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文本内容:
新学期教师学习计划与新学期教师工作计划汇编新学期教师学习计划作为一名语文教师如何能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐我想那便是——读书所以我为自己定下了以下的读书计划
一、读书安排
1、经典阅读《给教师的100条新建议》、《一生的成功计划》、《尽心就是__》
2、教育新理念类著名教育家李镇西的《爱心与教育》、《教师以德育人的行为细节》、汪中求的《细节决定成败》
3、每月必读一本教育教学__,如《青年教师》、《吉林教育》、《读者》等
4、自由阅读
二、阅读内容:
1.重点阅读:《教师以德育人的行为细节》、《给教师的100条新建议》、《尽心就是__》
2.准备阅读《爱心与教育》、《细节决定成败》、《一生的成功计划》
三、主要措施
1、每天确保半小时到一小时的读书时间每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用
2、读书活动做到“六个结合”读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路
3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态抓住培训、听课、__等机会,努力向专家、__、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标我将根据上述计划,多读书,勤学习,努力作一名学习型的青年教师
四、时间安排
三、
四、五月份五月份重点阅读《教师以德育人的行为细节》每月必读《中学语文教学论》、《读者》
六、
七、八月份六月份重点阅读《一生的成功计划》,提交一份读书心得以及平时做的读书笔记七月份、八月份利用暑假,自我阅读《尽心就是__》每月必读《中学语文教学论》、《读者》
九、
十、十一月份九月份重点阅读《给教师的100条新建议》十月份重点阅读《细节决定成败》十一月份重点阅读《爱心与教育》每月必读《中学语文教学论》、《读者》、《青年教师》十二月份整理好自己的读书笔记、上交读书材料的上交工作每月必读《中学语文教学论》《读者》新学期教师工作计划
一、指导思想备课是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节为了加强备课管理,切实提高备课效益,我们决定进一步改进__备课,开展备课__以新课程__的精神为指导,通过开展__备课活动,加强教师间的交流与合作,促进备课与上课的一体化,实现__备课与教科研活动的有机结合,与校本培训的高度融合,让__备课活动与新课程__携手同行,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的业务素质和理论水平,全面提高教学质量
二、主要措施
1、制订计划学期初,由教研组长提前确定每次__备课的时间、中心发言人及研讨主题,提前三天通知组内成员明确分工、内容后,钻研教材,进行备课准备,撰写备课发言稿及教学设计思路,以备__议课时发言
2、磨课实践首先__研讨,由主备人写出教案,并执教参与听课的老师评课,指出课堂教学中的亮点和不足,互相学习,共同改进对教案进行二度修改个人执教可根据本班的学情,对__备课的教案进行修补,写出个性的教学设计方案并付诸教学实践,同时教师还可根据教师本人和班级的实际,随时调整教学设计,以求最佳效果
3、反思提炼在教学结束后,备课组教师根据交流教学情况,反馈教学效果,对教学实践中出现的新问题进行探讨,提出改进措施在反馈的基础上,各位教师要根据自己教学的实际情况,认真撰写教后札记,分析成与败,总结得与失,从感性经验上升到理性认识,提升自身的理论水平和教学水平第PAGE页共NUMPAGES页。