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文本内容:
托班班级工作计划与托班班级新学期工作计划汇编托班班级工作计划篇一新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点
一、思想方面要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作,要平等对待每位幼儿,认真参加园内的__学习,以学习精神为工作的动力,以饱满的热情参加新的工作
二、个人学习方面在做好自己本职工作的情况下,加强教育教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,用自己的一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立“终身学习”目标
三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己孩子,对家长热情,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有教,上班做到不迟到,不早退,认真填写幼儿生活记事本,做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全*”意识,做到时时处处讲安全,对幼儿进行自我保护意识教育,做好交__工作,培养幼儿生活自理能力,__幼儿户外活动,如散步、跑步或做游戏等并且保证幼儿户外活动量,促进幼儿身心发展
四、家长工作
1.及时与家长反馈幼儿信息,加强互动
2.做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作
五、再多一点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步这就是我这学期的工作计划,我一定在今后工作中不断地充实自己,扬长避短,再接再厉!篇二新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点
一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩
二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精,敢于__创新,紧跟形势,适应时代的要求三.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生
四、个人分析重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显认真完成园内布置的各项任务与工作遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作
五、学期目标师德礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表自尊自重、作风正派对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿密切家园__,共同促进幼儿的成长同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得__
六、养成教育本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真__幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在*后一个学期里都能有很大的进步安全为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识如有事故及时向园内__报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的在本学期里,将在园__的正确指导,作好园内教师的教研活动__工作不断地用各方面的知识充实自己篇三新的学期又开始了这学期我又迎来了小班这群活泼可爱的宝宝们在幼儿园呆了一年,我体验了好多好多学会了如何去了解幼儿,如何去关心爱护幼儿尤其是小班幼儿,这学期我带着这份渴望,这份热情,拟定了如下教学计划
一、班级情况分析我班有幼儿30名,男孩15名,女孩15名这些幼儿中,,多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领,因此幼儿的情绪不是很稳定,哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动在和幼儿的接触和交谈中,我们发现有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理能力较差;有些幼儿行为习惯不太好,喜欢去抓别人,喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么,;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌面对这些问题,需要我们去关心每个幼儿,帮助每个幼儿,使他们不仅能愉快的生活,更有可喜的进步这也是家长所期望的
二、班级管理小班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应该怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面,根据小班幼儿的年龄特点和发展情况,运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力如开展穿鞋小能手活动、争做小老师活动、看谁红花多谁的小手*能干等等一系列的活动,在鼓励、表扬、评比中使幼儿不断地进步,更好地发展
三、具体工作安排
(一)在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点,适合幼儿身心发展的前提本学期,从以下几个方面进行实施
1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节,如户外活动、上课、休息、排队等
2、通过各种比赛培养幼儿良好的习惯
3、以模仿、练习、学习、评比等活动建立良好的常规
4、卫生整洁常规不乱爬椅子,不乱涂墙壁,不乱扔纸屑等正确洗手,正确使用毛巾、入厕
5、安全常规不带危险品进幼儿园,不追逐,不推挤,学习一些自我保护方法
(二)创设适合于幼儿的愉快和谐的生活和游戏环境,发展幼儿的交往能力和群体意识小班幼儿以自我为中心,群体意识比较淡薄,有的幼儿还缺乏一定的交往能力因此培养他们的这种群体意识和互相合作交往能力是很必要的幼儿又是好模仿、好游戏的,一个良好的活动环境也有助于孩子活动能力、想象能力的发挥这学期我们精心设置、安排,为幼儿提供丰富的游戏材料和活动环境,让幼儿玩得愉快,在玩中学习,在玩中得到发展,让幼儿在游戏中学习、模仿、锻炼,培养幼儿的交往能力,提高幼儿的合作意识,养成较好的礼貌、行为习惯,有一定的自我控制能力鼓励幼儿主动参与,提高动脑动手能力凡是孩子自己能够做的,应当让他自己做凡是孩子自己能想的,应当让他自己想我们设计了动手区,是请小朋友平时自己去玩的;手工区、绘画区里是小朋友自己动手画的画,我们还请幼儿来当值日生、小老师,帮助老师一起做一些力所能及的事情,发挥幼儿的主体性和积极性,提高幼儿的动手能力
四、共建家园__的桥梁家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作
1、我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合
2、个别访谈,个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处
3、家长座谈会,每月向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子托班班级新学期工作计划踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战本学期我将会更加严格要求自己,认真总结之前的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展新学期,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班级工作计划,如下
一、班级情况分析我班现有幼儿22名,男生12名,女生10名,其中新生20名,老生2名大部分幼儿都是第一次离开家庭,开始__生活他们在家里养成了自由散漫,任性,霸道的个性和不良的生活习惯对家人有很大的依恋,上幼儿园难免有不适应因此我们要给他们更多的呵护,足够的爱从稳定情绪,培养良好的生活卫生习惯入手缓解入园焦虑,使他们能尽快的适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础
二、保教总目标
1、为幼儿创设一个整洁、舒适的学习、生活环境
2、巩固各项一日生活常规、学习常规,培养幼儿良好的习惯
5、家园互动,互相合作,协调一致
4、开展适合托班幼儿年龄的安全教育活动,初步树立幼儿的自我保护意识
3、结合主题,尊重幼儿实际发展,开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作
三、主要工作及措施
(一)为幼儿创设一个清洁、舒适的学习、生活环境为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活勤检查幼儿个人卫生,并且注意清理一切卫生死角,对幼儿的食物要多观察,实实在在地观察幼儿身体状况、填写好幼儿服药记录,做好每周消毒工作,确保孩子的健康
(二)巩固各项常规、培养幼儿良好的习惯
1、通过平时的生活活动,让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水
2、通过故事、谈话、儿歌等形式,巩固正确的洗手、擦脸的方法并培养幼儿手脏时养成即时__地洗干净双手的良好卫生习惯(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净第PAGE页共NUMPAGES页。