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文本内容:
幼儿园大二班班级工作计划与幼儿园大班11月工作计划汇编幼儿园大二班班级工作计划新的学期新的希望,新的学期新的挑战在圆满送走大班毕业班的孩子后,我们重新组合在一起的三位老师共同迎来了新升入大班的孩子们我们在《纲要》的精神和《园本教研》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期一.班级情况分析幼儿情况我班共39名幼儿,其中有21名女生,18名男生我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;在交往能力方面欠缺,与同伴发生矛盾和争执时,不能__自主地解决问题,总以自我为中心,不原接受他人___;部分幼儿语言表达能力较好,敢于在老师或到__面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯在艺术方面,幼儿唱歌的声音基本统一,舞蹈动作基本上协调,能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐但在活动中常规方面还要继续培养,在__力上还要加强在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少同伴之间能友好相处,讲礼貌能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,包办代替较多,在这方面还欠缺了些所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟通,使孩子能有所发展,养成良好的行为习惯在互助、关心上有了明显的改善,但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫,培养幼儿做事的主动性二.主要工作1.认真研读《纲要》、大班《快乐与发展课程》,领会其精神,并结合园本课程、本班幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性;既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展
2.贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题,确立要开展的主题活动,有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏
3.根据本班幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地__开展好班级活动
4.结合“走进幼儿园”的园本特色文化,开展‘海特小区’主题搭建活动,提高幼儿的搭建水平,__幼儿想象力、创造力
5.开展班级美工特色线描画从引导幼儿欣赏线描画到对绘画方法的认识、对各种线的认识;从单色线描到多色线描的绘画方式,逐步开展相关的绘画活动
6.按时每天__幼儿开展攀登英语活动,引导幼儿逐步掌握和运用日常用语和日常对话,鼓励幼儿每天用英语和老师、同伴打招呼
7.每天保证幼儿2个小时的户外体育活动时间,开展丰富多彩、形式多样的体育游戏活动结合“阳光体育”,__幼儿开展以民间游戏为主的表演游戏活动,丰富幼儿对民间体育游戏的认识,增强幼儿体质三.幼儿能力培养重点
1.能__环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终
2.主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的__和想法
3.注意听清楚__和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻
4.乐意与人交往,学习互助合作和__有同情心,不怕困难,有初步的责任感乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事
5.乐于参加体育__活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动能进行多项创造性体育活动
6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性四.具体措施
1.充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带领幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识
2.加强对幼儿生活、卫生习惯的培养,培养幼儿的自立能力
3.根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动
4.多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性
5.多观察察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思按时写观察记录,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育方法是否恰当五.家长工作重点
1.开办好家园专栏,每月更换育儿知识,向家长公布每周教育工作内容,重点及家长配合工作
2.让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨指导家长的育儿知识,家园一致地教育,培养幼儿
3.建立与家长__的多层桥梁,利用班级__做好幼儿园与家长之间的沟通作用幼儿园大班11月工作计划生活活动
1、引导幼儿认真抹油防干裂,
2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服
3、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和__秋天的变化,特别是落叶颜色的变化
4、调整值日生制度,使值日生服务内容更丰富,如检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等教育活动
1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,重点干、水果;种植及测量,丰富观察记录,了解现有植物的特性如几天浇水合适等
2、继续结合《有趣的落叶》主题活动,带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子___会变颜色等
3、与《快乐发展》书结合,带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容
4、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序
5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》区域活动
1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如落叶配对材料,落叶比大小、排序等
2、调整丰富益智区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料
3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料
4、丰富娃娃墙饰,添加有关使用各种厨具的方法性的指导__,继续添加游戏时的半成品材料
5、图书区将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区,指导幼儿讲述表演使用环境创设1、室内是两个主题墙《有趣的落叶》《有用的纸》2、走廊是不断丰富的自然角,和落叶制作展示等其他1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号2、指导家长配合丰富班上活动区材料3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况,更好的家园共育第PAGE页共NUMPAGES页。