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高三生物备考复习计划与高三生物教师下学期工作计划汇编高三生物备考复习计划生物这一学科总体来说,记忆的东西比较多,而且知识板块之间逻辑关系并不复杂但是,由于高中阶段我们学习生物的时候往往只是浅尝辄止,对于很多概念的把握并不是很准确,所以我们要牢牢抓住一轮复习的机会来推敲每一个概念,熟读教材每一句话此外,生物与我们的生活息息相关,希望同学们可以在复习的同时借助可观察的现象将知识点有机的串联起来在总体上,一轮复习我们要把握的原则是以教材、教学大纲、考试说明为基础,加强基础知识、基础能力,建立生物知识网络具体来说我们应该做到
1、收集资料比如老师对高考趋势的看法,专家的评价等,在研究这些资料的过程中,要对于高考生物的重点做到心里有数,如果可能的话,能够适当预测高考题目
2、基础训练,提升能力掌握教材之后要利用试题进行巩固从最近几年的高考题中可以看出,基础题目一直占据主要位置所以不一定要选择难度较大的题目,但是一定要覆盖所有知识点,并实行地毯式、拉网式__,不放过任何死角绝对不能蜻蜓点水更不能像炒冷饭一样的重复知识点这些内容需要同学们投入大量的时间和精力
3、构建知识网络我们知道,生物学的概念、名词、术语相对较多,也是考试所要考察的重点内容但是它们的分布比较零散如何深刻的理解每个概念的内涵、外延,掌握有关公式、原理、生理过程呢我建议,对所学知识点进行分类、比较、归纳等,运用比较形象的方式,包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络,构建出来之后还需要找老师修改,或者可以与其他同学相比对,互相指导、互相促进
4、每次测试后先做好试题分析,对同一类型的错误和问题进行归纳整理,明白错误的根源对于错误较多的问题,要从正面、反面等不同的角度去分析和讨论在复习的过程中,同学们要注意利用生物学的观点来指导复习和做题要重视实验,领会实验的设计意图,掌握实验的操作方法一轮复习不能操之过急,只有稳扎稳打、把基础知识夯实,生物成绩才能在接下来的复习中突飞猛进高三生物教师下学期工作计划高三生物教师下学期工作计划一本学期为高三第一学期,总结以往高三生物教学的得与失,针对浙江高考新政策,制定本教学计划新高考,虽然给我们的教学带来很多困惑,但或许其中蕴藏着很大的机遇,机遇是为有准备的人准备的,所以我们要充分做好准备,抓住机遇校重点班学生基础薄弱,针对这一现状如何抓住高三这一关健学年,使各个学生都能得到进步,在现有的基础上有一个更大的提高需制定周密且可行的教学计划,抓住每一个细节,抓实每一个过程一抓全体,顾重点,关爱每一位学生第PAGE页共NUMPAGES页。