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高三班主任工作计划范文与高三班主任工作计划范文精选汇编高三班主任工作计划范文为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划
一、学情分析高三×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人,作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人,总成绩在400分的学生有××人整体成绩较差,但发展态势较好,共有×人因违反校纪校规处罚
二、工作要点
1.加强思想教育,提高思想觉悟水准思想是行动的先驱为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性典型教育——向好学生学习,向第一看齐信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏
2.加强规范训练,即让学生养成1一丝不苟的学习态度让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改2一滴不漏的学习要求培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心努力做到四清堂堂清、日日清、周周清、月月清不留疑点,不留死角,切实打好基础3始终如一的学习习惯严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年做到“活到老,学到老”治学严谨的学风应始终如一
3.加强学法指导根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作1教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然2加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进3加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力4发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风5当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班__,为教学、为学习创造一个良好的环境
4.加强完善班干部建设,营造良好的氛围具体做到1定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手2分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、__地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任
5.强化日常管理,培养良好习惯良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯
6.开展活动,丰富学生生活高三的学习是紧张___,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校__的各种活动,营造轻松学习气氛高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会会取得令人满意的成绩的高三班主任工作计划范文精选高三班主任工作计划范文
一一、指导思想本学期班级工作遵循学生思想道德发展的规律,坚持以育人为本,以发展人为本,以促进人全面发展为本通过制度目标管理、考评机制完善、工作创新,着力__学生的思想动态,采用灵活、激励政策,使学生沉淀心情、专注学习
二、班级主要情况本学期我继续任高三12班的班级管理工作该班是学校的普通理班,现有学生49名学生,女生25人,男生30人,寄宿生54人,走读生1人开学初的学情是绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,目标明确目前的班级情况为班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高考冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下
一、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理继续争创示范班
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功
三、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作四积极探索学生自我管理模式,营造良好学风具体设想如下
1、利用班会课开展榜样教育设想1考试心得大家谈积累考试经验;设想2本班优秀学生学习方法交流;.设想3我的一日作息安排指定一走读生和一寄宿生讨论并供大家借鉴好的做法设想
4、心理健康__,如如何排解考试紧张心理等
3、建立班情记录本,及时发现了解学生学习情况
4、开展课任老师与困难学生结对子活动
5.坚持开展优等生的培优工作
五、坚持用面向全体,抓两头,促中间,全面提高的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩
1、坚持做好谈心工作,及时鼓励表扬学生
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度
3、定期做好学习阶段性效果分析
4.坚持每周批阅周记做好笔谈工作.
5.利用网上家校争取家长配合形成家校合力.六.本学期加强方面1本学期学生面临大型考试密集,作好学生心理工作尤为必要要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态2与家长及时做好沟通交流工作,加强家校配合,促进学生的__成才3本学期任务重,学期短,更要效率高,因此,要将学生的学情分析做的更细致,充分挖掘学生潜力,营造勤学班风,不留遗憾
一、班级管理工作目标
1、教育要面向世界,面向未来、面向四个现代化
2、培养有科学、有理想、有文化、有纪律的四有人才
3、加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步
4、多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力
5、加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育
二、具体工作措施
1、教育教学方面1认真制定好各项工作计划在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高读书计划、学生读书计划、学生预习方案、三清工作方案按计划落实本学期的各项工作2课堂实践活动认真备课、上课、听课,完成本学期的地理教学任务,使班级整体成绩更上一层楼
2、班主任老师要一视同仁,积极地引导和教育学生,及时寻漏补缺
3、建立师生之间、学生之间互相关心、帮助、爱护和监督的机制
4、根据实际情况制定班规,建立班委会,任命班干部,让学会自我管理
5、加强师生之间的交流和沟通,深入学习生活,建立良好的班风学风
6、从实际出发,实事求是,充分体现一切为了学生个性发展的理念
三、班级管理工作的计划方案、让学生熟悉学习环境,班主任仔细观察学生动态、让学生进一步适应新阶段的高三学习生活,养成良好的学习习惯由于高三的学习方式与高一高二相比之下,发生了很大的变化更加强调自主学习,同学主动学习所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新、培优辅差工作认真做好学困生__和特长生的培养工作继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪__记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周__一次课内对学生进行有针对性的__,每天至少1小时__时间,课外确立一名优生__,督促学困生完成课外预习和家庭作业认真填写学困生档案,做好跟踪__记录,同时将学生的阶段检测__和期中、期末__一起装订,做纵向比较、师生读书工程活动的开展本学期学生阅读课外书6本以上,50万字学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享开设大阅读课,每周周三的
七、八节课是师生共同阅读时间,教师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后交流教师做好读书榜样,与学生一起读书班级内选出两个图书___,负责做好图书借阅及保管工作本学期每生自己__课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯教师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选读书能手,推荐到学校参加校级评选通过以上活动的开展,激励学生多读书,读好书,好读书,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读能力2课堂实践活动认真备课、上课、听课,完成本学期的地理教学任务,使班级整体成绩更上一层楼
2、班主任老师要一视同仁,积极地引导和教育学生,及时寻漏补缺
3、建立师生之间、学生之间互相关心、帮助、爱护和监督的机制
4、根据实际情况制定班规,建立班委会,任命班干部,让学会自我管理
5、加强师生之间的交流和沟通,深入学习生活,建立良好的班风学风
6、从实际出发,实事求是,充分体现一切为了学生个性发展的理念
三、班级管理工作的计划方案、让学生熟悉学习环境,班主任仔细观察学生动态、让学生进一步适应新阶段的高三学习生活,养成良好的学习习惯由于高三的学习方式与高一高二相比之下,发生了很大的变化更加强调自主学习,同学主动学习所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新、培优辅差工作认真做好学困生__和特长生的培养工作继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪__记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周__一次课内对学生进行有针对性的__,每天至少1小时__时间,课外确立一名优生__,督促学困生完成课外预习和家庭作业认真填写学困生档案,做好跟踪__记录,同时将学生的阶段检测__和期中、期末__一起装订,做纵向比较、师生读书工程活动的开展本学期学生阅读课外书6本以上,50万字学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享开设大阅读课,每周周三的
七、八节课是师生共同阅读时间,教师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后交流教师做好读书榜样,与学生一起读书班级内选出两个图书___,负责做好图书借阅及保管工作本学期每生自己__课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯教师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选读书能手,推荐到学校参加校级评选通过以上活动的开展,激励学生多读书,读好书,好读书,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读能力本学期要求学生每周至少写2篇日记,日记内容可以是学习方面的,读书感想方面的,也可以是摘抄名人名言,还可以是日常生活中发生的事教师定期指导批阅高三班主任工作计划范文
二一、指导思想本学期新接任高三8班为把本班建成具有立志、刻苦、多思、进取的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的____建设者和__人在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风特制定班级工作计划
一、要点与措施
1.提高自身修养树立为学生服务的意识一切为了学生为了学生的一切;为学生提供一个公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则,做领头羊,不做牧羊人
2.对学生现状,本着成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识
3.作好班干部的培养工作定期开班委会及时总结工作树立典型有问题及时解决要求班干部以身作则发挥先锋和模范作用
4.协调好任课教师与学生之间的关系使任课教师心情舒畅乐于传授学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系
5.积极参加学校__的各种活动规范升旗仪式,抓好每天卫生两操工作,重视学校各项评比工作争取学习、卫生达优,各项成绩优秀,同时发挥学生的自主管理能力
三、班级工作的具体实施与原则
1.工作的系统化教育是一个系统工程,家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可要把三个____成一个整体,进行口径一致的___育工作,依靠这三个__的力量更好的培养每个班级体及其成员对每个学生进行__主义教育,学会与同学交往,通过各种__活动,培养__荣誉感,增强__凝聚力与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育有计划的开展家长会、家庭教育__与沟通、与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导
2.教育的人性化教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长更要突出学生的自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的__发展,培养学生终身教育的基础培养学生的思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上
3.教育的生活化积极开展法纪教育,教育学生从小做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力
4.教育的榜样化消除传统思想教育大道理化的弊端,施行案例教育,充分利用广播、电视、报刊、__、网络等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长我班确定了以培养学生健全人格为宗旨,以培养学生自主合作能力和良好学习习惯为目标的工作方针,培养合作精神,张扬创新个性,塑造全面发展的__人才
一、培养健全人格,打造__人才在班级树立做人第一,做学问第二的思想建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的__人才期望学生做一个由于自己的存在,而使别人生活更幸福的人,不仅学业优秀,同时更要人格健全创品牌管理,出__人才
二、形成文明班风,凝聚__合力文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚班级以一艘飞帆航船号作喻,激发学生__意识,比喻整个班级就像一艘航船,需要大家齐心协力,用非凡的意志、非凡的努力才能驶向成功的彼岸在开学第一天,就在黑板上写出十班是我家,用心去爱它的口号,一进入教室就有归家的温馨感觉班级构架以队为单位,将45位学生分成四个小队,每个小队自己设计队标、队训,鼓励学生在合作中发展自我、沟通情感、培养自信,增强团队意识和班级凝聚力每一个学生不仅代表个体,更重要代表__、代表团队将我荣队荣,队荣班荣的思想深入到每个学生心中力量从团结来,荣誉从__来
三、分层目标管理,捆绑综合发展按照学生能力和学业成绩将学生分成三层,按好中弱分配到各小队,优化组合,捆绑发展,在团队中,使优生更优,潜能生提高,弱势群体得到帮助每人为自己设计进步阶梯,确定自己的发展目标,在自己规定的时间内,达到理想的目标在层级式团队中,使学生能力得到综合发展班级管理结构以小队为单元,队长和班长负责制,每周评比星级小队班级设班级总监,代理班主任监督班委会行使老师权利班级管理思想主要发挥学生主体作用,__平等地与学生对话沟通,培养学生自我管理意识和规则意识由班级总监和班长定期召开班委会,确定召开班会主题主题班会由学生自行__,自己主持,将班会搭建成学生展示才华,锻炼能力的舞台班级管理是学校管理中的重要组成部分,班级管理中必须培养得力的班干部,以形成班__的向心力;坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力;树立良好的班风,让学生__到__的亲和力这对班级管理工作的意义十分重大而深远我计划做到以下这几个方面
一、得力班干部的培养形成向心力要做好学生各方面工作,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量班干部是班级各项活动的__者和倡导者,在班级中起到核心骨干的作用班级的兴衰与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是出色管理好班级的重要条件因此开学之初认真做好班干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作当班干部有了一定的工作经验后,千万不要束缚他们的手脚,让他们充分总结搞好班级工作的新经验,积极开拓班级学生管理的新境界对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担__责任,对工作的成绩要给予表扬和奖励同时,对表现突出,工作、__能力超群的干部,要积极向学校大队会推荐,让他们发展自己的才能,为学校作好学生管理工作发挥更大的作用不能爱才不荐、大材小用
二、必要沟通的坚持增强凝聚力沟通是班主任工作中的重要内容没有沟通就谈不上班主任工作在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的__和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识的渊博,人格的高大,也感觉到老师的真诚、心地的善良
1、提前作好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的为了更好的把握沟通的主动权,应该提前作好准备明确谈什么,不谈什么;明确什么该谈,什么不该谈,谈到什么程度;明确要谈哪些方面,解决哪些问题;明确谈到什么程度,才算达到了目的
2、和问题学生沟通,最关键的是找他的闪光点平时,他们没有举手的勇气,也没有充分展示自己才华的舞台如果能够找一个学生感兴趣的话题,他就会在这个沟通中找到什么是自尊,什么是自爱,因此,要与他谈自己感兴趣的话题,引导他从沟通中找到成功的感觉
3、与学生沟通,要让他充分暴露自己的思想,不要给予道德性评价,可以给予心里__,沟通不只是老师在说,而是要注意倾听,让学生谈,老师听在倾听的时候,注意运用同感,让学生觉得你的宽容和善解人意,为以后进一步沟通创造条件
4、一般来讲,沟通不要直接谈学习,可以谈家庭生活,经济生活,社会生活,国家大事,军事天地等把他从成功的方面迁移到学习中来
三、逆反心理的消除提高战斗力怎样克服和消除学生的逆反心理,引导和教育好有逆反心理的学生俗话说解铃还需系铃人要解决这一问题关键在于教师必须了解学生的心里状态,掌握学生的思想脉搏,用尊重和理解去打开学生的心扉
1、认真倾听,消除隔阂学生与教师的隔阂往往是因为互不理解造成的课后着这位学生进行个别谈话,倾听这位学生的心里话,问明原因,讲清道理,并及时和家长__沟通,就会取得截然不同的效果
2、讲究方法,把握教育时机要消除青少年学生的逆反心理,教育方法是十分重要的,对于个别学生要采取耐心说服的方式,尽量减少严厉批评的次数,多采用谈话、谈心的方法谈话、谈心也尽量别在办公室,别在大庭广众之下,更别在众目睽睽之中,最好找个僻静之处交换思想,这样,既可以拉近师生的心距,又能消除师生间的敌对情绪,获得事半功倍的效果教师对学生的错误可根据不同程度,采取不同的方法可以从暗示开始,若效果不佳,再逐步升级,当学生意识到了就适可而止
四、良好班风的树立提升亲和力学生要在这个__里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,离不开良好的班风好的环境能够激励人,可以改造人因此这个__需要有一种精神,那就是蓬勃向上的__主义精神,那就是争先创优,爱班好学的敬业精神,这些精神从何而来它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作,来源于优秀学生不断闪烁的光芒可见班主任必须做好学生的思想__工作,这是做好其他各项工作的基础,班主任可以通过少先队__,利用班会、座谈会等多种途径对学生进行思想__教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观、荣辱观因此,班主任除了要求班级在学校__性活动中树立班__的形象外,还需要经常对学生进行__荣誉感教育总之,在班级管理中致力于班级向心力、凝聚力、战斗力、亲和力地培养和激发,将极大地推动班级各项工作顺利、有序、高效地开展,也将有力地促进校园的和谐发展第PAGE页共NUMPAGES页。