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文本内容:
教师个人学习计划例文与教师个人学习计划样例汇编教师个人学习计划例文新的时代对教师提出可更高的要求,能在教学中富有创见能根据活动情境的变化采取及时而有效的措施保证教学顺利实施的教师使常规活动自动化把有限的心理资源应用于富有创造性的教学活动中从而表现出对幼儿的需要更敏感能满足孩子的个别需要能时刻记住教学活动的主要目标采用灵活而适当的教学策略,我想成为这样的教师有幸参加骨干教师培训班的学习,借此机会我重新审视了自己“解剖”了自己特制定个人学习计划:
一、学习目标
1.通过在培训班学习,我希望能通过自己的努力,逐渐成长为一名有思想、有创新意识的幼儿教师,做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师
2.坚持做一个爱学习、会学习、钻研型、创新型的老师
3.积极参与《在游戏中促进幼儿社会行为发展研究》的课题研究,不断总结搜集材料,做出相应的研究报告
二、具体措施
1.珍惜本次培训学习的机会,用自学形式完成有关教育理论方面的学习,多读理论书籍,保证每天有半小时的读书时间并做好读书笔记在加强自身学习的同时,突出自己的专业,在自身业务素质上有一个新的突破充分运用新的理念指导教学在教学实践中大胆创新,虚心求教
2.积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法在探索教学方法的同时,经常向身边其他一些有经验的老师学习,请她们指出自己的不足之处,及时改正,对教学活动进行反思,努力提高个人的教学水平
3.弥补教学基本功的缺陷,让教育活动更少遗憾;活动设计多样化,引导幼儿自主探究,注重培养幼儿__、解决问题的能力;选择的活动内容符合幼儿终身发展的需要,做到每一节活动都能目标明确、落实有力
4.善于对自己的教学活动进行反思,及时积累教学实践中的成功与失败,总结经验,不断为自己今后更好的工作积累经验利用教育日志记录自己的思考和灵感,逐步改进自己的做法,经常查阅书籍,了解各年龄段幼儿的发展特征以及多样化的教学方法提高自己的教学水平,不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思、体会多观摩优秀案例活动,多学习现在教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研能力
5.通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面不断提高论文质量,在理论和实践相结合的基础上,大胆进行课题实践、总结积极投入科研工作,要有论文,出成果“人生百年立于幼学”,这是社会发展的趋势,学前教育微妙而神奇的作用正被人们日益重视和看好作为幼儿教育者,我将更加快乐的投身到这项事业中“凡事预则立,不预则废”我会慢慢的释放我的热量,更快的向优秀教师的职业道路迈进,让自然生命通过职业得以升华教师个人学习计划样例通过实施对教师素质又有了新的要求,进一步推进新课改,提高教师素质,又重新提了日程,随着课程__深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要学校立足岗位,以__备课业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量
一、学习目标
1、加强学习,掌握已确时教育观点
2、了解教育工作时基本规律和基本方法,进行教育实践
3、了解学生学习发展动向和最新研究成果
4、所掌握的理论变成教学的实际能力
二、学习内容根据自身情况,我主要将学习内容分为__业务理论,教育教学技能,教育科学研究,个人修养四大板块,教学方面将围绕“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课而教育科学研究,个人修养方面,也要一些有益的自学活动
三、具体措施
1、学习《师德》,提高教师的职业道德素养
2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过__备课交流学习等形式,提高教师的业务水平
3、认真学习新课程标准中__要求
4、大胆尝试创新使育教学有新的突破
5、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课堂信息,报道文评论员文章,学习常规管理班__建设,师德、__管理的报道,并与新课程__密切结合
6、强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程__纲要解读》全书,以阅读为主,自学自读相结合
7、加强自身素质提高,读一本教育理论书籍,完成一篇XX字以上教育论文
四、结果预测通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持自修为主,转变观念,以过程为主,提高能力,以实践为主,开展创新,在认真通过教育教学理论书籍的基础上,相互讨论,结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问题,在学习过程中深入研究认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,根据教与学的实际需求创设各种情境,并对其进行优化组合,就能取得最佳效果,实现自身价值第PAGE页共NUMPAGES页。