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文本内容:
小学第二学期后勤工作计划与小学第二学期学校工作计划汇编小学第二学期后勤工作计划
一、指导思想以学校利益出发,统筹兼顾,服务在前,努力提高服务质量
二、工作要点
1、认真贯彻好学校工作计划
2、加强学校安全____,重点校舍安全、饮食安全、师生安全
3、严格遵守市教委关于收费的规定,严守财务报批制度
4、加强教学设备的管理,积极配合教育教学部门,加强设备的正常运营做好笔记本电脑的分配工作
5、配合教育教学部门,做好后勤服务工作
6、教室照明、电扇等设备更新
三、任务、目标二月份严格做好收费工作和备案工作补充做好教室内的各种教学配置,维修更新教室中的照明继续加强对师生晨间及宣传教育做好开学的一切准备工作交通安全讲座—交警六大队三月份加强对物业、餐饮两家公司的具体监管事宜开展全校安全检查,重点为校舍、水管、用电等设备,加强师生的安全、卫生教育宣传协助做好“三八节”纪念活动协助做好“阳光体育”__跑的后勤服务小学第二学期学校工作计划
一、指导思想认真学习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“让每一个孩子享受__教育”的办学目标牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程__,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的__和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育__化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园
二、工作目标
1、保持事业高位发展不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外村子女入学
2、努力改善办学条件,开学初完成学校食堂改造,全面完成学校的各种维修
3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到95%
4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为
5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设
三、主要措施
一、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园
1、加强师德师风建设本学期,在广大教师认真执行“教师九不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每周进行一次的__德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行结合每月的班主任考核、优秀教师的评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让__放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度本学期,为激发教师潜能,强化个人特长,学校将在学期末增设多种单项奖,如:最佳爱心奖、最佳__奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围
2、建立常规管理新秩序“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪有了良好的纪律,才会有平安的校园我们要利用开学初的一段时间,把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制第三是校园安全保卫工作学校要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生__活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患健全突发__应急处置机制,切实增强对突发__的处理能力“绿色”的主要内容有:第一是卫生,这是一所学校的面貌与形象,必须抓实抓好要增强师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、办公室的整洁、美观,特别是卫生区和专用教室的卫生工作要扎实进行,以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,使校园常洁常净第二是节俭,完善管理机制,建立量化目标,加强日常检查,努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象第三是绿化,加强爱护绿化教育,班级的绿化要管理到位,做到适量、美观,我们目前的校园绿化在一定程度上有很大的局限性,但要在现有的基础上,集思广益,教育学生呵护现有的一草一木“和谐”的主要内容也有三个方面:一是学校政令的畅通与高效执行令出必行,有责必负,有规必循,人人都要正确对待__利益与个人利益之间的矛盾,保持学校工作的畅行无阻二是人际关系的和睦,同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵,平等相处,相互谦让,不计小节三是要加强家校__,要牢固树立教育服务意识除了__开展好每期家长学校的授课活动之外,还要利用各种互动平台增加与广大家长的情感沟通与思想交流,对于学困生与德困生,鼓励班主任和任课教师采用上门走访的形式寻求家庭教育合力,每学期每生不少于两次
3、丰富校园文化活动在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化少先队应充分发挥职能作用,一是要精心办好每每__升旗仪式、黑板报二是要__开展丰富多彩的主题活动,让广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心__、勤俭节约”等良好的道德品质,从小构建____核心价值观体系教导处要__安排好每天活动课程,以此作为推进素质教育的重要载体要面向全体学生,扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动,让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性
二、坚持质量意识,抓实教学常规管理
1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识实施素质教育,同样需要考试我们__的是以“应试”为目标的教育教学方式而不是__考试这种评价方法推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧,考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一,是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围
2、切实加强教学常规管理从备课提高有效性、上课体现时代性、作业加强精选性、__注重及时性、评价倡导发展性等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效期初责任教研组长制订明确工作细则,并在期初、期中分别开展自查整改活动,期末进行检查评比,使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作
3、切实提高五年级教学质量本学期将落实毕业班考试制,并要做到及时认真批改,及时正确评价同时大家要积极共同研究探讨毕业班的教育教学工作,有效使用教学资源,尽力避免教学的盲目性坚持“课堂抓主流,课外抓__”的做法,加大课题研究的推进加大五年级的培优补差力度,因人而异,讲求实效,确保三科合格率达到95%
4、搭建教师成长舞台,着力打造骨干教师队伍通过风采展示、建立个人成长档案、评选教学能手等途径,帮助教师努力实现__素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高二是继续积极开展“评课”活动,有质量、有创新地、有意识的选定一批有潜力的教师,对他们提希望、提要求,压担子,提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会,并进行必要的包装,使我校的市级教学能手和学科带头人逐年增加
三、坚持科研先导,丰厚学校发展内涵科研是发展教师、发展学校的重要途径本学期的教科研工作要抓好四大主题:
1、加强校本培训促进教师的专业化发展以不会的随时向会的请教,熟练的教不熟练,以走出去请进来等多种方式为途径,努力提高教师的整体水平和能力另外,教科处要挖掘校本资源,充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨干力量的引领作用,责任主持开展课堂研讨等校本培训活动
2、落实校本教研,倡导行动研究以科研指导教研,各教研组要以研究课题为主线,深入开展教学实践的探索与研究以课堂教学为抓手,以课例为载体,切实提高每位教师的教科研能力并将有价值的反思总结成文,向核心教育刊物和主流评比活动投稿,努力提高层次,增质增量,这是对教师个人考核的重要依据今后,学校将进一步凸现这方面的具体要求与奖惩力度
四、坚持科学管理追求__发展高效益管理是学校有序发展、科学发展的关键因素根据学校实际情况,下阶段要扎实做好以下几项重点工作:
1、塑造管理形象,加强__干部思想作风建设我校有一支高素质的干__伍,人人心系学校发展,富有进取精神和顽强的斗志,这是我校各项事业取得进步的坚实基础为进一步塑造良好的管理形象,要求广大中层干部努力实践四个方面的作风:一是加强和维护班子团结能容人、容言、容事,记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长,强化“一荣俱荣,一损俱损”的思想共识二是提高个人修养努力实践“知难而进、勇于创新的精神艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员三是带头弘扬学习之风加强条线管理理论的学习,成为岗位工作的行家里手;加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将加强__方法、__艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效四是狠抓工作任务的落实计划写得再好,如果得不到落实,那只是一纸空文落实是一个人的能力,是忠诚敬业、恪尽职守的表现;落实是一种责任,是言行一致、脚踏实地的作风,落实又是一种技巧,它需要较高的素质,跨越种种障碍,创造条件,克服诸多困难,才能将五彩的梦想转变成真实的存在
2、明晰条线管理目标,建立和完善量化考核制度有针对性制定学期工作计划与目标,并细化、分解到教研组和个人突出指标性、导向性、可操作性和精细化管理的要求,各层面工作要有品牌意识和争先创优意识每月、学期末,我们将__力量进行量化考核,倡树形成效率优先、多劳多得、优劳优酬的工作和管理局面
3、优化后勤管理措施提高保障意识和服务质量进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用弘扬艰苦奋斗精神,立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密__,有计划开展基础设施建设,改善教师办公条件等,做好校舍的维护与修缮工作树立服务意识,提高服务质量
五、坚持与时俱进,促进各项工作迈上新台阶
1、提升教育信息化水平教育信息化,是教师不可回避的发展现实与时代要求信息化管理、信息技术的日常应用、信息技术与学科教学的整合,已经与广大教师息息相关我校的教育信息化已有了一定的规模本学期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,积极争取条件,办公室更新配齐电脑第二,加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求第三,强化设备使用,提出合理的使用要求,制订有效的监督措施,发挥设备设施的使用效益,进一步用好多媒体教室和电教设备,促进教学效率的提高第四,完成校园__的建设,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用
2、继续加强外宣工作,塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象
3、积极协调学校与地方的关系,努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境xx年,有以往扎实的基础,有规划的的准绳,有全体教师的群体合力,一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园第PAGE页共NUMPAGES页。