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文本内容:
第一学期电教中心工作计划与第一学期的学校工作计划汇编第一学期电教中心工作计划
一、指导思想 以省市教育现代化建设发展为契机,学习、树立、落实科学发展观,用教育信息化带动教育现代化电教中心以振奋精神、实事求是、脚踏实地、全心服务于教育的工作姿态,以“扎实研究,实用培训,严格管理,__服务”为载体,促进新课改的深入,促进教师信息素质的提高和专职骨干教师队伍形成,促进教育教学质量的提升,为秦淮教育做出贡献
二、主要工作
(一)课题引领,教科研并重,扎实推进教育技术工作
1、做好省级教育技术实验学校“十五”电教课题结题工作 根据省市、课题评估结题工作要求,“课题研究结题要总结一套经验,带出一支队伍,__一批成果”的目的,本学期拟定对区电教中心(10月24日)、27中(10月26日),考棚小学(11月15日)进行结题工作要求相关学校扎实研究,做好结题工作 省级教育技术实验学校,示范学校要加强“窗口学校”的示范作用,加强研究成果的宣传与__,并将有关教育技术活动上传到市教育技术研究网上必须谋划“十一·五”课题的申报工作
2、加强信息学科教学研究,强化学科管理
(1)积极参与学科教学视导,深入学校听课调研、课堂教学,学生学习状况,教研组建设和管理等现状,特别__好高中新课程标准的学习,落实、计划__全区高中研究课两次
(2)针对新学期小学、初中、高中信息学科教材重新变动,每两周__一次有效的教研活动,做到有计划,有目的,有实效和有反馈,通过__备课,专题讲座,观摩研讨等活动,加强教师们之间的交流合作,解决实际问题,安排全区小学研究课两次,初中研究课一次
(3)__小学信息学教研片,将以东片和西片(含城外)设立片级教研网,确定东、西片召集人,并开展片级活动
(4)__好高二信息技术省级“会考”工作(10月15日~16日)
(5)__小学、中学信息学科__课评比,推荐优秀选手参加市比赛
3、积极探索信息技术与学科整合 网络环境下的课堂教学是课堂教学信息化的一种模式,有利于学生自主学习、知识重建和探究性学习等作用各校要充分发挥网络(机房)作用,利用现有教学资源,进行网络环境下的“教”与“学”,本学期全区小学、幼儿园分别进行网络下的学科“整合”研讨活动
(二)继续开展教师培训,提高教师应用教育技术的技能
1、举办中小学幼儿园教师课件(网件)制作培训班,要求,每校推荐一名教师,第三周报名,第四周开班,上课时间每周二下午200-500,培训,资料费150元/人
2、__部分教师参加市、省级网络管理培训班,主要对象是专职计算机教师,并逐步实现__教师“持证上岗”
3、配合有关学校的校本培训工作,包括提供技术指导及专题性讲座等第一学期的学校工作计划第一学期的学校工作计划本学期我校教育教学工作以党的___精神为引领,坚持“以人为本”的教育科学发展观,坚持“特色办学”的办学思路,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶
一、工作思路“___5工程”,即“围绕一个中心、贯穿一条主线、实现三个目标、突出四个重点、落实五项工程”围绕一个中心——紧紧围绕提高教育教学质量为中心贯穿一条主线——将师德师风建设作为贯穿工作始终的主线突出四个重点——以整改为第一要务,保证校园稳定;以质量提升为根本,推动课程__;以人才强校为关键,狠抓队伍建设;以协调发展为基础,规范学校管理落实五项工程——教师素质提升工程、书香校园工程、体育与健康工程、雷锋种子工程、家校共建工程
二、工作目标
1、学科建设课堂有特色,常规有特点,科研有突破
2、班级工作自主管理、协调发展、全员提高
3、常规工作规范、务实、高效
4、思想工作以诚待人、以情感人、以理服人
5、总务工作一切服务于学生,一切服务于教学
6、教师管理“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学校负责、对学生负责、对自己负责)“五意识”(服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识)
三、工作任务和要求
(一)狠抓两支队伍建设,落实教师素质提升工程,激发每位教师的教育__
1.狠抓行政班子建设,提高管理水平努力提高管理水平,树立“以人为本”思想,着力加强行政班子的“__”建设思想作风——坚持解放思想、实事求是、大胆创新学习作风——坚持理论学习、__实际、学以致用工作作风——坚持团结协作、真抓实干、公平公正生活作风——坚持心系群众、以身示范、艰苦奋斗
2.狠抓教师队伍建设,促进教师素质提升
(1)加强师德师风建设将雷锋精神作为践行____核心价值观的重要抓手,以德为人先、学为人师、行为示范为准则,深入开展“比修养、比敬业、比爱心、比奉献,做人民满意教师”的师德建设年活动,要拿出切实可行的方案及措施,着力整顿师德方面存在的突出问题,树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象
(2)建设“学习型”的教师队伍教导处要坚持从学校的实际出发,制订出学校校本培训方案,以新理念、新课程、新技术为重点,__教师经常性的学习研讨活动,努力提高教师的业务素质
(3)创设良好的教师成长环境以“一切服务于教学”的原则,学校积极鼓励、支持教师参加各级各类教学培训、学科竞赛、学术研讨等活动,尽可能提供展示、交流才华的机会和平台
(4)高度重视骨干教师的培养对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子要为骨干教师切实解决工作、生活中遇到的问题和困难,为骨干教师的成才搭建舞台,采取“请进来,走出去”的办法,聘请专家来校讲学,并与骨干教师开展学术对话、拜师学艺,进一步调动骨干教师的工作积极性,稳定骨干教师队伍
(二)加强和改进德育工作,落实雷锋种子工程,让每个学生快乐成长
1、加强人文精神教育,实施“做新时代的小雷锋”按照___《中小学德育工作指南》___,以校园文化建设为重点,以课程育德为基础,以队伍建设为抓手,以德育活动为载体,全面提高未成年人思想道德素质德育处要开展好弘扬和传承雷锋精神教育、文明行为习惯养成教育、诚信教育等主题活动,在学生中开展争做好少年等活动借助学校资源,每周开展礼拜孔子仪式,抓住每个育人契机,如开学礼、毕业礼,对学生进行知礼等养成教育,让学生在仪式感中受感染,做无痕的德育
2、继续加强校园特色文化建设,努力构建研学__学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫,使校园文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体继续打造腰鼓文化、足球文化和儒雅校园特色,重视文化的传承,发挥农耕园的实践__作用,规划和建设开心农场,完善研学__的作用和实效性,培养学生的各方面能力,让学生体验实践的快乐
(三)积极探索,努力提高教育教学质量,将书香校园工程列入重点,让每个学生爱上读书坚持以提高教育教学质量为中心,以规范化管理和学校各项常规的落实为重点,以课程__为抓手,课堂教学为主阵地,教科研工作为龙头,不断改进教学方法和模式,努力提高教学质量
1.强化教学管理,规范教学常规围绕备课要"深"、上课要"实"、作业要"精"、教学要"活"、手段要"新"、活动要"勤"、考核要"严"、__要"细"、负担要"轻"、质量要"高"这十个方面,抓好过程管理,落实随堂听课活动和质量调研工作,不断提高教学质量;强化培优补差工作
2.教研、科研和校本教材的研发工作
(1)保证校本教研工作开展,向课堂要质量学校共设立6个教研组,各组教研活动由教研组长负责制定计划和__实施,各教研组要坚持开展每周的教研日活动,要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化树立“问题即课题”的观念,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;学校本学期继续开展三公开活动,人人一节公开课,定期__教师基本功比赛
(2)抓实学校已经申报的两个教育科研课题两个课题以教研组为单位,教研组长负责,抓实并推进,促进教师的共同提高
(3)学校校本课程的研发工作,结合学校的几大特色,尽快研发出传统文化、农耕文化、足球文化和腰鼓文化的校本课程,形成课程体系,通过试行不断完善,增强文化内涵建设
3.扎实有效地开展读书活动,建设“书香”校园书香校园建设,其根本的实现策略是“持之以恒”
(1)教师开展学习课程标准,阅读教育专著活动本学期,我校将紧密结合新课程标准学习、培训活动,教师继续教育培训考核活动,使教师逐步形成浓厚的读书氛围建立教师专业发展规划、教师业务学习计划;对通过学习形成的成果,(如读书笔记、心得体会、教学论文、教学案例等)学校将__开展评比活动,及时进行表彰鼓励
(2)学生开展丰富多彩的诵读活动以班级为单位,以语文课程标准规定的诵读书目为内容,我们将每天安排10-15分钟的晨读,保证学生步入校园的同时,就能听到琅琅书声,初步形成浓厚的读书氛围在全面完成规定诵读内容的基础上,可以渗透精彩片断、优美散文、古诗词等文学作品的诵读学校将通过开展古诗文诵读活动,朗读比赛、校园朗读者、校园读书节等活动,激发学生的读书热情另外,结合校本课程,让经典诵读融入课程,促进书香型校园的持续发展
(3)班级开展文化建设活动要不断丰富班级图书角和走廊开放的书吧,通过班主任__借阅、学生自主交流阅读的方式,校__期__图书漂流,形成浓郁的读书氛围班级__期开展小组合作式的读书交流活动、手抄报展示活动、习作赏析活动,初步建立学生读书卡、亲自读书卡、精美作品摘抄卡
(四)落实体育与健康工程,让每个学生健康成长
1.重视学生体育与艺术教育,让学生全面发展要开齐、上足,教好各类课程,重视和突出体艺工作要营造育人氛围,让校园艺术节、体育节、读书节,科技节等制度落在实处要全面实施《国家学生体育健康标准》,推进学生阳光体育运动,确保学生一日不少于一小时体育活动时间,增强学生体质开展丰富多彩的社团活动,让学生在玩中学,享受快乐教育
2、加强学生健康和安全教育积极推进“平安校园”建设,实行安全目标管理层层管理,签订目标责任书,工作落实到人重点__学生的身心健康,坚持开展关爱留守儿童活动,建立完善的心理健康管理制度,开好心理健康课程,让每个孩子都在阳光下快乐成长加__生和健康教育,培养学生良好的生活习惯,定期对公共场所进行消毒通过法制教育报告会等形式,不断加强学生的法律意识和法制观念,杜绝违法现象的发生
3.加强后勤管理,为和谐校园保驾护航一是狠抓校园环境建设,立足长远,认真规划规划开心农场建设,突出实践__特色二是管好校舍校产,充分发挥现有设备的使用率,继续加大投入,改善办学条件,倡导全体师生勤俭节约,爱护公物三是搞好教学服务工作,维护正常的教育教学秩序,确保一切工作和生活正常运行
四、创新家校共建机制,打造开放式校园,让每个家庭沐浴书香学校及各班要进一步创新家校共建机制,全力做好“家庭、家风、家教”工作,开展“展示+交流+指导”模式的家长会通过开展活动,让家长主动融进校园,走进师生,与学校共同教育孩子,参与学校的各项管理和活动学校还将利用每年“六一”这个校园开放日和亲子活动日,邀请家长走进校园,参与学校__的各类学生社团活动,__孩子的社团成果;走进班级,面对面与教师进行沟通;了解孩子在校的学习、生活环境;走进课堂,__以小组合作为主要形式的生本课堂学校继续推行亲子共读书,让读书之风融入每个家庭,评选书香家庭,提升家长素质,促进全民读书的风气通过打造开放式校园,让家长更多地了解学校、了解学生,更好地支持教育第PAGE页共NUMPAGES页。