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2019-2020年七年级信息技术上册第18课活用“画图”教案让学生综合运用画图工具箱中的工具创作图画建议2课时本课是学习Windows98的“画图”程序的综合练习安排这个综合练习的目的是让学生能够灵活地运用画图工具箱中的工具与美术课上所学到的知识创作出图画课文以画雪景为例教学中教师可以让学生看着这张图,请学生观察、分析,并请学生回答如果是你画这张图,你将会用到哪些画图工具在画房子主体时用到“矩形”工具,里面的窗户用到了“圆角矩形”和“矩形”工具;在画房顶时用到了“多边形”和“矩形”工具;画树的时候用到了“曲线”和“直线”工具;画雪人的时候用到了“圆”和“矩形”工具;画雪地时用到了“曲线”和“喷枪”工具;添加文字时,使用了“文字”工具;着色时使用了“涂色”工具当画好一棵树后可以使用“图形的剪贴”来剪贴、复制出另外两棵树,在画图过程中必定还要对图形进行修改,修改时要使用到“橡皮”、“放大镜”等工具,因此这张图画的创作几乎用到了Windows98的“画图”窗口的所有工具,在教学过程中教师应该强调,要画好图必须很好地运用己经学过的美术知识例如如何构图、如何配色等教师也可以课前翻阅资料或请教美术教师,然后向学生复习讲解简单的美术知识课文后面的“试一试”有两个内容,题1是要求学生能够运用已经学过的知识,将第9课“认识画图”中小明参加比赛的那张图画试着画出;题2是画“交通岗亭”这部分内容可以让学生自己上机画出,画好后再由学生自己来说说都用到了哪些画图工具对课文最后的“练一练”,题1可以让学生结合美术课上的创作画,用计算机画出题2是要求学生能够创作出一些命题画,其要求比较高一些,但是如果能够做到多练,则学生对Windows98的“画图”窗口必将会掌握得相当熟练[课题]第18课活用“画图”[教学目的与要求]让学生综合运用画图工具箱中的工具创作图画[课时安排]2课时[教学过程]第一课时
一、引入1出示图例《雪景》2学生谈谈画这幅图时用到了“画图”工具箱里的哪些画画工具,还用到了哪些菜单命令?3师生共同讨论这幅图的整体构图,引导学生认识到在成功创作一幅图画时,应该做到的方面学生看书,齐读课文第二段4师生继续讨论这幅图的色彩处理,引导学生进一步认识到在画图中考虑颜色的感觉和对比的重要性,注意美术知识的运用学生看书,齐读课文第三段
二、练习完成书上的“试一试”中画图操作,任选一题
三、小结学生作品交流由学生自己来点评展示的作品工具的使用、构图、颜色等第二课时
一、引入作品欣赏出示图画《春天》、《爱劳动》学生讨论这二幅图师结合图画,强调创作一幅图画要明确主题,整体设计、合理布局,中心突出,色彩鲜明
二、创作图画1请几个学生谈谈准备创作的图画的主题和构思2完成书上“练一练”1或2
三、作品交流评选出佳作五幅,供同学们交流。