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文本内容:
高二年级班主任学期工作计划与高二年级英语上学期的教学计划汇编高二年级班主任学期工作计划
一、班上基本情况全班共52人31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促女生尽管少,然而要__思想情绪问题全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出
二、认清形势,做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势高二就像是一个跳板是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,针对这种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功
三、本学期工作重点指导学生干部工作,依靠干部及班__的力量,进一步形成良好的班风、学风加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生__学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、__主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;__好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理__
三、采取的措施
1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的__,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况
3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合经常保持与否学生家长__,使学校教育和家庭教育有机地结合起来要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班__
5、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
6、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长__,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
7、抓好团队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动
8、加强心理__高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵总之,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础认真从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺利度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事认真处理,尽量做好高二年级英语上学期的教学计划新的学期应该有新的作为,新的收获希望通过自己最大的努力在新学期能超越自我,有所突破本学期本人继续担任高二
7、9两个重点班和高二11一个普通班的英语教学工作在上学期的良好基础上,针对班级的具体情况,本学期特制定如下教学计划并采取教学措施如下
一、按时、高效完成上级__以及学校布置的各项任务
二、在规定的时间内有计划、有目的地完成教学大纲所要求的全部教学任务本学期要完成必修五和选修六共10单元的教学工作,由于本学期时间将近有四个多月,预计每单元8课时,其中新课5课时,练习3课时,包括测试;预计每3个星期完成2个单元的教学内容
三、面向全体学生,提高课堂效率我必须做到吃透教材、精心设计每一个教案、认真上好每一节课、认真批改每一本作业;加大课堂教学研究性学习的力度、充分调动学生自主学习的积极性、及时反思自己的教学工作针对班级的具体情况,为了能全面提高学生的英语成绩,我决定继续采取以下教学措施
1.在教授新单元之前,要求学生默写各单元生词的中文意思
2.每完成一个单元,要进行单元总结与相应的单元重点知识点检测,包括词汇检查,主要抓学困生
3.加强写作指导,预计一单元一练
4.每位学生统一准备一本难度适中的阅读理解读物,并要求每天完成一篇
5.每位学生要准备一本错题集,并定期检查
四、以高考__为导向,努力培养学生的英语能力随着高考__的逐步深入,英语高考对学生能力的要求也越来越高作为英语教师,在平时的教学中应该注重对学生英语能力的培养而我认为,高二阶段应着重培养学生的阅读能力和写作能力为此,除了要有效完成课本规定的阅读内容和写作内容之外,我要求学生做到
1.每天一篇课外阅读
2.每周完成一篇规定内容的英语写作
五、继续培养学生良好的学习习惯与自学习惯高二年级是高中学习至关重要的一年,为了能使学生更加有效地进行学习,我要继续培养学生良好的学习习惯,因为良好的学习习惯是学生掌握有效学习方法的前提条件和必要保证具体我要求他们做到制定计划、课前自学、上课专心积极、勤记笔记、作业按时、及时复习、反复练习,建立错题集此外,本学期还要继续大力培养学生的自学能力高中学习不同于初中学习,要想在高考中获取高分,学生的知识不能只局限于课本,必须要有广阔的知识面,所以要学会自学具体我要求他们做到课前预习、课后复习、写好学习摘记、写好学习心得
六、研究新课标,加强自身学习虽然本人有着多年的教学经验和独特的教学风格,也具备了一定的教学理论知识,但随着新课程的推进、教学__的深入,一切都成为过去只有不断地学习、不断地创新,才不会被时代淘汰为了能尽快的适应新教材的教学工作,我必须做到研究新课标、研究新课程、积极参加各类培训和进修、积极参加各类教研活动、不放过任何一次向同行学习的机会以不断提高、完善自身的业务水平
七、加强理论学习,做好学习摘记教书,是一种终身学习的事业作为一名教师,本学期本人还需加强理论学习,做好学习摘记,并为自己布置了“十个一”的任务学一本素质教育的论着、做一本高考复习用书、做一本学习摘记、抓一个课题研究、指导一个研究性课题、命一份一定质量的__、参加一次高考水平的专业知识考试、写一篇有一定质量的论文、写一个探究性教案、上一节多媒体公开课第PAGE页共NUMPAGES页。