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文本内容:
小学教科室工作计划选文与小学教科研工作计划汇编小学教科室工作计划选文本学期,我室继续坚持以学校工作意见和市教科室计划为指导,积极营造“教学即研究”的科研氛围,遵循教育科研“__学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿,围绕“规范、有效、校本、特色”四个关键词,以教育科研促进教学质量提高为中心,努力追求教育科研形态的“多元化”,在改进实践中提升教育科研的层次和水平一.课题研究实施追求精致化“构建桃小数学教育文化,培养学生自主创新能力的研究”是我学校“xx”主课题,上学期的研究工作在市级课题年鉴评比中获得了二等奖第一名的较好成绩本学期,我们将在上学期研究实施的基础上加大研究力度,鼓励各子课题研究的教师创造性地运用理论解决实际问题,在教学中进行不断反思,通过计划、实践、观察、反思四个步骤,总结实践得失,制定出对策,从而使日常工作、__、科研同步运作,在规范过程管理的同时追求精致化1.首先做好主课题的研究实施,期初召开计划会,商讨本学期主课题研究的主题(拟继续围绕第五届数学文化节和“‘探究型’数学课堂教学基本框架的运用”为重点,展开工作),确定研讨内容和具体操作措施,力争到期末积累一定的成果2.继续抓好一级子课题实施研究指导工作,教师个人课题的研究和结题工作(下发《教师课题手册》,指导制定学期研究计划,做好理论学习记载,课题研讨活动记录及学期小结等),并做好过程资料的收集整理3.指导好08—0__年课题(市级立项)的研究实施工作,鼓励教师以教育行动研究和课堂观察研究为主要方式进行年度课题的研究,创造性地发现、分析、解决教育教学中遇到的实际问题,鼓励教师拿出具有个性特色的学年课题研究成果二.有效教学实践走向纵深化“深化有效教学,提高教学质量”是我市教育工作的一项重点,本学期,我室将继续联合学校教导处抓好有效教学的实践和探索以在教研组活动中__课堂观察研究为抓手,以“朴素课堂、有效教师”为追求目标,进行各项指标的观察,让教研活动真正沉下心来,落到实处,深化有效教学的研究,切实提高教学效益,减轻学生负担全面提高教学质量1.理论学习以先进的教育理论为指导,在期初下发有关先进理论和教育时讯方面的《教育科研信息》,__一线教师认真学习,全面提高认识,确立有效意识,自觉投身到有效教学的行动中2.深入课堂继续在教研组活动中__课堂观察研究,以校级课题研讨课为平台,以主题观察和自我观察为课堂观察主要形式,观察课堂,发现问题,改进课堂把有效教学新理念运用于平时的教育教学实践,优化有效备课这个前提,突出有效课堂这一重点,突破有效训练这个难点3.课题引领以一级子课题“探究型数学课堂教学基本框架与学生自主创新能力培养”为引领,用“发现问题、分析问题、解决问题”的行动研究方式对有效教学进行深入探索,切切实实__教法,认认真真指导学法,使学生学得主动,学得活泼,学有成效小学教科研工作计划
一、 指导思想以全国基础教育工作会议和___《基础课程__纲要(试行)》精神为指针,在上级教育科研部门的__和指导下,充分发挥教科研在我校教育工作中的先导作用,以课堂教学创新为重点和落脚点,以课题为载体,大兴校本教研之风,积极推进我校教育科研事业的进一步发展和创新,使科研工作更好地为教育决策服务,为进一步提升我校的办学水平作出贡献
二、主要工作及措施
(一)围绕课程__,继续强化校本研究,推进科研创新
1.强势推进校本研究,要通过校本研究,优化校本管理,开展校本研究,__校本资源,建设校本课程,营造校本文化,开创制度化、科学化的学校教育科学研究的新局面校本研究要形成校长为主帅,教师为主体,课堂为主阵地的格局
2.以提高教学质量为中心,使研究的问题来自教学的需要;研究的过程贯穿教学的始终;研究的目的解决教学实际中的问题在加强课题项目研究、课堂教学研究、考试评价研究中发展学生、发展教师、发展学校
3.继续举办好教师教科研讲座,构筑学校学术做到定内容、定教师、定时间、定__负责,保证质量
(二)围绕科研兴校,规范教科研管理,形成科研网络
1.充分发挥优秀教师的科研才能,进一步规范我校教育科研管理课题组定期召开会议,学习教育理论,了解教育动态,__教改热点,收集、总结先进的教科研信息,定期开展课题研究观摩活动,积极__优秀教育科研成果
2.抓好重点课题研究,力争多出精品
(1)做好“网络环境下建构性学习环境设计”的结题工作,主要工作有整理、撰写网络课题的理论文章;选出网络环境下教学的典型案例;整理、制作网络环境下的课件;完成课题的实验报告;参加总课题组的成果评比活动,对前阶段的网络课题研究进行全面__、总结、提升,__网络课题的结题报告会
(2)强化综合实践活动中的社会实践与社区服务,主要工作有开辟校外实践__,拟定合作实践课题,制定__实践计划,扎实开展社会实践与社区服务活动,做强、做大我校的综合实践活动研究,研究设计烹饪、木工、园艺等各系列典型教学案例,举办劳动课题苏州市级研讨展示活动
(3)进一步推进心理课题的研究,特别要做好心理教育的个案研究,主要工作有心理__室要有专人轮流值岗,了解学生中的心理困惑,做好心理疏导工作;收集教师中间积累的心理__个案,形成心理__个案集,作___教师提高育人水平的参考材料__课题组成员学习心理__方面的理论,提高教师这方面的能力,使心理__渗透在平时的教育教学中
(4)“小学语文个性化阅读教学的探索与研究”这一课题方面的主要工作有认真完成总课题组的任务,上好两堂课题实验课,积累经验,进一步研究探索,在此基础上完成总课题报告中其中一部分内容的编写
(5)“动手做创新能力培养的研究”主要做好结题准备工作收集实验数据和有关资料,对前阶段的实验情况进行总结提升,撰写实验报告等
(6)进一步开展“充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动”,本学期在这方面应作为一个重点,在原有基础上不断拓展,创新,做好充分准备,迎接有关__对此课题的中期评估第PAGE页共NUMPAGES页。