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高三生物备考复习计划与高三生物教师个人教学计划汇编高三生物备考复习计划生物这一学科总体来说,记忆的东西比较多,而且知识板块之间逻辑关系并不复杂但是,由于高中阶段我们学习生物的时候往往只是浅尝辄止,对于很多概念的把握并不是很准确,所以我们要牢牢抓住一轮复习的机会来推敲每一个概念,熟读教材每一句话此外,生物与我们的生活息息相关,希望同学们可以在复习的同时借助可观察的现象将知识点有机的串联起来在总体上,一轮复习我们要把握的原则是以教材、教学大纲、考试说明为基础,加强基础知识、基础能力,建立生物知识网络具体来说我们应该做到
1、收集资料比如老师对高考趋势的看法,专家的评价等,在研究这些资料的过程中,要对于高考生物的重点做到心里有数,如果可能的话,能够适当预测高考题目
2、基础训练,提升能力掌握教材之后要利用试题进行巩固从最近几年的高考题中可以看出,基础题目一直占据主要位置所以不一定要选择难度较大的题目,但是一定要覆盖所有知识点,并实行地毯式、拉网式__,不放过任何死角绝对不能蜻蜓点水更不能像炒冷饭一样的重复知识点这些内容需要同学们投入大量的时间和精力
3、构建知识网络我们知道,生物学的概念、名词、术语相对较多,也是考试所要考察的重点内容但是它们的分布比较零散如何深刻的理解每个概念的内涵、外延,掌握有关公式、原理、生理过程呢我建议,对所学知识点进行分类、比较、归纳等,运用比较形象的方式,包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络,构建出来之后还需要找老师修改,或者可以与其他同学相比对,互相指导、互相促进
4、每次测试后先做好试题分析,对同一类型的错误和问题进行归纳整理,明白错误的根源对于错误较多的问题,要从正面、反面等不同的角度去分析和讨论在复习的过程中,同学们要注意利用生物学的观点来指导复习和做题要重视实验,领会实验的设计意图,掌握实验的操作方法一轮复习不能操之过急,只有稳扎稳打、把基础知识夯实,生物成绩才能在接下来的复习中突飞猛进高三生物教师个人教学计划坚持以科学发展观与和谐教育目标为指导,进一步加强素质教育,立足生物教学实际,深化课程教学__,强化课堂教学研究,加强教学实施指导,以人为本,以服务为宗旨,促进教育均衡发展、和谐发展,为提高我区高中生物教学质量,作出应有贡献
二、工作思路1.聚焦课堂,服务教学积极围绕“__高效的课堂教学”开展教学调研、课改实践、教学研训、质量监控等教研活动,努力提高课堂教学效率
2、以教师专业发展为中心,积极开展教学研究、教学指导和教学服务工作,努力提高教师专业发展水平
3、以教研网为平台,做好资源整合工作,尝试开展网络教研教学活动提高教研实效4.立足校本,研训一体深入学校教研组,指导科组建设和校本教研,督促课改实验,逐步形成教、学、研一体化的务实高效的学校教研机制
5.创设平台,促进发展配合区教研室的统一部署,积极创新和充分利各种激励手段,搭建丰富多彩的发展平台,为教师提供充分展示自我,发展自我的机会
三、工作重点
(一)聚焦课堂,提高教学效率
1、加强课堂教学研究,努力提高课堂教学的有效性大力倡导和推行启发式教学,加强课堂教学质效研究要以促进每个学生素质发展为目标,着力解决学生主动乐学和学习习惯养成的问题,有效提升学生的学业成绩和综合素质
2、努力探索高中生物课堂的新教法充分发挥学科中心组成员和青年骨干教师的作用,推出自己的__开展示范观摩课,着力培养我区生物学科的__,形成生物学科课型的教学模式或教学方法
3、积极探索新课程背景的课堂教学评价体系和方法制定课堂教学质量评价标准,充分利用其导向性引领教师的教育教学
4、积极开展主题式或专题式教研活动从课堂教学实际中发现研究主题,形成课堂教学的研究专题,逐步解决一些教学中存在的实际问题,提高课堂教学效率
(二)加强师资队伍建设,创设教师发展平台,分层引领,促进教师专业发展
1、加强青年教师培养,努力提高青年教师的业务水平__青年教师__课竞赛,以此为契机促进青年专业进步;对青年教师进行跟踪__,特别是对教龄1-4年的青年教师,制订详尽的成长方案和发展计划,使优秀的青年教师能脱颖而出,尽快成为教学业务中的骨干
2、配合教研室工作,推进学科__建设指导各级各类__及培养对象能不断增强自己的教科研能力,逐步形成自己的教学特色,尽快出成绩、出成果指导各级各类__通过教研网发布个人的教案、课例、课件、教育教学论文等,充分发挥__的示范带头作用
(三)完善教学调研机制,确保教学质量
1、常态教学调研在学期中间除了教研室统一__的__教学调研外,不定期开展由生物学科中心组成员参与的“课堂教学有效性”的教学调研
2、跟踪式教学调研拟将布吉中学和布吉高中作为跟踪式调研对象,参与校本教研和__备课,并选择各学校的2—3位老师进行跟踪研修
(四)加强高考研究,提高高考成绩__高三生物学科教师对年省高考试题及高考考纲、考试说明等进行认真分析,做好年高考复习备考的指导和教研工作,力争年高考取得更好成绩五以教研网为平台,积极开展网络教研教学活动积极探索网上教研,拓展教研时空范围,提高教研效率充分利用教研网、学科专题__和教育__开展网上教研活动或评课、议课、教学视导的反馈与交流等活动第PAGE页共NUMPAGES页。