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文本内容:
2017-2018品德与生活二年级下册教学计划与2017-2018四年级下册班主任教学计划汇编2017-2018品德与生活二年级下册教学计划
一、学情分析小学生大多活泼好动,一部分同学上进心和求知欲较强,追求新鲜,但听得不够专心和认真,喜欢游离课堂,做自己的事情
二、教材分析本册教材大体分为四个单元:第一单元(第1—4课)学做文明人;第二单元(5—8课)春姐姐的脚步;第三单元(9—12课)我的兴趣爱好;第四单元(13—16课)我长大了
三、教学目标情感与态度
1、培养学生关爱他人,尊重他人和从内心对客人友好的情感与态度
2、通过创设情景、仿真性表演等活动,诱发儿童参与活动的热情,激发他们乐于交往、尊重他人的情感态度
3、通过活动,培养学生热爱生活,举止文明、关爱他人的情感和负责任、有爱心的生活态度体验打__、看电视的乐趣,学会多渠道获取信息,以积极良好的心态与外界交流合作学会关爱,学会尊重,学会合作与交流,培养积极向上的情感与态度
5、通过指导学生做事不拖拉,教育学生珍爱生命要从抓紧时间开始,培养学生珍爱时间的思想感情和抓紧时间做事的态度
6、通过指导学生学会安排一天的生活,增强学生珍惜时间,合理安排时间的观念,帮助他们树立自己,争做时间小主人的思想感情
7、通过回顾两年的小学生活,引导学生__自己的成长和进步,培养学生积极进取的精神,并激发学生爱亲敬长、学会感激的思想感情
8、通过指导学生畅谈理想,展望未来,教育学生从小就要树立远大理想,培养学生为实现自己的理想,从现在起就要有计划、有目标地安排生活的态度行为与习惯
1、通过__开展我做文明小主人的活动尊敬和热爱人民领袖
2、敬佩小英雄,学习小英雄热爱祖国的精神具有热爱祖国、忠于祖国的情感和行动
3、接受老师的正确教导,按老师提出的正确要求去做遇事要和父母讲道理,不任性,不发脾气,不惹父母生气
5、对长辈说话有礼貌,会问候,外出和回家要打招呼,吃东西要先想到他们
6、和同学在一起能想到别人,不只顾自己
7、在__生活中能心想__,心想大家,热爱班__,为班__增添光彩,积极参加__活动
8、同学之间能团结友爱,不争吵,不打架同学有困难能关心、帮助知识与技能
1、增长学生的社会生活知识与经验,妥善解决“陌生人来访”的问题
2、学会做客的基本礼节,在叫门、问候、用餐、谈话和道别时,做到有礼貌,做一名文明小客人
3、知道在公共场所应遵守的规则,初步认识规则的作用能自觉劝阻不文明行为了解打__的一般常识,初步知道看电视的利与弊,掌握看电视的常识,不做“小电视迷”
5、使学生了解无论在家还是在校,都要做到玩要玩得痛痛快快,学要学的认认真真
6、合理安排一天的生活,学习并掌握合理安排一天生活的技巧
7、引导学生分析成长中的喜悦和烦恼、进步和成绩,学会认识自己,全面看待自己,欣赏别人的长处
8、通过理想教育,使学生初步了解实现理想必须要有文化知识和动手能力,勇于掌握学习生活的各种技能
四、教学重点、难点
1、通过活动培养学生体验学习的快乐和别人愉快相处的习惯
2、言行一致,落实到位
五、教学措施
1、通过表演,指导学生提出问题、探索问题,获得生活体验和智慧
2、通过谈论交流,让儿童获得体验__交流,锻炼观察能力、表达能力
3、通过各种形式使学生知道遵守秩序的好处能在老师的帮助下,总结、提升获得的经验和信息在谈论中,使学生学会表情达意,学会解决问题
5、通过讨论使学生了解做事拖拉的危害,抓紧时间的快乐,学会珍惜时间
6、通过合理安排时间,体验学习的快乐,并探究合理安排时间的方法
7、通过展示自己的成长过程,看到自己的成长比赛认识周围的人事,学会感激,学会取长补短,学会和同学共同进步
8、引导学生在成长过程中善于学习,乐于思索,尝试不同的方法实现探究活动,努力走好成长中的每一步2017-2018四年级下册班主任教学计划有人说:一个好班主任就是一个好班__为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活这就要班主任在日常生活中能有序的引导时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此我决定从以下几点入手
1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热情问好,上下楼梯学会礼让教给学生待人接物的基本礼仪
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人有__.比如:可以利用文明班的评比活动对学生进行思想行为教育.另外还要进一步规范学生的行为习惯考核要求和记分办法
1、学习
(1)作业情况要求按时,__完成各科作业,课代表随时检查作业情况如发现不做、不交作业者,每人次扣1分,抄袭者,每人次扣1分
(2)学科竞赛学校__的各类竞赛,参加者每人加1分,获奖后,按名次情况,分别加5分,3分,2分班级内比赛,获奖后,按名次情况,分别加3分,2分,1分(由各科课代表负责)
2、纪律
(1)考勤包括早操、课间操、上课,自习,__、__活动要求不迟到,不早退,不旷课,不旷会,尽量不请假迟到,早退每发现一人次扣2分,无故旷课(一节)、旷操、旷会每人次扣2分
(2)课堂不守纪律,被老师点名批评者,一次扣2分被老师表扬者,一次加2分(由各科课代表负责)
(3)课间追逐打闹者,每人次扣5分(由林小涵负责)
(4)自习课不遵守纪律者,每人次扣2分(由林小涵负责)
(5)不做眼保健操者,每人次扣2分(由张超负责)
3、劳动卫生积极参加各项劳动,保持优美、整洁、舒适的学习、生活环境,包括教室、宿舍、环境区、餐厅卫生及个人卫生
(1)教室卫生根据每日检查资料,学校所扣分值即为该值日组成员所扣分黑板3次不擦扣1分,讲台,笤帚不整理扣1分(由衣冬凯负责)
(2)个人卫生随意乱涂乱画,随地吐痰,乱扔垃圾者,一次扣2分(由赵雪彤负责)
(3)积极参加各项劳动,认真值日,做好本职工作,有拒不参加劳动者,每人次扣3分(由值日组长负责)
(4)浪费水,每人次扣1分(由高雅婷负责)
4、体育工作积极参加体育锻炼和各项活动,凡参加校运会者,每人次加1分得分者根据所得分数加分
5、文娱工作凡参加学校__的各项活动,每人次加1分,个人获奖者按名次情况,分别加5分,3分,2分黑板报作品被选中者,每人次加2分(由李玉林负责)
6、公德仪表严格遵守行为规范和校规校纪打架,每人次扣10分;____每人次扣10分;偷盗一次扣20分,损坏公物,视情节情况酌情扣分评估方法学生每月基础分为100分,奖优罚劣,每月班长召集各班委汇总本月每个同学考核成绩,并公布结果;学期小评、学年总评,以此作为评模选优的重要依据二班级纪律方面一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行.因而我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标又有约束力而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点引导学生开展有意义的活动使学生既健体又受教育同时随时提醒学生要注意文明活动寓教于乐.
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯适应__生活,要求学生做到不仅做到快齐静而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去
三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说病从口入.收拾好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣着整洁常剪指甲,饭前便后洗手
2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫让大家互相监督.对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人使他们学会学习学会生活学会合作和学会管理齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班__
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选小书法家小发明家小作家数学小__等各种评比活动.在这些活动中让每个孩子都敢于面对大家展示自我充分锻炼自己提高学生的自信心还给孩子们一个金色的童年.这学期我将会用心去和学生交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信只要关爱孩子尊重孩子宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算在今后的工作中我将不断地加以改进.若有不足之处发现后会及时纠正第PAGE页共NUMPAGES页。