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文本内容:
教学工作计划小学与教学工作计划八年级英语教研组工作计划汇编教学工作计划小学
一、指导思想我校教学工作将以“____”重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程__为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破
二、工作要点一抓好理论学习,稳步实施新课程计划
1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略1创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式2优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展,还包含了关爱、欢乐等众多情感因素而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求3充分__课程内容,加强学科内容与生活、科技发展的__实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识__和综合应用,注重校本课程的__4创导建构的学习,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力5形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,尝试开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性
2、结合学校的实际情况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工作,没有参与课改年段的教师做好新旧教材的过渡工作,尽快转变观念,适应新课程__的需要二抓好教学常规管理,提高教育教学质量
1、加强教学常规管理全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不开无轨电车,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生严格控制学生在校时间,按时清校开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,全期教导处进行五次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况
2、做好教学质量检测强化质量意识充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节年级学科要跟踪调查指导本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价,每月进行一次,可以采取多种方式进行,并做好质量分析学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时要配合课改年段做好学生的操行评语
3、注意特长学生的培养,__学生参加各级各类竞赛本学期继续加强对特长学生的__,在学期末__参加数学、语文、英语等学科知识竞赛,继续开展数学、英语奥赛班,语文口语交际、作文班,并对参加活动的学生进行质量检测,以检查学习效果语文教师要鼓励并__学生写作投稿,提高学生写作水平;数学、英语教师做好奥赛__,争取让学生参加各级各类竞赛,尤其是我校参加的尝试教学____的数学大王邀请赛及每年一次的国家级英语奥赛等通过对各种特长学生的培养,争取在诸方面获得丰硕成果
4、__开展“古诗词升级赛”,“英语口语交际、识记单词升级赛”
5、进一步加强体育、艺术以及卫生工作抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真__好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在市级以上比赛中再创佳绩艺术、信息、自然科学等学科工作要适应新形势,一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强进修,实现技能要一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质要认真__好兴趣小组,从学校实际出发,精心__,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度有记载、有备课、有成果,__参加好市中小学各项比赛,并且在比赛中获得最佳成绩开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡,穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担做好防病、治病工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础教学工作计划八年级英语教研组工作计划指导思想认真贯彻执行上级主管部门的方针、政策,贯彻落实课改精神,努力践行科学发展观的重要思想以学生、教师为本,创建一个教师认真学习教学理论,踏实钻研课改教材,以课程标准为指导,以教师为主导,学生为中主体的教学准则,来加强专题研究和网络教研以“高效课堂建设年”为载体,继续推动“__课堂质量工程”深入发展努力提高教师教学技能,探索教法__,提高教学质量,推进素质教育主要工作
一、强化学习,转变观念,掌握新理念,为准确地把握教学内容的深度和广度奠定了基础
1.加强业务学习,重温新课标,__教师认真研读英语课标对七——九年级学生和教学在各个年段,对听说读写等语言知识和语言技能的具体要求,促使各位教师在备课中把握教学深度和广度,为提高教学效果奠定基础
2.为了让每位教师都能认真履行岗位责任,了解学校章程,调动教师的工作热情,__教师学习了《市二中教学奖惩办法》《市二中教学常规检查细则》、《市二中学生评教方案》、《__课堂质量工程评价标准》以及“高效课堂建设年活动”相关理论知识的学习以此来促进广大教师有效备课,认真上课,激励他们不断提高课堂教学艺术、课堂教学效率,有效地推动我组高效课堂建设年活动深入持久地开展
3.我们计划以个人自学和__交流相结合的形式,加强理念学习的力度,坚持“三定”制度(定时、定内容、定中心发言人)__教师认真学习《有效教学和谐课堂》《课堂教学理论》和《走进新课程》以及打造高效课堂的一些优秀文章,__改变过去以“教师为中心”的传统教学观念,树立面向全体,实现以学生为主体,促进学生发展的新的教育理念,为教师顺利实施有效的课堂教学奠定基础
二、加强__备课,落实教学、教研常规管理,规范备课环节,共同探索教学中的疑难问题
1.为了发挥__的力量,发挥备课组的功能,围绕“三点”(难点、重点、疑点)搞教研,安排一周一次的分年级的__备课,达到优势互补,资源共享,在备课过程中认真落实备环节、备方法、备教材、备学生、备巩固练习,做到“心中有本、心中有生”,从提高教学质量入手,研究学生的基础,研究教材内容的处理,研究教与学的方法,起到了推动和促进作用为优化课堂教学而努力
2.将教学常规落实工作夯实在教研组,在同课头教师中通过讨论,落实教学进度,重点、难点、方法与手段,作业及典型例题和单元测试通过每周的教案签字浏览和配合教务处每月一次的工作检查中进一步落实此项工作
3.在备课过程中,力求体现创新,倡导教师写实用性教案,个性教案,倡导备课组间的互相交流,引导教师进行教学反思,建议各位教师每单元写2-3次的教学反思相互沟通,坚持先讨论后备课,享受资源共享,进一步优化课堂教学,提高课堂教学的艺术性
三、落实常规,明确目标,优化课堂教学,提高师生的能力
1.配合教务处__的教师岗位培训,__教师苦练教学基本功,从课堂教学的__,方法的优化、情景的创设等方面都做了具体的要求,将用两周的时间__全体教师参与,部分教师参加主讲,按照技能大赛的要求严格进行训练,以点带面,充分发挥__的力量,提高教学技能
2.求真务实,抓好“三课活动”的说、讲、评的工作在本学期中协助教务处进行“__课堂教学质量工程查验”和全体教师参加的高效课堂公开课,以网络为平台,通过教师相互跟贴点评,指出教学设计中的不足,达到有效教学的目的
3.集思广益,做好一课多做活动,加大优秀教师的引领辐射作用适时将按排不同年级的教师进行示范课,公开课教学,以促进全体教师课堂教学的有效性
4.回顾小结,做好教学反思活动注重课后的反思和总结每一单元教学任务完成后,要求教师必须写2-3次课后记,把好的教学建议以教学后记,教学反思的形式记录下来
5.构建英语组的offi__工作室,借足网络教研的平台,落实多媒体在教学中的辅足作用增加课堂教学的有效性,在第十四周进行网络教研和多媒体教学的研讨适时进行七年级英语“同课异构”教学活动,充分体现多媒对教学的辅助作用,努力创设英语情景,提高学生学习兴趣
6.配合教务处完成对教师的教案,作业每周一小查,每月一大查,并签注日期,教学检查的结果及时反馈,促使教师对自己的教学行为进行反思,不断优化自己的课堂结构,进一步促进课堂教学的有效性
四、专题研究,教研相长,相得益彰,快速提高教科研能力
1.专题研究,促进教师成长为了提高教师的理论与实践的能力,促进教师业务水平,本学期打算通过网络发表主题“如何激发学生全员参与课堂教学过程,充分发挥学生表现欲,努力实现高效教学”要求全体组员参与网上评论,根据自己教学的对像和自己的教学实际进行跟贴或写出书面性的文章,进行交流,然后全组汇总后,上传到本组的offi__空间上,供大家借鉴,由此对有效地促进课堂教学实现高效课堂提供理论依据
2.更新观念,推进多媒体在教学中的辅助作用加强教学研究和网络教研,全面推进多媒体在教学中的辅助作用,本学期进行一次专题研究,“如何发挥多媒在教学中的辅助作用”倡导推进多媒体教学,充分利用实物图、手势,直观教具和表读等方法运用电教媒体等写种手段为学生创设真实的交际情景,引导学生模仿,理解和运用语言
3.为了有效激发九年级学生学习英语的兴趣,扎扎实实练好基本功,夯实基础快速适应总复习的学习,在第七周,由强克宁老师面对九年级学生进行了英语专题讲座“紧跟思路,夯实基础,提高能力,正确应对”帮助学生克服了恐惧的心理为学生正确复习英语指明方向
四、加强中考研讨,努力提高教学质量
1.为了有效地帮助九年级教师作好中考的复习工作,提高复习的实效性,__全组教师集思广议,帮助九年级教师共同制定中考复习计划,并督足其认真落实
2.要求全体教师献言献策,为九年级教师搜集有份量的中考模拟__和口语测试试题,增强复习教学的实效性和针对性
3.建议九年级教师应加强学生听读训练目前,学生的听力与阅读量严重不足,离课程标准的要求甚远要加强听读训练,训练要规范,要做到天天练,提升运用能力,提高中考成绩,且效果明显
五、开展有益的课外活动,为学生展示英语技能创设平台
1.为培养七年级学生良好的学习习惯,尤其是书面表达习惯决定__七年级的作文竞赛,并每班选出五名优秀的同学参赛,以点带面,培养学生良好的学习品质,增强学生学英语的信心起到了促进作用
2.为了扼制八年级学生的____现象,增强学生的读书兴趣,决定在本学期__八年级的阅读竞赛,落实学生的语言综合运用能力
3.为了切实提高九年级学生的口语能力,为中考口语测试奠定基础,,在九年级开展口语竞赛学生以上活动中评出36名成绩优秀的学生建议学校给予表彰这样以点带面有效地增强了学生学习英语的观念,激发了学生的兴趣,夯实了学生的基础,提高了学生的口语、写作和阅读能力,为学生终生学习奠定了基础总之,本学期牢固树立科研兴教,科研兴师,努力践行科学发展观的重要思想,以提高全体教师的教学技能为契机,以提高教学效率为抓手;以“高效课堂建设年”为载体;以网络教研为平台;以规范课堂教学,提高教学效益为目的;以研究学生的基础,研究教与学的方法,研究教学资源的__和利用为突破口,多方位、多角度地开展工作,以整体推进基础教育__为中心,以“三课”活动为主线,以教师为主导,以学生为主题,以深化教学研究为重点,奋力拼搏,开拓进取,为切实提高教科研水平,优化课堂教学,提高教学水平,为努力构建和谐学校,实现良好教风、学风,提高办学效益,为办人民满意的教育而努力第PAGE页共NUMPAGES页。