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文本内容:
小学语文教研组工作计划第二学期2018与小学语文教研组工作计划第二学期2018年度汇编小学语文教研组工作计划第二学期2018
一、指导思想以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质
二、工作重点
1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯
2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动
3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高
三、主要工作
1、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念
(1)新课程的学习明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务
(2)教学常规的学习认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查
(3)信息技术的学习要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力,不断优化现代化教学手段
2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与__、教学评价、教学研究等方面本学期要抓好教学常规的执行与落实
(1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处
(2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位
(3)加强组内听课评课活动要认真填写听课记录,不能弄虚作假加强评课活动,发扬教学__,浓厚教研气氛
3、积极开展教学研究活动,提高教研水平
(1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高
(2)继续加强新课程实施的研究着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学__,不搞花架子,做到“真实、有效”
(3)鼓励教师开展教学反思语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范
(4)坚持__学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味
(5)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,要充分利用区、镇的抽查,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议同时在质量教学质量考查的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力和创新实践能力另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来小学语文教研组工作计划第二学期2018新的学期,新的开始,新的希望,为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台,充分发挥他们的教学能力,使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识,根据学校对语文教学的有关指示,再结合我语文组工作实际,特制订20xx——20xx学年第二学期语文教研组工作计划如下
一、指导思想本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学__为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,重点探讨作文教学模式与方法,培养学生写作的能力
二、工作目标
1、营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语文学习的快乐
2、全体老师争优秀示范教师,推出2名优秀示范教师,打造尹集小学语文品牌
3、创低年级特色课堂教学,1-2年级学生识字量达XX字以上;中高年级继续抓好新课堂,搞高阅读量,一学期阅读达XX0字,每日一记,做到“不动笔墨不看书”
4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作
5、创建“优秀年级组”,切实加强年级组教学研究,提高年级组教学研究能力,积极参加各种活动,力争取得好成绩,争当优秀年级组
三、工作要求及措施结合学校实行课改方案,继续深化我校小学语文课堂__在新学期里,我们要做到备课要精心,上课要认真
1、各教师认真拟定好教学计划和__学生的计划在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作
2、备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠
3、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界本学期,我校语文教研组努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、__使语文课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂
4、每人每周听课不少于2节,同时做好听课记录及听后反思
5、养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动
6、提高广大语文教师的语文素养语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友语文教师还要学会写教育笔记,作好教育反思教育家第多惠斯说“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人”要想成为研究型教师,首先要成为爱读书的教师,多读书、读好书,形成丰厚的文化积淀,打造亮丽的精神底色,让书香伴随教师一路同行第PAGE页共NUMPAGES页。