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2019-2020年八年级语文下册第24课《送东阳马生序》中考集锦2(吉林)阅读下面两段选文,回答问题送东阳马生序(节选)宋濂余幼时即嗜学家贫,无从致书以观,每假借与藏书之家,手自笔录,计日以还天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠录毕,走送之,不敢稍逾约以是人多以书假余,余因得遍观群书既加冠,益慕圣贤之道又患无师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈慕,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉故余虽愚,卒获有所闻鸣机夜课读记(节选)蒋士铨铨
①九龄,母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》,皆成诵;暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏母有病,铨则坐枕侧不去母视铨,辄无言而悲铨亦凄楚依恋,尝问曰“母有忧乎?”曰“然!”“然则何以解忧?”曰“儿能背诵所读书,斯解也”铨诵声琅琅然,争药鼎沸
②母微笑曰“病少差
③矣”由是母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能愈【注释】
①铨蒋士铨,清代著名学者
②争药鼎沸与烧滚的汤药争着发出响声
③差()同,病愈
9、第一段选文的文体是,第二段选文的文体是 (2分)
10、下面每组句中加点的词意思相同,请解释其含义(2分)
①手自笔录暇更录唐宋人诗
②尝趋百里外未尝寝
11、第一段选文中“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”表现了宋濂什么优秀品质?(2分)
12、第二段选文中“儿能背诵所读书,斯解也”感人至深,表达了母亲什么样的情感?(2分)
13、请用简洁的语言分别概括两段选文的大意(3分)
14、对待师长,宋濂“立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请”;对待母亲,蒋士铨“坐枕侧不去”,“诵声琅琅然”,“持书诵于侧”结合自己的学习经历和体验,谈谈在做人方面你所得到的启示(4分)济宁[甲]当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此[乙]范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍昼夜苦学,五年未尝解衣就寝或夜昏怠,辄以水沃面往往馕zhǎn粥不充,日昃zè太阳偏西始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下常自诵曰当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐《宋明臣言行录》7.解释下面加点的字4分
①晨人持汤沃灌
②腰白玉之环
③再适长山朱氏
④往往馕粥不充8.将文中划线的句子译成现代汉语4分
①余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意
②或夜昏怠,辄以水沃面9.[甲][乙]两文都有写生活条件艰苦的句子,请你各摘录一句2分[甲]文[乙]文10.[甲][乙]两文告诉我们怎样的道理结合自己的生活实际谈谈你的认识5分参考答案
9、序或赠序;记(共2分,每空1分)
10、
①抄写
②曾经(共2分,每小题1分)
11、围绕“勤学苦读,不畏艰难”回答即可(共2分)
12、围绕“望子成材,期望殷切”回答即可(共2分)
13、围绕“第一段选文宋濂回忆自己年少时刻苦求学的经历”和“第二段选文蒋士铨回忆自己年少时得到母亲悉心培育的经历”回答即可(共3分,内容2分,语言表达1分)
14、围绕“尊师勤学”和“孝敬父母,不辜负父母的殷切期望”回答即可(共4分,启示2分,结合经历和体验谈1分,语言表达1分)7.答案
①热水
②挂在腰间腰佩
③到、往
④够、充足评分本题4分,答对一个得1分8.答案
①我却穿着破旧的衣服生活在他们中间,毫无羡慕的意思
②有时夜里疲倦了,就用水洗洗脸评分本题4分,译对一句得2分,意思对即可9.答案甲文“主人日再食,无鲜肥滋味之享”或“余则缊袍敝衣处其间”乙文往往馕粥不充,日昃始食评分本题2分,答对一个方面得1分10.答案要点学习条件的好坏,对学习能够产生影响,但不是决定性的促使学习成功的关键,是长期坚持“勤且艰”,专心致志我们的生活条件不知比他们优越多少倍,我们应利用这优越的条件,学习他们刻苦勤奋的精神,使自己学业有成评分本题5分,第一问2分,第二问3分意思对即可。