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文本内容:
幼儿园学期工作计划表2018年度与幼儿园学期工作计划表样本汇编幼儿园学期工作计划表2018
一、学期目标
(一)行政管理及后勤工作
1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化管理,力求公平、公正、公开,做到“以制度管人”,提高管理的实效如落实岗位责任制,建立初步的工作激励机制等,推进量化管理
2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一个良好的教育环境
3、强化节约意识,规范各项节约制度,细化管理,提高节约的实效如规范公物的申购__制度,杜绝“白日灯、长流水”现象,节省办公用品、复印纸双面复印等
4、增设年级组长和班主任,充分发挥骨干力量的带头作用
5、加强对内练兵着力加强师资队伍建设,坚持“质量、服务”两手抓,增强教职员工的服务意识和责任意识,提高队伍的综合素质
6、加强对外宣传做好家长工作、招生工作,力争以良好的保教质量赢得家长和社会的肯定
7、加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于未然包括规范门卫管理,落实接送卡制度,杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象
8、进一步加__生保健管理做好日常消毒工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账、规范报销制度,推行定点采购、节能采购
(二)教育教学工作
1、创设良好的班级教育环境,定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等,制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料
2、规范备课制度,保证教师有固定的备课时间,推行“集中选材、各自备课”要求教师认真备课,及时选材,充分做好课前准备注意选材的系统性,并根据本班实际适当调整教学内容,灵活施教
3、加强班级教育教学的督导管理,深入班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规(包括学习活动、游戏活动、生活活动),形成有序、有效的日常教学秩序
4、加强教师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度,提高教师的教育教学技能、班级管理技能,使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念,防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向
5、继续开展“做中学”、“奥尔夫”、“黄金班”等特色教育课程,注意灵活施教,扬长避短
6、继续加强安全教育,每月不定期__一次全园师生紧急逃生疏散演习,提高师生对突发事故的应急能力
7、加强环保教育,利用各种“环保节日”开展相关的环保____活动
8、做好家长工作,在教育中充分利用家长资源,实现家园同步教育
二、具体工作安排2月份
1、做好新学期插班生的招生工作
2、各部门制订新学期的工作计划
3、各部门进行公物申购__
4、做好各项开学准备工作,创设良好的教育环境(包括家园栏、观察角、壁画、活动区角等),制作接送卡、__教材及教学用具
5、进行各年龄班的早操、午间操编排3月份
1、__“三八节”庆祝活动
2、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作
3、逐步规范完善幼儿园各项规章制度
4、检查各班接送卡制度的落实执行情况
5、检查各班的早操、午间操开展情况
6、各班按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动(如角色游戏、建构游戏)
7、加强对班级教育教学的督导管理,及时发现问题、指出问题
8、__各组教师进行业务学习
9、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展相关的环保____活动,并在日常活动中开展“护绿小使者”活动,培养幼儿的环保意识和行为习惯
10、奥尔夫、做中学等特色课程按计划开展教学4月份
1、深入观摩班级一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规,形成有序、有效的日常教学秩序
2、__各组教师进行业务学习
3、__幼儿外出春游,并在日常生活中及时引导幼儿__季节和周围环境的变化
4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《保护地球妈妈》、《鸟类是我们的好朋友》等环保教育系列活动
5、各班注意定期更新角色游戏和区域活动内容,为幼儿提供多样化的游戏内容,并培养幼儿良好的游戏活动常规5月份
1、__幼儿开展庆“五一”节日活动
2、结合5月22日国际生物多样日、5月31日世界无烟日等环保节日,开展相关的环保____活动BR
3、继续深入观摩班级一日活动,加强对各班一日活动常规的检查
4、继续__各组教师进行业务学习,并加强经验交流
5、根据市教育局即将开展的教师技能技巧比赛内容,先在园内开展相关内容的比赛项目,以“海选”的形式初步选拔参赛人选6—7月份
1、开展庆“六一”节日活动,可结合“6月5日世界环境日”的主题来开展环保教育系列活动如设计环保小标志、举办幼儿环保知识竞赛、环保主题绘画展览,发放《家庭环保知识调查问卷》等
2、开展幼儿“三浴班”锻炼
3、开展黄金班、兴趣班、奥尔夫、做中学等教学汇报活动
4、__预备班幼儿开展毕业典礼活动
5、各班测量幼儿身高体重、写评语,填写幼儿身心发展评价表
6、发放《幼儿园保教质量反馈表》,各班组进行年终考核、量化评比
7、清点教学具、资料归档
8、园务总结幼儿园学期工作计划表样本
一、学期目标
(一)行政管理及后勤工作
1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化管理,力求公平、公正、公开,做到“以制度管人”,提高管理的实效如落实岗位责任制,建立初步的工作激励机制等,推进量化管理
2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一个良好的教育环境
3、强化节约意识,规范各项节约制度,细化管理,提高节约的实效如规范公物的申购__制度,杜绝“白日灯、长流水”现象,节省办公用品、复印纸双面复印等
4、增设年级组长和班主任,充分发挥骨干力量的带头作用
5、加强对内练兵着力加强师资队伍建设,坚持“质量、服务”两手抓,增强教职员工的服务意识和责任意识,提高队伍的综合素质
6、加强对外宣传做好家长工作、招生工作,力争以良好的保教质量赢得家长和社会的肯定
7、加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于未然包括规范门卫管理,落实接送卡制度,杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象
8、进一步加__生保健管理做好日常消毒工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账、规范报销制度,推行定点采购、节能采购
(二)教育教学工作
1、创设良好的班级教育环境,定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等,制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料
2、规范备课制度,保证教师有固定的备课时间,推行“集中选材、各自备课”要求教师认真备课,及时选材,充分做好课前准备注意选材的系统性,并根据本班实际适当调整教学内容,灵活施教
3、加强班级教育教学的督导管理,深入班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规(包括学习活动、游戏活动、生活活动),形成有序、有效的日常教学秩序
4、加强教师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度,提高教师的教育教学技能、班级管理技能,使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念,防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向
5、继续开展“做中学”、“奥尔夫”、“黄金班”等特色教育课程,注意灵活施教,扬长避短
6、继续加强安全教育,每月不定期__一次全园师生紧急逃生疏散演习,提高师生对突发事故的应急能力
7、加强环保教育,利用各种“环保节日”开展相关的环保____活动
8、做好家长工作,在教育中充分利用家长资源,实现家园同步教育
二、具体工作安排2月份
1、做好新学期插班生的招生工作
2、各部门制订新学期的工作计划
3、各部门进行公物申购__
4、做好各项开学准备工作,创设良好的教育环境(包括家园栏、观察角、壁画、活动区角等),制作接送卡、__教材及教学用具
5、进行各年龄班的早操、午间操编排3月份
1、__“三八节”庆祝活动
2、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作
3、逐步规范完善幼儿园各项规章制度
4、检查各班接送卡制度的落实执行情况
5、检查各班的早操、午间操开展情况
6、各班按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动(如角色游戏、建构游戏)
7、加强对班级教育教学的督导管理,及时发现问题、指出问题
8、__各组教师进行业务学习
9、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展相关的环保____活动,并在日常活动中开展“护绿小使者”活动,培养幼儿的环保意识和行为习惯
10、奥尔夫、做中学等特色课程按计划开展教学4月份
1、深入观摩班级一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规,形成有序、有效的日常教学秩序
2、__各组教师进行业务学习
3、__幼儿外出春游,并在日常生活中及时引导幼儿__季节和周围环境的变化
4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《保护地球妈妈》、《鸟类是我们的好朋友》等环保教育系列活动
5、各班注意定期更新角色游戏和区域活动内容,为幼儿提供多样化的游戏内容,并培养幼儿良好的游戏活动常规5月份
1、__幼儿开展庆“五一”节日活动
2、结合5月22日国际生物多样日、5月31日世界无烟日等环保节日,开展相关的环保主____活动
3、继续深入观摩班级一日活动,加强对各班一日活动常规(学习活动、游戏活动、生活活动)的检查
4、继续__各组教师进行业务学习,并加强经验交流
5、根据市教育局即将开展的教师技能技巧比赛内容,先在园内开展相关内容的比赛项目,以“海选”的形式初步选拔参赛人选6—7月份
1、开展庆“六一”节日活动,可结合“6月5日世界环境日”的主题来开展环保教育系列活动如设计环保小标志、举办幼儿环保知识竞赛、环保主题绘画展览,发放《家庭环保知识调查问卷》等
2、开展幼儿“三浴班”锻炼
3、开展黄金班、兴趣班、奥尔夫、做中学等教学汇报活动
4、__预备班幼儿开展毕业典礼活动
5、各班测量幼儿身高体重、写评语,填写幼儿身心发展评价表
6、发放《幼儿园保教质量反馈表》,各班组进行年终考核、量化评比
7、清点教学具、资料归档
8、园务总结第PAGE页共NUMPAGES页。