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2019-2020年八年级语文上学期第二次月考试题新人教版II考试形式闭卷总分120分考时150分钟题号一二三四五六书写(5分)总分得分
一、积累与运用(25分)
1.下列各组加点字注音都正确的一项是( )2分A踌躇(chú)婆娑(suō)倦怠(tái)虬(qíu)枝B.秀颀(qí)鲜腴(yú)颓(tuí)唐潜滋暗长(cháng)C.洗涤(tiáo)遏(yì)制濒(bīn)临密匝匝(zā)D.吆(yāo)喝畎(quǎn)亩荷(hè)担箕畚(běn)
2.下列加点词语字形没有误的一项是( )2分A.狼籍蹒跚触目伤怀张目结舌B.锁屑牛犊连绵不断妙手偶得C.辟邪凋榭坦荡如低不折不挠D.倔强俯瞰旁逸斜出恹恹欲睡
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(2分)A.面对此情此景,他居然在心里无动于衷B.暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来C.那一天,阳光明媚,熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道D.校长在开学典礼上夸夸其谈,赢得了全体师生热烈的掌声
4.下列说法不正确的一项 (2分) A.朱自清,现代散文家、语文教育家我们曾学过他的作品《背影》B.《愚公移山》是一篇寓言故事,选自《列子.汤问》这部书相传为战国时期列子所著,内容为民间故事、寓言和神话传说C.《白杨礼赞》作者汪曾祺,文章通过对白杨树的赞美,歌颂了在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民,及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神D.《周亚夫军细柳》选自《史记》,《史记》是我国第一部纪传体通史,记叙了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事,被誉为“史家之绝唱”
5.下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是( )(2分) 无声的经典,它不靠浮华的表面吸引眼球,而是用潜在的魅力打动人心信手翻开一本本古典诗词,经典的力量无声地抓住你的心灵岳飞的“八千里路云和月”是豪迈的气魄;___________是自信者的不羁;__________是婉约者的柔情;_______是相思者的哀怨……经典,在历史的长河中,用内在的魅力给予人们享受与思考
①欧阳修的“泪眼问花花不语”
②李白的“天生我材必有用”
③柳永的“杨柳岸,晓风残月” A.
②③① B.
③①② C.
①③② D.
①②③
6.请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题,朋友圈里展开了辩论请你发表看法并阐述理由(不超过50个字)(5分)
7.古诗词默写(10分)
(1)东风不与周郎便,《赤壁》杜牧
(2)角声满天秋色里,《雁门太守行》李贺
(3)天接云涛连晓雾,《渔家傲》李清照
(4)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台?《浣溪沙》晏殊
(5)李清照《如梦令》表达了词人欢快愉悦心情的诗句是,________,
(6)金陵城上西楼,倚清秋《相见欢》朱敦儒
(7)杜甫《春望》中表达诗人对亲人的思念之情的句子是_______________________,_______________
二、名著阅读(3分)
8.阅读下面的文字,完成后面的问题他用所有的财富换来了一座坐落于小镇上的旧民宅他给这个居所取了一个风趣的雅号---荒石园他穿着农民的粗呢子外套,整日辛勤种植终于,百花争妍,灌木成丛,一座百虫乐园建成了从此,他守着心爱的荒石园,不知疲倦地从事着独具特色的昆虫研究,终于硕果累累材料中的“他”是________,_______(国籍)昆虫学家,代表作品是《__________________》
三、诗歌欣赏(4分)饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧问君何能尔?心远地自偏采菊东篱下,悠然见南山山气日夕佳,飞鸟相与还此中有真意,欲辨已忘言
9.下列说法有误的一项是( )(2分)A.本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地B.“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因C.“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态D.本诗语言清新自然,情、境、理浑然一体
10.“飞鸟相与还”表现出诗人怎样的心情?(2分)______________________________________________________________________
四、阅读理解(26分)
(一)文言文比较阅读完成11---15题(15分)(甲文)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能人恒过,然后能改,困于心,衡于虑而后作,征于色发于声而后喻入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也(选自《孟子二章》)(乙文)吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食胆也曰“女忘会稽之耻邪”身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死,与百姓同其劳终灭吴 选自《史记》
11.用“/”给下面句子划出朗读节奏(2分)舜发于畎亩之中
12.解释下列句中加线词语的含义(4分)
①曾益其所不能
②人恒过然后能改
③吴既赦越(
④与百姓同其劳 13.翻译下列句子(2分) 困于心,衡于虑,而后作______________________________________________________________________
14.甲文首段列举古代六位贤士的事例,是为了说明 _______________________;乙文故事可以用成语来概括其主要内容成语是____________(4分)
15.品读甲乙两文,谈谈忧患意识有怎样的现实意义(3分)_____________________________________________________________________
(二)阅读《艾叶香中寻玉佩》,完成16--19题(11分) 艾叶香中寻玉佩郑凤岭
①催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气在这氤氲的艾香中,我又想起了儿时的情景
②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥春花一片片,新生芦苇一丛丛雨水打湿高高晾起的渔网,细细地流进湖里我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地
③沿着当年的田间小路,我又回到了老屋老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒随着石磨一圈圈转动,细面就落在了磨盘里奶奶在面粉里加入晾过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上生起红红的灶火,慢慢地煎随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落
④推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角触摸脱去桐油的边框那些往事愈加清晰
⑤那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出崭新的一角纸币又从门楣上撕下一片红喜纸,包裹好,放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱就在打开木箱那一刻,我看到了一支黄亮亮的竹笛,红线系着颗玉心佩听父亲说,竹笛是爷爷生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶传下来的
⑥再见玉心佩是在那个灾荒年,在遭遇连续的自然灾害后,村里人食不果腹,野菜不够充饥,我再没闻见艾饼的香气清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇回来后,变戏法似的做出了艾叶饼我跟随奶奶去上坟,祭祀仪式毕,奶奶给了我一块小艾饼,将剩下的全部分给了跟来的孩子们
⑦奶奶上了年纪后,眼睛已看不见,她常坐在门槛上静静地听雨有一段日子,奶奶倚在床上,连门槛也少坐雨细细地下,风轻轻地吹,门楣上枯艾和菖蒲鸣鸣作响,好似远处隐约传来的竹笛声,我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕,伸出小手抚摸奶奶的脸静静地,听见奶奶自言自语小声说“好你个外人,又来到我面前吹那好听的竹笛”
⑧那之后,奶奶再没下过床母亲打开奶奶的旧木箱,我看到了那黄亮的竹笛,却不见了系在竹笛上的玉心佩祖辈以农耕为生,奶奶一世清贫,养育子女多人已属不易家里原本就没有什么值钱的东西,唯有玉心佩母亲翻遍了木箱的底,也未找到玉心佩,赶紧走到床前,贴在奶奶耳边问“娘,那玉心佩呢?”奶奶不言语母亲说“是要给您老人家带走的”奶奶用微弱的声音说“要走了,还带那东西做啥?”奶奶走了,终究没说玉心佩在哪里
⑨走出房门,雨停了,我又闻到空气中飘来的艾叶的清香(选自《做人与处食》,有删改)16.作者回忆了奶奶哪几件事情?请用简洁的语言概括在横线上(4分)
①→_______→______→________
②→_________→_______→________17.请结合语境,按要求品析语言(2分)老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的(从修辞的角度赏析这句话的妙处) ______________________________________________________18.下面对文章理解与分析不正确的一项是()(2分)A.第
③段作者运用细节描写,再现了奶奶教“我”磨面做饼的情景,表达了“我”对奶奶的思念之情B.老旧的木箱子装着奶奶最珍贵的物品,承载着奶奶最美好的情感C.奶奶不说玉心佩的去向是因为玉心佩很值钱,担心家里后辈指责她D.文中为我们呈现了一个勤劳、善良、慈爱、坚韧、痴情的奶奶形象19.玉心佩的去向,前文已有伏笔,请将它找出来,并结合前后文分析其作用(3分)________________________________________________________
五、修改作文(7分)梦想之花在梦想的王国中,我迷惘,我迷失在无尽的黑夜中我不知道我梦想的种子要撒在哪里,也不知道我的梦想之花会不会绽放我不知道我是否应该播撒梦想的种子
①,并且悉心照料,等待它开花那是个雨后初晴的早晨,气候宜人,露珠点点,晶莹的大露珠在花叶上颤动,闪烁着动人的光芒花儿像害羞的小姑娘,悄然躲在绿叶低下,似乎正在期待什么【A】天渐渐露出一丝鱼白,雾渐渐散去了“嘻,嘻”,一阵欢笑声传入我的耳中是谁在笑?我不禁好奇地循着笑声来到院子里没人啊,奇怪!转身正想离去,突然又听到‘嘻嘻’的声音,一抬头,看见鸟儿在树上唧唧喳喳地闹成一片,大树的枝枝叶叶都在颤动着,唱着喜悦的欢歌
②啊,原来是鸟儿!鸟儿到底在为谁歌唱,为谁喝彩?我思索着,偶尔一瞥,啊,花开了!庭院一角,那一簇簇、一层层的花儿,如云似锦般铺天盖地而来看那花儿多么可爱那夹杂在红花丛中的白色的小花在微风中舞动,多像扑扇着翅膀、翩翩起舞的蝴蝶啊,鸟鸣花开,花香四溢,沁人心脾我观色闻香,听鸟唱歌,赏心悦目,好不惬意!过了一些日子,我偶然兴起,又来到庭院只见花儿全都耷拉着脑袋,收殓了扑鼻的香气,只剩下一丝若有若无的香气花要谢了吗?【B】可惜阿!我蹲下来,轻轻触摸着花瓣儿,顿时,飘飘然地,花瓣一片片落下了,旋转着,如蝴蝶翻飞,在下落的一瞬间,演出了凄美绝伦的舞蹈,【C】那一刻,似乎一切都回到了花开时节!心中莫名一颤,我忽然明白了
③美在瞬间,花开必有花落,但绽放瞬间的美丽是花儿终身为之奋斗的目标,永不停息地追求的梦想!虽然这些花儿终究要消失在这片天地间,但她们姣美的笑容,清新的芳香,却会永远地留在人们的脑海中虽然花儿只是为了梦想的实现,就用尽了力量,终日在黝黑的土地中努力吸取养料,直至死亡但是,她们从不后悔,因为她们尽心尽力了,她们实现了自己的梦想花儿啊,你们上了多么不平凡的一课啊!你们使我当一名出色白领的朦胧梦想更加清晰或许在追寻梦想的过程中【D】我会彷徨在浓雾中,但我坚信,我一定能够像你们一样,坚持不懈,最终走出浓雾的包围,实现我的梦想哦!我梦想的种子啊,已在此刻播下;我的梦想之花啊,定在明天绽放!
20.文中A、B、C、D四处前的标点符号,使用正确的一项是()(2分)
21.下列对文中加横线的词语或句子的修改,不恰当的一项是()(2分)A.
①句处改为我不知道我是否应该播撒梦想的种子B.
②句中的“欢歌”改为“歌儿”C.
③句改为我心中莫名一震,忽然明白了D.
④句改为你们给我上了多么不平凡的一课啊!
22.下列对文章的修改意见,不恰当的一项是()(3分)A.第二段与第一段衔接不够自然,应在第一段末加上一句,但是后来我终于走出夜的迷宫,找到了我播撒梦想种子的广阔天地B.第三段开头与上文有矛盾,前面说是“明媚”的早晨,说明已是阳光灿烂,该句改为露水渐渐消失了C.最后一段不够合理,改为哦,我梦想的种子啊,已在此刻播下我的梦想之花啊,定在明天绽放!D.写“梦想”类文章难以写得生动深刻,但小作者却另辟蹊径,用托物言志,写了自己两次到花园赏花的经历,侧面表现自己要为追求理想而努力的意愿,所以,文章结尾应再增加一些议论抒情
六、作文(50分)因为有了母亲,家里才有饭菜的味道;因为有了老师,才有知识的盛宴;因为有了朋友,才有友谊的甜蜜;因为有了孔子、李白、苏轼,才有了历史的精彩;因为有了大自然,才有美丽的生存家园……因为有了你,才增添了那一份精彩,一阵阵温暖,一次次难以忘怀的永恒记忆请以“因为有了你”为题目,写一篇文章要求
①文体不限(诗歌除外),不少于600字
②文中不得出现真实的地名、校名和人名。