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文本内容:
幼儿园大班班务计划安排与幼儿园大班班务计划开头汇编幼儿园大班班务计划安排
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育
2、充分依靠学生,__学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班__
3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高
4、一切为了学生,为了学生的一切,对学生终身发展负责
二、班级情况分析本班共有44位学生,其中男生24人,女生20人,经过一个学期的学习和教育,多数学生已树立明确的学习目标,养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯,大部分学生能维护班级荣誉,多数同学进取心强,在纪律、劳动等方面表现较好,团结协助,展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质,整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势
三、工作目标本学期我班的基本目标是继续建立一支有进取心、能力较强的班干__伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的__,争取每月成为“文明班”;整体学习成绩能名列年级前列
四、具体措施
(一)继续贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯
1、继续抓好班级一日常规的管理实施,加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯
2、继续通过校会、班会、晨会,__学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成
3、继续通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和__观念,增强班级凝聚力
4、继续结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习兴趣小组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法
5、继续开展文明创建活动,争创文明学生
6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境
7、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等
(二)继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培养,努力建设学生的精神家园
1、继续以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育结合清明节,开展__传统教育;结合中“红五月”,进行民族传统和爱国教育等
2、继续利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生思想中催在的问题
3、继续做好学生心理的__,做好生理、心理健康卫生的教育、____,培养学生健康心理和健全的人格
4、继续加强班级文化建设,提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化
5、重视学生课外阅读的指导,开展“每日一诵活动”,以开启学生的生命黎明,建立学生精神家园
6、开展“读书会、读书节、诵读吟唱比赛”等活动丰富学生的阅读生活
7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展
(三)实行__管理,构建__平等互爱互助的班级氛围
1、树立__平等的新型师生观在教育活动中,要经常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向交流氛围,和学生交朋友,师生共建“情感__”,进行心灵的交流
2、构建新型的班级管理观“人人都能当班干部”,我们要从培养每个学生的能力出发,在班中实行学生干部轮换制把管理学生转变为学生服务,对学生的发展负责,为每个学生提供展示个人才能、实现自我价值的空间和舞台
3、确立新型的个性发展观用自己的一双“慧眼”去帮助学生发现自我,认识自我,为各种人才的成长打好基础
4、宽容学生,悦纳学生,为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境,给予更多的呵护和友爱,使孩子的优点尽可能地发挥到极致
5、注意榜样的培养,并以他们为班级的核心力量,推动整个班__形成良好的的班风和学风
(四)继续做好学校教育与家庭教育的结合,形成教育合力
1、平时,通过__、家访等途径加强与家长的__沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药
2、结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式
3、继续做好家长对子女教育态度、方法、能力的摸排工作,针对不同类型的家长存在的不同的教育问题给以不同的指导,甚至是设法改变他们的教育态度和观念,使之和学校教育保持一致
4、加强与科任老师的__沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生
四、各月份工作安排二月
1、开学常规教育
(1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙学生个人确定各自目标,张贴上桌
(2)继续加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育
(3)座位调整,继续开展“一带三”、“一帮一”活动
2、主题班会⑴新学期,话理想⑵正确使用压岁钱;三月
1、班级常规管理的适当调整班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等
2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象,在上学期实行“家长签字”制度的基础上,实行“到家打__”制度,同时开展“上网利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害
3、通过__讨论“雷锋精神过时了吗?”,开展“学雷锋,献爱心”活动
4、加快“红五月”活动的准备工作,带领学生参加,使他们认识到“重在参与”,体现出激烈竞争、积极向上的精神
5、__好第一次单元过关检测并做好总结工作四月本月重点是
(1)期中考试
(2)开展学习方法方面的讲座与活动
1、期中考试总动员
2、加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯
3、五一放假前的纪律和安全教育
4、主题班会《正确对待挫折》
5、准备“红五月”活动五月
1、期中考试的总结,进行奖励
2、主题班会《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》
3、“红五月”活动
4、全能竞赛和第二次单元过关检测六月
1、第一周进行班__差距对照,提出相应活动方案
2、青春期教育为学生迈入初二做准备
3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,结合写学生评语
4、期末考试总动员七月
1、主题班会《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育
2、期末考试
3、布置暑假作业,评选三好生,发家庭报告书
4、作好学期结束后的班级总结工作以上计划,望__监督执行幼儿园大班班务计划开头新的学期新的希望,新的学期新的挑战在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期一.班级情况分析我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到__面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯※家长情况我班幼儿家长由于自身素质的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对__角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的发展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培养可以说,家长的类型较复杂且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员※保健情况上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯二.班级发展总目标
1.在促进幼儿全面发展的基础上,根据班级教师的特长,注重幼儿艺术能力的发展和培养
2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养能有自己解决问题的能力
3.教师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围
4.继续深入学习新纲要,不断提升专业素质,全身心的投入在课改课题研究工作中三.幼儿能力培养重点
1.能__环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终
2.主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的__和想法
3.注意听清楚__和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻
4.乐意与人交往,学习互助合作和__有同情心,不怕困难,有初步的责任感乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事
5.乐于参加体育__活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动能进行多项创造性体育活动
6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性四.具体措施
1.充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带领幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识
2.加强对幼儿卫生习惯的培养,培养幼儿的自立能力,并教给幼儿卫生习惯术语
3.根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动
4.多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性
5.多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育方法是否恰当
6.灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性五.家长工作重点
1.根据家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的__让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨
2.增加班级家委会成员,充分挖掘家长资源,协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供,商议活动方案等带动家长为我们的教育活动、__活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动动,形成家园__的良好氛围
3.建立与家长__的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念
六、每月主题活动9月份开展“老师,老师我爱你”的活动10月份开展“我爱我的祖国”的活动11月份开展活动“秋天来了”12月份开展“欢欢喜喜过新年”第PAGE页共NUMPAGES页。