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高二上学期地理教学工作计划范文与高二上学期学生个人学习计划范文汇编高二上学期地理教学工作计划范文高二上学期地理教学工作计划范文
(一)
一、学情分析高二地理文理分科,这学期我担任高二一个理科班的地理教学工作,和文科班的教学工作而理科班面临6月份的会考,这将是他们参加高考的一个资格考试,如何让学生顺利通过,我倍感压力;理科班的学生主要有2个问题,一个是初中和高一地理基础比较薄弱,另外一个是他们对地理的重视不够如何加强他们对地理的重视以及加强他们的基础知识,这是本学年的教学重点这一切都要求老师加强__备课,发挥好教研组、集备组整体优势
二、指导思想认真贯彻落实学校“创新机制、深化__、打造特色、提高质量”的工作思路,以“学习对终身发展有用的地理”为宗旨,以培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点,深入了解学生情况,着手教学模式的探讨,不断提高教学质量
三、学生基本情况本学期教学班4个,4个班学生基础都较差,在高二年级也非常特殊,不爱学习的学生较多,2班学生的基础相对较好点.总的来说,学生的情况不够理想,给教学带来许多困难
四、教学目的和要求让学生获得比较完备的地理基础知识,学习对学生终生发展有益的地理;倡导学生主动参加参与,乐于探究,勤劳动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,以及交流合作的能力
五、教材内容、教学重点和教学难点教材除了学科理论外,增设了活动设计、研究性学习、案例教学、社会实践等,同时,配备了不少案例,这些案例源于实际的社会活动和不断发展的社会现实生活,与地理学科有紧密的__,是对已发生的典型时间的真实写照;因此,学生思考、分析和探究的一系列地理现实问题,通过案例分析引导学生去观察、体验、判断和推理也是教学的重点,更是难点
六、教学措施中学地理与其他学科相比,他的独特性主要体现在起直观性和辨证思维能力的广泛运用上,因此在教学中,首先应充分培养地图的观点,包括看图能力、记图能力和再认再现能力的培养牢固树立地图是地理学科第二语言的思想第二,根据教材特点选用一些带有乡土性质的案例,做好课堂教学模式的研究,尽可能在课堂上实现另外,做好后进生的会考__工作
七、具体措施
1、加强对《课程标准》的深入研究《课程标准》是教学、命题的标准和依据,教学过程中要以课程标准为依据制定教学目标,落实高中地理教学的目标要求,为会考和高考打下牢固的基础
2、认真钻研教材在教学中既要重视教材中学科知识点的落实,也要重视学科知识之间的内在__重视教材的整合,树立“用教材教”的新的教材使用价值观,使教材真正成为学生学习的重要资料来源,根据《课标》要求选取恰当的案例,弥补教材的不足改变传统地理教材观,由单一教材向多元素材转化,由依赖教材向主动构建教材转化
3、重视课堂教学中“过程与方法”的研究与实践《课标》教学目标中的“过程与方法”是课程标准提出的新的关键性目标要在教学中倡导勤于动手、培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及合作与交流的能力重视能力培养的同时也要重视基础知识的掌握,能力是建立在稳固的学科基础知识之上的高二上学期地理教学工作计划范文
(二)
一、教材分析本学期我们主要学习人教版地理必修三,这部分内容是立足必修
一、二的基础,选取了与人类社会发展密切相关的区域发展,从而逐步树立起“人地协调发展”的思想与此同时,掌握地理问题思考、分析的方法,特别是能够对区域生态环境建设、区域资源__、区域经济发展等地理问题有深入的认识,做到学以致用
二、教学措施为更好落实学校教学目标,体现新课程__的思想,服务学生全面发展,我从学生的学习过程和学习效果两个方面着手来进行教学
(1)强调学习过程,培养良好习惯结合我校学生的实际,要求学生落实基本的学习过程及课前预习,课堂高效听讲,课后复习整理三个基本环节
①课前通读教材,__完成配套教材的基础知识__发现问题,标记问题为课堂有针对性的“解惑”做好准备
②上课时,活跃思考,认真听讲,踊跃发言,使“疑惑”在45分钟内真正排除,切实提高教学效果
③课后再次通读教材,整理课堂笔记,特别是对预习过程出现的问题要细致的做好记录__完成配套教材的自测自评试题
(2)落实活动实践,激发学习兴趣结合人教版教材的特点和我校学生的知识水平,将大力推进教材活动实践学生分组做好活动项目的选择、准备、实施,特别是学生活动的指导和成果的展示工作,在一定层面上让更多的学生参与进来,__身边的地理现象,合作探究,积极思考,激励学生努力学习,使兴趣更浓厚
(3)注重知识小结和单元测试的讲练,有效提高学习效果每单元结束后,将引导学生对单元知识进行重难点的复习,帮助学生构建单元知识的网络化体系,并鼓励学生以书面形式呈现出来精选单元测试题,结合学生学情反馈,做好试题的讲解和薄弱知识点的讲练
(4)研究教材和教法,提升业务素质新课程__的大背景下,教材只是教学的一种资源,不是必须严格遵循的标尺立足课标,研究教材挖掘其有效性和分析“活动”、“阅读”的针对性,合理选“材”结合当地实际情况和学生现有的知识体验层次,从学生身边寻找教学资源,从学生生活体验中寻找资源,有效补充是教材本地化、通俗化,与学生在学习和认识过程中达到共鸣本学期我会通过网络学习,同行交流,师生讨论等多渠道下功夫,不断提高自己的教学水平高二上学期地理教学工作计划范文
(三)
一、指导思想认真贯彻全国基教会议精神,进一步实施素质教育,深化教育教学__创造优良的育人环境,使每个学生都在原有的基础上得到提高引导广大教师不断__学生的各种潜能,培养学生的各种特长,增强自信和能力并从教师的知识更新、方法转变等方面展开了多次培训、学习、展示、__形式的活动使广大地理教师的教育教学思想目标、态度方法都有了根本改变地理学科在整个中学教育教学中起有着重要作用,只有引导广大地理教师深入学习教育教学理论,转变教育教学思想和观念,才能真正改变教育教学现状要认真学习新课程标准,深刻理解新课程标准,做好新课程的解读工作塌实做好新教材的教育教学培训,帮助每一位教师进行新教材的备课,掌握教育教学的新方法新规律,上好每一堂课引导广大地理教师深入钻研本专业的知识并注意吸收相关学科的知识努力做到“博学多才”“博大精深”,实现从“教书匠”向“教育家”的转变,提高吴江的地理教师整体素质深入课堂认真听课,为广大地理教师的教育教学水平的提高作出正确的评价和指导,使他们能不断地明确方向和具体目标;能不断地改进方法和措施,提高效率建立教育教学研究网络,使教研工作经常化、制度化、普及化,真正成为提高教师业务的有效手段
二、主要目标以新课程标准的实施为突破口,大胆进行地理课堂教__实现从“讲——学”“灌——学”到“导——学”的转变创设“__、和谐、生动、活泼”的课堂教学气氛,让学生乐学、爱学,从而达到提高教学质量的目标
2、更广泛、更有效地使用电教手段,为提高课堂教学效益,以培养学生的观察能力、思维能力、综合能力在课堂教学中让学生更直观、生动、形象地感知地理事物;更密集地输出地理信息;更有效的进行反馈都需要新的教学手段的使用
3、积极有效地提高地理教师的教育教学能力,培养一批优秀的地理教师通过各类教研活动、培训活动……提高广大地理教师的教育教学能力并通过课题研究、社会实践活动、竞赛等等,使一批青年地理教脱颖而出,成为学科带头人、教学能手与教坛新秀
4、加强课题研究,使课题研究真正为教育教学的__、提高教学质量、提升教育教学的层次起作用在课题研究中要把实效性、可操作性放在重要的位置上,使它与教育教学实践密切结合,并实实在在出成绩出效果
5、探索教育教学的评价体系__的方法在初中和高中的教育教学评价方法上,试行一些__,探索一些方法和思路
三、具体工作高中地理教研活动⑴高
一、高二年级教研活动地点黎里中学开课老师丁金菊、钱明霞活动的主要目标__高中地理的教学方法和手段,用以下几种方法a由学生来选择学习方法进行学习b进一步探讨网络课的开展c研究如何把课本知识与当地实际结合起来,提高学生的知识运用能力⑵高三年级教研活动研究新高考方向;制定新教学内容和复习方法;___学难度、深度与具体目标地点开学后定⑶配合苏州大市高中地理必修内容的评课活动做好准备
2、初中地理教研活动以新课程标准的学习解读为重点,认真做好初中地理的教学研究工作⑴建立初中教研网络各校选派一名地理老师参加《历史与社会》的地理部分培训成为学校学科联络员⑵各片__学科中心组松陵片邱雪华、丁敬海震泽片钮土林、金卫星平望片吴永锋、金花、朱冬生黎里片钮文忠、庄巧英
3、课题研究工作的__苏州市地理课题已经结题,起揭题报告受到苏州市有关专家的一致好评在此基础上,我们要认真做好有关工作的总结、分析工作,在全市范围内加以__吴江市级课题也将结题,要把已经取得的经验展示出来并且进行__高三信息搜集、交流活动要认真分析新的高考特点,做好资料和信息的收集工作通过四月份大市的高三研讨会,我们要在此基础上进一步分析,针对我们的学生情况做出有本吴江特点的复习方案高二上学期学生个人学习计划范文高二上学期学生个人学习计划范文【一】主要特点有目的以及针对性、高效适用时间高
二一、预习
1、方法先看基本知识点,把教材读完,然后写教材的题,一时间不理解的记到笔记本上
2、语文、英语不用预习,化学课堂上预习,其余的有时间才预习(物理优先预习)
二、上课
1、方法新课、讲题都认真听将知识标题记到笔记本上,罗列成表,特别记下老师强调的细节(概括性记下),课后总结反思(针对数学、物理、化学、生物)
2、上数学、物理、生物(这科有时可以和化学的方法一样)、英语课时紧跟课堂节奏,老师叫怎样就怎样,语文课随意
3、上化学课时自己先预习___,有时间再写题,如果有重要补充就听课
4、上副科课的时候若有未改的重要错题,则改到错题本上,没有的话做作业或听课皆可
三、课后
1、课间及时总结反思,总结的方法浏览每一个笔记本上的小标题,分析掌握程度(一般是在心里想,偶尔用笔写写),以百分数来表示,中午则吃了饭过后再总结
2、总结耗时1到10分钟不等,有剩余时间便到处晃荡晃荡
四、自习
1、中午自习40分钟,晚自习下了过后打球到2220,晚上2250-0000继续自习,其中花个20分钟左右来反思总结,记录到日记本上
2、尽量在晚自习结束前做完当天作业并订正,然后回寝室写额外的题(数学或物理)
3、晚上反思总结的内容当天每一科学习的主要内容和掌握情况、当天的学习状态以及效果,与计划相差多少、第二天的简单计划以及目标
4、做作业时,保证懂了的情况下,做得越快越好,给自己时间限制高二上学期学生个人学习计划范文【二】过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到了高中的班级高一一年有收获、有不足,也基本固定了自己在班级、学校所扮演的角色而新学期刚开始,大多同学更有对新一学年的展望但是同时,部分高二学生对...过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到了高中的班级高一一年有收获、有不足,也基本固定了自己在班级、学校所扮演的角色而新学期刚开始,大多同学更有对新一学年的展望但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发阶段目标
1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活
2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热
3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标
4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择学习计划
1、语文讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目
1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题
2、 外语英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务
3、其他学科新增有地理、另外艺术、生物、__等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科
4、本阶段的
十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面
5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有50?60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有社会实践
1、高二上学期有为期九天的学农学农是高中阶段历时最长的__实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的辛勤,校班也会根据实际情况__学习任务、考察活动、文艺汇演等使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机
2、学期开始后,会有各个社团陆续进行招募社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择性的参加一至二个社团,会有相应的学分有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员
3、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求
4、每月5日、20日(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求
5、在十月下旬我校将__一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30秒左右,要能够体现出班级的特色
6、开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在2?3人这是向党__靠拢的实质性的第一步“我”的任务
1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助
2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础
3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案
4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的
2.选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得高二上学期学生个人学习计划范文【三】要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习古人说“凡事预则立,不预则废”因为有计划就不会打乱仗,就能够合理安排时间,恰当分配精力时间安排
①每周的周六全天(务必保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天8小时的学习量相当于一周每一天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)
②每一天的完整时间早上630-715(又是一节课时间!务必做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就能够调整好生物钟切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)中午100-200务必午休,能够保证下午和晚上的状态下午510务必立刻去吃饭,争取在620以之后到教室620-700之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了晚自习第二节课开始按自己的学习计划学习记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是务必把当天的作业__完成并搞懂零散时间每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息或者读一读《读者》或《青年文摘》手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础每一天下午620来教室之前,应先在校园里走走稍作休息高二上学期学生个人学习计划范文【四】高二上学期学生个人学习计划范文【五】第PAGE页共NUMPAGES页。