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文本内容:
班主任优秀工作计划书与班主任优秀工作计划范例汇编班主任优秀工作计划书
一、勤于观察要获得关于学生的第一手资料,班主任就要事事留心、时时注意、处处发现,比如,在课堂上观察学生的注意状况、情绪表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度,在课外活动中观察学生的活动能力、意志品质、个性倾向、人际关系和__观念;在家访中观察学生的家庭表现、家长对子女的要求和教育方法,等等全国优秀班主任毛蓓蕾老师从一个学生在课堂上露出的一丝怪笑,访到了该生与社会后进青年的秘密交往姚亚平老师从家长为孩子系鞋带的极普通的小事,发现了独生子女教育的严重问题可见优秀班主任总是一位优秀的观察家,他们不仅勤于观察,而且目光敏锐,能从学生的一举一动、一言一行,甚或是极微小的情绪变化上,感知学生的思想和心理状态,把握偶发__的荫芽,及时采取针对性教育和防范措施勤于观察有助于班主任从观察量的增加上把握对学生质的认识,每个学生都是一个独特而复杂的个体,在不同时间、不同场合、不同事情上的表现不尽相同,班主任只有经常地、有目的地反复观察学生相同与不同的方面,才能在大量感知材料的基础上,从外部的种种表象中洞悉学生内心世界的本质,也才能对学生的思想、行为给予实事求是的评价,进行“长善救失”的教育
二、勤于捕捉与学生交谈的机会班主任整天和学生打交道一方面,在了解学生的过程中,交谈可弥补眼观之不足,拓宽获得学生信息的渠道,避免了解学生过程中的“晕轮效应”;另一方面,交谈在说服、教育学生的过程中,能收到巩固和强化学生知行的效果教育的过程是一个从晓理、动情到导行的过程,理的阐发、情的表达、行的引导,往往要借助于语言“媒介”来实现称职的班主任无不与学生有大量的语言交流他们或及时向学生传递国内外的最新信息,引导学生进行讨论;或提出敏感的人生问题供学生思考,给学生以有益的忠告;或对学生所表现出的积极态度和才能予以肯定和赞赏,对偶发__进行艺术处理和巧妙的引导……这些在学生思想、品德、学习、生活等诸方面无处不在、无所不包的“言传”而非空洞的说教,其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的,切不可等闲视之
三、勤于用自己的双手给学生做出示范在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行班主任只有用行动做出榜样,使学生“耳濡”和“目染”久而久之,才能产生影响学生的巨大效能有一位班主任接了一个差班,学生大多有随手扔纸团、纸片的不良习惯,这位班主任既不批评,也不言语,而是躬身--捡起印有泥迹的废纸,送到教室后面的“卫生角”从此后,教室地面开始清洁起来在以后学校教室卫生随机检查中,该班积分总居榜首正所谓“话说百遍,不如手做一遍”学生工作面广量大,要想取得好效果,班主任必须抓住每一个“用手说话”的机会,做到手勤比如,清除卫生死角时,首先扒开又烂又臭的陈年垃圾;放学了,随手关上一扇门窗;走进学生宿舍,调整一下衣物用品的位置;主题班队会上,主动写几个潇洒的美术字;体育比赛中,及时为学生递上一条毛巾、一杯糖水;天冷了,为学生装上一块档风的窗玻璃;学生发烧了,用手测一下学生的额温……诸如此类的细节和动作,都能给学生以积极的心理暗示,成为学生仿效的榜样,进而产生“无声胜有声”的独到效果班主任优秀工作计划范例新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行在本学期我担任初三4班班主任一职本班学生主要是由原来初二三个班分出来的,由于以前有的学生没有带过,所以学生的情况不是很熟悉,这给我的教学工作带来了一些不便,但我会尽我最大的努力带好这个班现三4班的学生从总体上来讲层次差异较大,成绩分布不均匀,主要表现在第一梯队学生成绩与第二梯队学生分数差距太大,第二梯队学生与第三梯队学生中各学科成绩不均衡,有的学生还有跛腿学科,特别是部分学生的物理、数学、语文、英语等学科有经常不及格的现象针对这种现象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分学生能顺利考入高一级学校继续深造为了本学期能顺利开展各项工作,特对本学期工作做如下安排
1、大力深入开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育本班学生由于来自不同的班级,大家并不太熟悉,特别是一部分学生对初三生活有畏惧感,认为初三的生活忙碌而紧张,这时就需要教师做好学生的思想工作,帮助他她们稳定自己的情绪,消除紧张感,静心修学所以在平时教师就需要深入学生当中,了解学生的情感和生活,分析他她们心理,做好疏导工作并且准备请对学生心理有研究的女教师给学生开展心理__,引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理同时要加强学生的理想前途教育,增强学生对理想前途的关心和__,充分利用课余时间与学生谈心,交流思想特别是要对刘洋、刘亚萍、丁平超、刘文思、__等同学做好教育和帮助
2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气常言道榜样的作用是无穷的我班拥有像刘洋、刘亚萍、丁平超这样的优秀的学生,用她他们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他她们的学习__,提高学习兴趣与成绩平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风
3、建立班级公约和健全班干队伍充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用任用班干应通过__投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级同时设立纪律委员,加强纪律管理
4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的__与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩
5、加强住校生的晚自习__管理实行早、晚自习教师到堂登记制度
6、引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性附本期工作具体安排·月份活动内容备注·9月份
1.开学报名·
2.选举产生班委和团委·
3.__第一次月考并召开家长会·10月份
1、安排学生晚自习·
2、__学生参加校广播操比赛·
3、__第二次月考·
4、__冬运会报名·11月份
1.__第三次月考·
2.召开月考分析座谈会第PAGE页共NUMPAGES页。