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文本内容:
幼儿园小班四月份工作计划与幼儿园小班四月份工作计划表汇编幼儿园小班四月份工作计划生活目标入园
1、衣着整洁、情绪愉快地按时来园
2、能主动的向老师、小朋友打招呼
3、能愉快的和父母再见
4、主动参加晨间活动饮水
1、需要喝水时能主动喝水,每天保证喝足量的水
2、使用自己的专用喝水杯,正确取水,不浪费水,不喝生水
3、接水后到指定的地方喝水,知道饭前后半小时少饮水
4、喝完水后将水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外盥洗
1、饭前便后主动洗手
2、在盥洗时保持愉快的心情,会用正确的洗手方法
3、做到不浪费水,学习轮流等待的规则意识
4、洗完手后将手在水池里甩干并会正确的使用擦手巾餐点
1、保持愉快的心情进餐,学习表达自己的饮食需要
2、不挑食、不撒饭
3、饭后会擦嘴漱口
4、学习正确使用餐具,餐后能将餐具放在指定的位置睡眠
1、在稳定的情绪中入睡
2、遵守简单的睡眠规则,保持安静,尽量不到打扰他人休息
3、有需要时主动向老师寻求帮助
4、学习将衣服放在指定的位置如厕
1、养成轮流如厕的规则意识
2、需要如厕时能主动告诉老师
3、大小便在裤子上时能主动告诉老师离园
1、情绪稳定、愉快的等待家长
2、有礼貌的和老师及同伴说再见
3、愿意与家长__自己在园的生活片段
4、能将自己带来的物品收拾整齐带回家幼儿园小班四月份工作计划表
一、各领域预设目标语言领域
1、学习用普通话念儿歌,幼儿园小班月工作计划
2、享受聆听故事的乐趣
3、说出与手相关的工具的功能
4、学习运用手势表达自己的想法艺术领域
1、学习与身体相关的歌曲
2、运动四肢关节
3、初步学习创编歌词和动作
4、体会旋律的上行和下行
5、唱准跳进音程
156、学习制作拼图
7、创作梳子刷画
8、学习制作我的身体小书
9、__身体创意造型的趣味
10、增进手眼协调的能力科学领域
1、学习不同的测量身高的方法
2、尝试用目测的方式选出身材较高者
3、初步学习分辨左右
4、观察身体部位的特征
5、认识与手相关的工具
6、观察动物的身体特征健康领域
1、了解保健身体的重要性
2、了解健康检查的方式
3、知道运动对身体的好处
4、认识身体各部位的名称
5、学习用身体做各种造型
6、增进大肌肉伸展能力
7、学习清洁身体的方法
8、知道要安全游戏并掌握一定的技巧社会领域
1、体验他人合作的愉悦
2、了解拥抱是表达情感的方式
二、家园配合工作
1、10月9日小班召开家长会活动,请家长届时准时参加
2、请家长能经常留意我们班级的黑板,很多通知是通过这个渠道告知于家长
3、本月我们的主题活动都是与身体有关的家长可以利用给孩子洗澡或游戏时间跟孩子讨论有关身体方面的知识如手能做哪些事情;心脏在身体的哪个位置;肠道的功能……一方面作为教学活动的延伸另一方面扩大孩子的知识面并增进亲子感情
4、天气虽然逐渐转凉,但希望家长能坚持送孩子来园从而培养孩子坚韧的品格
5、天气转换期幼儿带药的人次有所增加,请家长务必按要求填写好服药单
三、主题活动课程安排内容时间星期
一、星期
二、星期
三、星期
四、星期五第一周身体、艺术我的身体健康、艺术捏拢放开社会衣服和身体科学我爱秋天科学比比看小水滴的故事复习《好朋友》话说国庆节认读游戏《幼儿园里真快乐》看图讲述《好朋友》第二周科学树叶妈妈和孩子健康木头人体育游戏小小叶片来追我科学、艺术动物的身体健康、科学身体变变变奇妙的圆圈认读游戏《小手绢》我帮枕头穿花衣认读游戏复习自助餐第三周社会我们来抱抱艺术猴子爬树社会手指变魔术体育游戏落叶语言大拇哥大象演杂技虫宝宝认读游戏《洗手》认读游戏《大老虎》“1”和“许多”第四周手语生日快乐科学、艺术捡落叶艺术、语言跳舞的精灵健康、艺术噜啦啦艺术我的身体小书生活活动自己走认读游戏《漱口》讲卫生人人夸认读游戏《睡午觉》大公鸡和漏嘴巴
四、主题活动环境布置主题墙饰
1、手的妙用
2、动物们的脚
3、秋天的树
4、秋季的衣服区域环境
1、展示区1各种与手相关的工具,如:梳子、汤勺等2手印画或脚印画作品3各种运动__4可转动身体四肢的玩偶
2、语言区1与身体有关的图画书2有关运动员、舞蹈家的海报、图卡、挂历、__3海报、字卡、儿歌挂图、磁带
3、美工区白纸、圆形纸、方形纸、长方形纸;胶棒
五、主题活动网络图避免伤害头动作语言向常见动物学习健身器材全身游戏保健方式五官手势语言学猴子爬树衣饰脚的游戏健康检查手脚面部表情假装成动物工具手的游戏运动均衡饮食躯干运动学小丑清洁用品跳舞卫生习惯做事创造性肢体活动模仿体能竞赛第PAGE页共NUMPAGES页。