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文本内容:
小学精神文明建设工作计划开头2018与小学精神文明建设工作计划报告汇编小学精神文明建设工作计划开头2018一加强理论学习,进一步提高教师文明素养
1、以学习宣传县委县__和教育局会议精神为重点,加强学习利用校园广播、黑板报、墙报等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力
2、扎实推进党员干部理论学习认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平
3、贯彻科学发展观,解决突出问题继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲坚持回头看,对查出的突出问题集中解决
二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平
1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理在学校管理工作中,实行__管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广__生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园
2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上
3、充分发挥法制副校长或校外法制__员的作用,每学期至少__1次法制教育报告或讲座
4、搞好“
6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;__学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等____活动;开展崇尚科学、__迷信教育活动;__开展社会实践活动,增强学生社会意识
5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工__、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作
6、认真做好文明单位创建工作根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再__阶
三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象
1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,__形式多样的学习交流活动开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动
2、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风以4月23日“世界读书日”为契机,__师生广泛开展多种形式的读书活动
3、结合“创文明校园”建设,开展资源节约活动,以实际行动促节能减排在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯
4、引导教师向科研型教师转型开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力
5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法通过__开展心理健康教育__、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性
四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐
1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校实行__管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开
2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校
3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动
4、发挥门卫保安作用,推行校园安全责任险制度努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安
五、坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设
1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的____荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准
2、通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以__创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的____和自觉行为积极开展社会实践活动,引导学生__家乡变化,__家乡发展
3、构建德育网络,形成工作合力通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境
4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气
5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识
6、综合运用教育、管理、__等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地以上创建计划将根据上级工作布置及学校实际作出相应调整,在工作中不断完善、充实小学精神文明建设工作计划报告
一、围绕“三个倡导”,培育和践行____核心价值观认真贯彻落实__《关于培育和践行____核心价值观___》,紧紧围绕“三个倡导”基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,开展多种形式的宣传引导和道德实践活动,倡树文明新风尚,传播社会正能量一开展主题宣传教育活动
1、__我校师生开展庆祝___成立65周年宣传教育活动,深入开展“我的中国梦”和“培育和践行____核心价值观”____实践活动充分发挥学校现有各类宣传阵地的作用学校__、____、校园广播站、校报、板报、宣传橱窗等,开设专题或专栏,开展____核心价值观宣传活动
2、设置校园公共场所和办公场所“遵德守礼”提示牌大力弘扬中华优秀传统文化,深化“我们的节日”主题活动,发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势以“做文明人、办文明事”为主题,自觉遵守“开封市文明市民公约”,加强宣传引导,使之成为人们的自觉行动二加强公民道德建设
1、深入实施公民道德建设工程,__开展多种形式的道德实践活动,彰显崇德向善的道德力量积极参加开封市开展的“我推荐、我评议身边好人”和“开封好人”评选,推出更多开封人登上“中国好人榜”和“河南好人榜”
2、继续建设和完善学校“道德讲堂”,发挥道德讲堂积极作用,进一步规范道德讲堂的主要内容和仪式流程,切实让身边人讲身边事,用身边事教育身边人建立先进典型激励机制和关爱帮扶机制,对生活困难道德模范及各类先进人物进行帮扶、救助,促进道德模范不断涌现三大力推进诚信建设加强诚信教育,大力宣传崇德向善、诚实守信的先进典型,树立__导向,培育诚信文化,营造“守信光荣、失信可耻”的校园__环境开展“文明诚信班级”、“文明诚信学生”、“文明诚信职工”创建活动,引导师生诚实工作、诚信学习
二、围绕开封市“三城联创”重点工作,积极推进我校相关工作开展围绕开封市巩固提升省级文明城市创建成果,大力推进创建国家卫生城市、国家园林城市工作的重点工作,积极开展我校省级文明单位创建工作、省级卫生单位和省级园林单位单位创建工作一推进创“四优”优美环境、优良秩序、__服务、优化管理活动结合开封市打造美丽城市、生态城市、宜居城市、和谐城市,提升城市创“四优”水平工作的工作要求,结合我校新校区建设,努力创建文化化院、实力化院、美丽化院、和谐化院,推动创建工作动态化、常态化、长效化二深化“讲文明、树新风”实践活动
1、大力实施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明传播行动,加强教育引导和制度约束,培育遵德守礼意识,引导人们养成“做文明人、办文明事”的良好行为习惯大力宣传《中国公民出境旅游文明行为指南》、《中国公__内旅游文明行为公约》,引导公民守法旅游、文明旅游
2、继续实施文明交通行动,开展文明交通志愿服务和公共文明引导志愿服务,进一步优化公共秩序
3、深入开展文明餐桌行动,把“文明餐桌”与餐饮行业的服务、管理和考评结合起来,增强公民勤俭节约、爱惜粮食的意识
4、建立健全网络文明传播机制,继续办好我校____,加强网络文明传播志愿者队伍建设,加强网上__引导,传播正能量,形成网上文明传播合力三拓展群众性精神文明创建活动继续开展“创文明校园、做文明人”活动,进行文明处室系部、文明教职工、文明班级、文明学生等创评活动细化考核细则,加强日常动态管理
三、围绕制度建设,推进学雷锋志愿服务活动通过建立平台,扩大队伍,完善机制,推动学雷锋志愿服务活动常态化、长效化,进一步营造我为人人、人人为我的浓厚社会氛围,打造志愿服务品牌一加强“文明使者志愿服务站”建设按照“有统一标识、有办公场所、有志愿者队伍、有管理制度、有工作台账、有服务项目,落实志愿服务活动”的要求,进一步完善我校“文明使者志愿服务站”的志愿服务功能进行结对帮扶,定点、定期开展志愿服务以站点建设为平台,实现志愿者、服务对象、服务项目有效衔接二加强志愿服务队伍建设加强我校志愿服务__建设,充分发挥党团员、和学生志愿服务队伍的作用,壮大志愿者队伍,吸引更多的人加入志愿服务队伍围绕全市和我校重大活动,__开展志愿服务活动__志愿者开展“三关爱”关爱他人、关爱社会、关爱自然主题志愿服务__开展“我奉献、我快乐、我讲述”——志愿服务演讲比赛,大力传播志愿服务精神三建立健全志愿服务管理制度根据上级文明委要求,对志愿服务者推行统一的电子注册制度,进行统一注册、培训和管理,建立健全需求对对接、教育培训、服务登记制度建立完善志愿服务工作__体制,整合全校志愿服务资源,发挥好我单位志愿者的作用
四、围绕立德树人,扎实推进我校青年学生思想道德教育积极构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络,落实立德树人根本任务,抓好青年学生思想__教育和未成年人思想道德建设认真贯彻《河南省未成年人思想道德建设工作测评体系》,分解任务,明确责任,督促落实一丰富拓展道德实践活动发挥学校主渠道作用,发挥爱国主义教育__的育人功能,加强____核心价值体系教育,开展中华优秀传统文化、__传统教育,深化“做一个有道德的人”、“日行一善”等道德实践活动,并进行评选表彰开办青年学生为主题的“道德讲堂”,引导青年学生积极参加学雷锋志愿服务活动,开展“文明使者志愿服务站”入站体验活动二加强活动阵地建设积极支持我院“心理健康教育”__的各项活动,拓展青年学生道德教育和实践平台三大力净化社会文化环境继续抓好文明上网宣传教育活动,为青年学生营造良好的校园文化氛围
五、围绕乡风文明,推进我校对口帮扶工作精神文明创建活动的开展以培育新型农民、倡树文明风尚、建设美丽乡村为目标,做好对口帮扶工作,扎实推进农村精神文明建设一帮助对口帮扶单位开展文明村镇创评活动帮助对口帮扶单位—东郊乡十里铺村积极开展文明村镇创评活动,广泛开展好儿媳、好公婆、好邻居、好妯娌等创评活动,大力推进乡风文明建设二帮助对口帮扶单位推进农村“清洁家园行动”以着力抓好“五乱”治理,加强环卫基础设施建设为着力点,积极开展志愿者服务活动,制定村规民约和环卫保洁制度,建立卫生保洁队伍,改善村容村貌、推动“清洁家园行动”不断深化拓展
六、围绕务实创建,全面提升工作水平建立健全精神文明建设工作体制机制,强化学校部门责任,突出职业教育特色,增进创新活力,打造创建品牌,形成创建合力一加强__协调学校精神文明创建工作由校党委统一__、党政群齐抓共管、文明委__协调、有关部门各负其责、全体师生积极参与学校成立文明单位创建工作__小组校文明办发挥统筹谋划、__协调、__沟通和督导落实的作用二加强项目化管理校文明办将把全年精神文明建设重点工作项目化、具体化,制定工作任务分解,实行目标管理责任制校文明办将与与各部门签订《目标管理责任书》,年终进行严格考核各部门要根据工作任务分解,结合实际,创新载体,突出特色,精心运作,落实到位三切实转变作风坚持以人为本、务实创建,认真落实__八项规定,结合目前我校进行的深入开展群众路线教育实践活动,着力解决“__”问题,切实加强自身建设,增强工作本领,转变工作作风,提高工作效率,提升工作水平着力创新思想观念、内容形式、体制机制、方法手段,增强精神文明建设工作的规律性、针对性、创造性和实效性坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,本着节俭、朴素、实效的原则开展创建活动,力戒____和表面文章第PAGE页共NUMPAGES页。