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班主任工作计划的写作方法与班主任工作计划的写法详解汇编班主任工作计划的写作方法班主任工作计划,一般分新学期工作计划和具体工作计划两种,它们写作方法也不同,那么班主任工作计划的写作方法是怎样的?以下就介绍如何写班主任工作计划
1、班主任学期工作计划的写法学期工作计划没有严格,固定的格式,一般地可分为以下几个层次第一层次标题即计划的名称标题要写在第一行正中,标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去如《xx年xx班200x-200x学年度x学期班级工作计划》第二层次内容即计划的正文计划的正文,一般包括以下几个部分
(1)前言简述计划制订的依据,交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求,概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想\前言\的文字要简明、扼要
(2)本班的基本情况与分析本班的基本情况包括本班学生德、智、体、美等方面的基本情况;本班学生的特点及倾向性问题;学生家长情况及社会影响情况等本班情况分析主要包括抓住全班带有倾向性的问题\正反两方面\,对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析做好分析工作的关键在于深入地调查研究,运用辩证的思维方法,善于透过现象抓本质,分清主观因素与客观因素情况分析要求准确、简明
(3)本学期工作目标目标的提出,以准确的基本情况分析为依据,针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标工作目标要突出重点一学期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要问题,以求举纲带目
(4)主要措施措施,即实现目标的具体活动安排措施要具体;要符合学生的年龄特征和心理特点,要生动活泼、形式多样,为学生所喜闻乐见;要注重教育效果,不搞____,不做表面文章措施定了就要执行,不能执行的就不要写进计划
(5)时间安排为保证计划的切实落实,对具体的活动要安排具体时间,标明周次及起止月日,时间安排要注意与学校教育活动协调,相互配合、相互衔接时间安排要注意科学性,一周内不能活动太多,要考虑学生的负担时间要有预见性,如要在五月开运动会,班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备时间安排既可用文字表达,也可以列表表述表内容包括周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注第三层次计划制订人姓名与制订日期依次分行写在正文__制订计划要留有余地因为事物是不断变化的,工作计划也不是一成不变的但调整、变更工作计划要经学校__批准工作计划完成后,应一式两份抄清,一份交学校__做检查、督促、指导工作用,一份留自己实施
2、具体工作计划的写法制订具体工作计划不必像制订学期工作计划那样详尽其基本结构有如下几个层次第一层次标题第二层次内容,即计划的正文具体计划的正文,不必像制订学期工作计划正文那样详尽,一般地包括以下几个部分
(1)教育活动内容可用一句话表述
(2)教育目的
(3)时间安排
(4)活动准备和要求涉及较多人参加准备时,应列出负责人姓名第三层次计划制订人姓名与制订日期具体工作计划要简明扼要,可以提纲挈领地写具体工作计划,既可用文字表达,也可以列表表述列表形式内容活动内容、教育目的、时间安排、活动准备与要求、完成情况、备注班主任工作计划的写法详解提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的__,提高班主任工作的管理水平,提高对班级____和科学管理指导班主任制定好工作计划,又是加强__和提高科学管理水平的基本的重要环节在多年的工作实践中自己认为,班主任工作计划的写法详解从以下五个方面入手
一、认识制定班主任工作计划的必要性班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作
二、把握制定班主任工作计划的依据一般包含以下三个方面1上级指示,包括____的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求2学校要求学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据3班级实际情况班级情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性
三、坚持制定班主任工作计划的原则班主任工作计划要做到合符以下原则1目的性原则班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养______人为主体,有了这个总目标,计划就有了____的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次2整体性原则班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的3群从性原则班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校__、任课教师、学生家长___,集思广益,群策群立4稳定性和灵活性原则班级工作要井然有序,班__要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况5超前性和现实性相结合计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性
四、关于班主任工作计划的基本结构班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面1班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等2工作目标总目标、阶段目标、各层次具体目标等3措施安排主要教育活动、__力量与分工、时间步骤安排4检查办法与总结
五、关于班主任工作计划的类型班主任工作计划有三种类型,一是新学期工作计划,二是月工作计划或周工作计划,三是具体活动执行方案学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲这种计划由三部分构成
①班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等班级现状分析如班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据
②确定教育任务这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统
③工作具体安排这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排常见方式有两种一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性学月或周工作计划,是根据学期计划和某一阶段的任务,在本月或周开始制定的,这种计划要定出具体的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等具体活动执行方案是指为开展某种教育活动而制定的具体计划如组识一次主题班会,开展一次文体活动等,这种计划要定得十分具体,各种准备工作都应该作详细而具体的表述,这样开展工作才会做到胸有成竹,有条不紊制定计划还要注意征求科任教师和同学___计划定好后交学校__批准后要认真执行,若客观情况发生了变化应做出相应的的修改和调整另外,还应随时检查计划的执行情况,计划执行完后,还要认真地总结第PAGE页共NUMPAGES页。