备的教具和学具1实物图画卡片,数字卡片2口算卡片3直尺、圆规、量角器、计算器4圆形纸板
七、本期奋斗目标培优转差、调动学生学习数学的兴趣第PAGE页共NUMPAGES页。