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高中教师工作计划范文与高中教师师德师风工作计划汇编高中教师工作计划范文高考已经进入了倒计时,时间紧,任务重,如何在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识,学习新知识,查漏补缺,归纳总结,从而在高考中取得好成绩,我们备课组讨论了很久,决定从以下几个方面来做
1.保质保量做好__备课要真正提高高三英语的教学质量,没有一致的奋斗目标,没有共同的努力和__的智慧,那只不过是一句空话而已__备课要做到__研讨,___学进度,教学目标,重点和难点,教学案一体化大家讨论教材的重点难点,相互补充,然后写出教案,使得教学案更加充实和完善分工合作,主要是备课和收集资料分工
2.复习与学新课相结合高三不同于高
一、高二年级,在学生不断接受新的语言知识、增加新的语言信息的同时,要兼顾到以前所学旧知识的归纳复习我们将强化重要的语法知识,为学生准备一些专门的语法项目,列出有代表性的常规题目和较复杂的特殊情况给学生练习同时在教学过程中精选泛读材料扩大学生的词汇量通过由新翻旧,以旧带新,近义,反义,词形,搭配等各个方面来扩大词汇量,将词汇的雪球越滚越大老师要采取必要的手段,如听写或再现认读的方式进行检查,以巩固学生的词汇量
3.精选练习,精讲精练练习的题不在于多,不能搞题海战术,我们教师应该精选练习选的题目应该具有典型性,系统性,通过做题帮助学生建构知识体系,领悟内在的规律,做到能举一反三教师要精讲,讲共性的问题,多给时间学生思考、整理、归纳、消化然后加以巩固阅读材料有一定的难度,我们从中精选一部分练习让学生操练,提高学生的实战
4.加强听力、写作训练与指导,合理安排综合训练只有多听多练才可能有好的成绩在听的过程中,加强对听力的指导1先研究听力材料,预测听力内容2师生共同讨论,认真研究试题3要带着问题去听4要敢于舍弃,真正不会的立即放弃我们利用《国标英语》和英语周报上的听力材料对学生听力进行集中训练对于写作,我们打算一星期一次写得过程中,给予学生合理的指导,对学生有明确的要求1繁简适度2有闪光点,要有较高级词汇和较复杂语言结构3层次分明,承上启下4细读提示,写全要点5书面干净、整齐、规范教师也要遵循“粗批,快改,及时发”的原则否则,失去了时间意义,效果就不大了加强对《新概念英语2》的使用,它不仅可以提高学生的口语,还是一本很好的做语言积累的材料,可以提高学生的写作能力所以我们打算让学生每天背一篇材料,老师通过抽签的方法每天检查学生的背诵情况,敦促学生做好语言积累,为口语测试和写作做准备频繁地进行综合训练,只会引起学生的厌倦,所以我们不打算安排过多的综合训练除了学校安排的考试以外,原则上一周或两周一次,主要以查漏补缺的专项训练为主在出综合练习时,要注意收集各地的高考信息和模拟试题,经过全体备课组老师的精选精编,努力提高质量和针对性,克服试题多、滥的毛病,确保练习的效果评讲__要突出重点,解决学生存在的问题高中教师师德师风工作计划教师师德师风工作计划高中教师师德师风工作计划一为进一步推动我市师德建设工作再__阶,营造风清气正的良好教育氛围,以师德建设促进行风建设,塑造一支师德高尚、敬业乐业、知识渊博、爱生奉献的高素质教师队伍,努力办好人民满意教育结合全党深入开展“党风廉政建设”活动和我市教师队伍建设的实际情况,现就进一步加强师德师风建设工作制定本指导意见
一、目标和任务树立“强教先强师”的理念,坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,在全市教育系统广泛开展多渠道、多层次、多形式的师德宣讲活动,深入学习《中小学教师职业道德规范》,切实解决师德方面存在的突出问题,建立师德考核长效机制,使良好的师德转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质同时加强民办教育机构教师队伍的师德建设工作第PAGE页共NUMPAGES页。