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幼儿园大班德育工作计划结尾与幼儿园大班德育计划汇编幼儿园大班德育工作计划结尾
一、指导思想德育教育是学前教育的重要组成部分,是有目的、有__的塑造儿童心灵的活动幼儿期是思想品德教育的启蒙时期,良好的思想品德行为习惯对幼儿形成健全的人格起着重要的作用《幼儿园指导纲要(试行)》中指出“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中”遵循幼儿道德品质和行为习惯形成的规律,结合五大领域的教学活动和日常生活,注重把德育有机和谐地渗透到幼儿日常生活的教育中去,结合大班幼儿的年龄特点和身心发展规律,考虑我班幼儿的实际情况,特制定本学期品德教育计划
二、班级情况分析经过两年多的幼儿园__生活后,幼儿在各方面有了很大的进步大多数幼儿情绪稳定,能自觉遵守幼儿园一日生活中最基本的规则对人有礼貌,会使用礼貌用语,已基本养成良好的礼貌行为,知道和同伴要友好相处但也有个别幼儿,自我意识非常强,在活动中不懂得谦让,对于这样的孩子,老师要耐心教育,并及时与家长__,家园共育,使孩子养成良好的品质大部分幼儿的__意识更强了,喜欢参加__游戏活动,乐意为班级做事情,帮助小伙伴,帮老师整理图书、玩具,知道玩具玩完以后要放回原处爱护公共卫生,不乱扔垃圾但是,大多数幼儿的责任心仍有待加强,做事时还表现出较强的依赖性,不愿主动尝试和探索;自理能力差,进餐速度慢,一些幼儿的挑食、偏食现象严重,个别幼儿仍不能__地穿衣裤有个别孩子不懂得及时整理图书、玩具,不爱惜图书一部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差;文明行为习惯缺乏
三、工作目标1.培养幼儿讲文明礼貌讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语,乐意与周围人交往2.教育幼儿尊敬长辈,关心父母,珍惜__的劳动成果愿意做力所能及的事,通过参加简单的劳动,培养自理能力及爱劳动的习惯通过家园配合,鼓励家长在家中让幼儿体验劳动的快乐,并学会主动关心家中成员3.关心友爱同伴,并乐于帮助别人能分辨一般是非,初步评价自己和别人的行为,愿意学习优点,克服缺点,建立良好的同伴关系4.教育幼儿爱家乡、爱社区,尊敬爱护__、国徽激发幼儿对祖国的热爱,尊敬、爱护__、国徽并为自己是一个中国人感到自豪5.让幼儿了解一般的安全常识,有一定的自我保护能力
四、具体措施和内容1.注重为幼儿营造和谐、__、宽松、愉快的精神氛围,建立平等、和谐、理解、信任的师生关系,以良好的环境影响人,以生动的活动感染人,以积极的体验塑造人,以有趣的学习发展人2.培养幼儿良好的行为习惯,形成良好的班级常规班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用3.在一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处4.开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化,有效发挥德育氛围的主渠道教育作用5.开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子6.家园__共同教育对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长我们通过家园__册、家长园地、家长开放日等活动来进行教育活动
五、具体工作安排三月份回忆过新年时的热闹气氛,体验大一岁了的快乐体会妈妈的辛苦,用各种形式表现对妈妈的爱关心友爱同伴,并乐于帮助别人1.一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处2.利用节日对幼儿进行德育教育,如“三八”节开展爱妈妈系列活动“
3.12”植树节,向幼儿进行初步的环保教育3.中国传统节日教育四月份体验大自然的美好,增强自我保护意识讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话1.通过各类学习活动,鼓励幼儿态度自然大方地讲话2.讲解示范,使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话3.区角游戏“说一说”,训练幼儿说话和倾听别人讲话的能力4.有关春季的____5.安全教育五月份体验劳动者的辛苦尊敬长辈,关心父母,珍惜__的劳动成果1.五一节节日教育,参观、观察、实践,了解__的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果2.通过故事、儿歌、情景表表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母六月份体验祖国,社会对自己的爱__欢庆的热闹气氛学习正确评价自我和他人1.通过老师对各类活动的评价,有意识地教会幼儿进行评价的标准2.通过幼儿对各类活动的评价,锻炼幼儿初步正确地评价自我和他人3.六一节节日教育七月份1.利用幼儿德育素质评价表,对幼儿进行德育测评检测幼儿教育效果,总结经验2.利用教研学习,业务学习,与其他教师共同探讨好的学习方法,原则途径,交流好的教育经验幼儿园大班德育计划一.班级情况分析我班有幼儿40名,其中男孩有16名,女孩有24名新插入的有2名大多数幼儿通过两年的学习生活已有了一定的道德意识,在他们的意识中已了解了自己的成长,他们中间有的能自觉遵守__规则,正确认识自己和周围的环境;有能正确运用礼貌用语,主动问候别人,同伴间互相合作,友好交往;有的能辨别好坏但也有一些幼儿由于社会各种因数的影响,养成了一些不良的习惯因此为了进一步加强他们的道德意识,使他们具有良好的思想品德,根据本班的实际情况,特定如下目标二.具体目标1.尊敬__,熟悉国歌,学会升旗时立正行注目礼2.和同伴友好相处,学会谦让,愿意学习同伴的优点,为同伴的进步而感到高兴,乐意帮助有困难的小朋友3.尊重父母,老师和长辈,乐意和他们交往,并主动帮助他们做力所能及的事,学习让吃让坐4.对人有礼貌,热情待客,不说粗话,认真倾听别人说话,不插嘴5.讲实话,做错了事能主动承认,遵守公共场所的规则,爱护公物6.爱劳动,有责任心,有始有终完成__交给的任务,坚持做自己能做的事三.具体措施1.加强对幼儿的思想品德教育,着重对幼儿五爱教育,培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德,文明行为和活泼开朗的性格,以情感教育培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化2.利用每天的晨间谈话时间,对幼儿进行德育教育3.把德育教育贯穿于五大领域之中,并渗透于幼儿一日活动之中,充分发挥各种教育手段的相互作用4.根据幼儿生理和心理的特点,结合季节的变化,为幼儿创设良好的教育环境5.建立幼儿园和家长的__制度,采取多种形式向家长宣传科学保育知识共同负担教育的任务四.工作安排九月份1.主动帮助新朋友,让新朋友感到安全、高兴2.老师做好事,关心老师,懂得体贴老师,开展“庆教师节”活动3.道八月十五是中秋节,教育幼儿尊敬长辈4.乐意和别人__事物和其他事物6.教育幼儿作错事后,能承认错误,并能改进十月份1.尊敬__,熟悉国歌,学会升旗时行注目礼2.国庆活动,激发幼儿爱祖国,做中___自豪感3.学习两人合作叠被子,动作迅速,并开展比赛活动4.爱劳动,能认真为同伴和__服务,做__的小主人5.爱学习,有探索和求知的欲望十一月份1.教育幼儿向科学家学习,长大做个发明家的理想教育2.会主动与人交往,会与同伴合作交往,完成某一作品3.尊敬长辈和客人,礼貌的与客人说话,不随便插嘴4.懂得从小爱惜粮食5.培养自己能解决困难的习惯,努力完成任务十二月份1.和同伴友好相处,互相谦让,上车不抢座位2.在活动中能出主意,想办法,敢创新3.帮助大人做事,培养幼儿的__主义思想4.进行“庆元旦”活动一月份1.培养幼儿动手主动,有条理,有始有终2.在活动中让幼儿学着解决同伴间的纠纷3.修补图书,整理图书4.关心弱小的同伴,在__活动中,遵守规则,不抢先第PAGE页共NUMPAGES页。