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2017-2018学年小学上册科技工作计划与2017-2018学年小学上学期教学教研工作计划汇编2017-2018学年小学上册科技工作计划科技教育是提高学生科技素质培养学生健康全面发展的一个重要组成部分科技活动是培养少年儿童创新能力和实践能力提高学生科学精神激发学习科学热情的有效载体本学期我们将迎来校园科技节十周年的盛典借此我们将营造浓郁的科学氛围为广大学生搭建展示科学素养的舞台让更多有科技天赋的学生在活动中涌现让大家更深刻地认识到科学教育的重要性!现将本学期科技工作分成科学教学、校园科技活动和校外科技活动三块内容制定计划如下:
一、科学教学
1、上好科学课
2、做好实验教学工作
3、做好仪器管理工作
二、校园科技活动
1、营造科学氛围1植树节宣传活动给树挂牌认识校园里的树爱护小区里的花草树木2在红领巾广播站开辟科技信息栏目
2、办好第十届校园科技节——传承“严谨、细致、耐心”的科学精神1开幕式请市科技工作相关部门__及学校__出席并讲话观看第一批植物挂牌及第二批植物介绍词征集短片观看科教影片或听科技讲座主题为传承“严谨、细致、耐心”的科学精神根据讲座或影片内容完成相关知识的答卷一份家校联合2__比赛3月中旬每班两名并__团员青年教师的__比赛3科技藏品展每班若干藏品2位学生各班以实验桌为展示台在校园天井展示同学们家中自制或__的各种标本模型、益智玩具、工艺品等藏品并选派两名同学进行现场解说或操作4实验操作比赛——比比谁更“严谨、细致、耐心”定时__班级竞赛在班级选拔赛的基础上进行全校竞赛要求人人参与分年段安排不同难度的实验内容5小发明、小论文比赛中高年级6第二批校园植物介绍词征集7闭幕式观看本次科技节各项活动内容回放:
1、__比赛
2、开幕式
3、科技藏品展
4、实验操作比赛
5、小发明小论文评比对所有活动的获奖选手进行颁奖
三、校外科技活动
1、参加奉化市第21届__比赛3月30日
2、参加奉化市第24届海陆空模型比赛5月25日
3、__参加第__届浙江省青少年科技创新大赛科幻画、创造发明作品、生物和环境科学实践活动论文
4、参加宁波市中小学生计算机程序设计比赛报名2月底结束
5、__参观宁波美术馆的“人与自然”大型科普展1月18日~4月18日
6、__员报名参加宁波科技创新讲座报名3月底结束
7、参与全国科普宣传周活动
8、参加宁波市科技__员教学论文比赛9月底前上交
9、参与宁波市计算机教师程序设计培训
10、参加宁波市暑期海陆空模型培训夏令营无需住宿费培训费报名5月底结束
11、争取参加第三届宁波中小学生科技节开幕式展示科技教育成果9月下旬2017-2018学年小学上学期教学教研工作计划
一、指导思想认真学习第四次全国教育工作会议精神及《教育规划纲要》,坚持以___理论和“____”重要思想为指导,用科学发展观统领教学教研工作,争创人民满意的教育以教育科研为主导,以基础教育课程实验__为重点,以校本教研为中心,以“优化课堂教学,落实有效训练”主题活动为抓手,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教育教学理念,规范教学常规管理、校本教研与有效教学管理、课题研究过程管理,积极推进新课程__进程充分突显教师作为有效教学的主体地位,发挥教研__研究、指导、服务职能,不断提高教学教研水平,切实提升教师整体素质,努力构建和谐的教育教学环境,努力提高教育教学质量
二、工作思路服务导航——强化服务意识,创建和谐校园管理护航——深化课程__,培养师生素质__扬帆——加强校本教研,提升教学质量创新远航——打造精品队伍,促进均衡发展
三、工作目标
1、牢牢锁定教学质量目标以沙洋县小学教学工作总结表彰会为契机,引导教师深入开展提高服务质量,提高教学质量重要意义的大讨论,不断完善教学管理制度,牢固树立“以人为本,德育育人,质量至上”教育教学质量观本学期,我们的教学质量目标是学前教育,家长的满意度达到98%以上,基础教育,各学科综合成绩、学校综合成绩力争处于全镇同类学校领先水平
2、继续深入开展有效教学主题活动继续深入学习和贯彻沙洋县教育和文化体育局《关于开展“优化课堂教学,落实有效训练”研究活动的指导意见》,加强“有效教学”主题活动的__与管理,进一步完善管理制度,制定切实可行的实施方案以“理论学习、__备课、讲课评课、课例交流、研讨反思”等活动为基本形式,以“微观课堂”为焦点,以“有效教学”为核心,以“课例研究”为抓手,以“教学问题”为切点,以校本教研为手段,突破“无为低效”的课堂颈瓶,探求“__高效”的新型课堂,全面提高我校教育教学质量
3、继续深化新课程__实验本学期将把提高课堂教学效益的研究作为课改的重点,通过抓“优化课堂教学,落实有效训练”深化课程__的主题活动、抓师资培训、抓典型引领、抓经验总结、抓成果积累与提升,积极有序推进新课程__,进一步开创我校新课程__新局面务实开展校本教研活动进一步学习和深刻领会《沙洋县中小学教学教研管理规程》(修订稿),牢牢把握校本教研“教学反思、同伴互助、专业引领”三个基本层次,深入开展以“__备课、相互观课、问题研究、推进教改”为主要特征的校本教研活动,认真总结研究探索校本教研的途径和方法,引领校本教研向深层次推进
5、扎实抓好教学常规管理以《沙洋县中小学教学教研管理规程》(修订稿)、《沙洋县实施有效教学基本规范》和《沙洋县中小学教师教学基本要求》《荆门市中小学教学常规》为指导,积极实施教学常规管理“六个一”模式一周一次教研活动、一月一次常规自查评估、两月一次学情反馈、两月一次教情反思、一学期一次教学工作会、一学期一次教学工作总结会严把“五个关”一是严把备课特别是__备课关,二是严把课堂教学效益关,三是严把作业批改关,四是严反单元检测关,五是严把教学__关督导教师把备、教、辅、改、考、评、研各环节工作落实到实处
6、认真抓好师资队伍建设尊重教师自我实现的需要,搭建教师发展成长的平台,我们将主要采用“愉快培养、成功培养”模式,积极搭建教师快速发展的成长平台,让教师在切身的体验中认识到发展的意义,获得成功的__体验,让全体教师__到工作是幸福的,发展是快乐的,从而坚定教师发展的决心,进一步激发他们发展的主动性,使较快地成长
7、进一步规范学籍管理和学前教育管理其一,认真学习和深入贯彻《义务教育法》《未成年保__》,进一步完善学籍管理责任制,强化控流保学措施,确保适龄儿童入学率、在籍生巩固率、毕业率达到100%;其二,积极配合县教育局和官当教育总支认真做好非法“私立幼儿园”的整顿工作;其三,以《幼儿园教育指导纲要》为目标,加强学前教育的管理,做到“六规范”规范作息时间、规范教学内容、规范教学秩序、规范户外活动、规范晨检制度、规范质量评价,从而进一步提高学前教育的社会满意度
8、规范教学管理档案建设本学年度继续以《沙洋县20**年中小学教学管理评价表》目标为标准,在积极有效地开展教学教研活动的同时,规范教学管理档案建设每次教学教研活动要做到四有有通知,有评价标准,有评分记载,有通报;档案建设与管理全优做到“三专”专项立卷,专项入盒入柜,专人管理
四、工作措施㈠加强教学质量管理,力求教学质量再创佳绩
1、成立毕业班质量管理__小组,实施学校__年级负责制
①全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,认真落实课程计划,开齐、开足、开好每一节课牢固树立“教育靠质量立业,学校靠质量立校,教师靠质量立身”的教育教学质量观,坚定抓质量的信心,提高抓质量的勇气
②学校成立以校长的教学质量第一责任人的教学质量__小组,建立健全教学质量管理责任制,以《沙洋县20**年中小学教学质量评价方案》为标准,注重加强提高教学质量全过程管理
③健全考核制度,实行“捆绑”考核每位__蹲点一个年级组,每个年级学科教师帮扶一位新任教师,每位被帮扶的新任教师跟踪__一个学生
④认真总结和积极__上学年度教学质量创优成功经验,引导教师树立教学质量的荣辱意识、竞赛意识和挑战意识
2、加强质量检测管理力度教导处每学期重点__和督导“三考__”工作,“三考”即一抓学科单元检测,督导学科单元质量目标过标;二抓期中考试,检测各学科阶段性质量达标情况;三抓期末考试,综合评价各学科质量“__”即一是__期中总结表彰会,以营造抓教学质量的氛围,激发全体师生提高学科质量的信心;二是__学科质量分析会,让各学科教师交流教学经验,互相学习,取长补短,不断改进提高学科质量的方法
3、注重薄弱学科的跟踪管理与督导对教学质量(以单元考试和期中考试成绩为准)不达标的学科,学校质量管理__小组成员采取“问责、共诊、督查、跟踪”等方法,促进各学科质量整体提高“问责”就是调查了解情况,询问造成质量不达标的根本原因;“共诊”就是指定优秀学科教师共同分析原因,共同拟定改进措施;“督查”即全面检查该学科教师的教学常规工作,重点检查备课、作业批改、单元考试(含质量分析、讲评)、教学__情况;“跟踪”即学校__、学科教研组长全面跟踪该学科一个单元的教学过程(听评课、说课、教学反思),并__跟踪单元考试检测督导效果积极开展阳光体育活动,培养学生健康的身理心理素质认真落实《湖北省中小学校每天一小时阳光体育运动实施方案》,积极开展校园阳光体育活动认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课,其中小学1━2年级每周4课时,小学3━6年级每周3课时;没有体育课的当天,学校必须在下午课后__学生进行一小时__体育锻炼认真上好健康教育课,__上好课间操和眼保健操结合学校实际情况,认真__好每学期一次小型运动会
5、__学生个性,促进学生和谐发展以庆祝建国六十一周年为契机,广泛开展读书活动、书法美术竞赛、祖国在我心中征文竞赛、歌咏会、文艺汇等活动,为学生搭建展示能力的平台㈡积极推进基础教育课程__实验
1、加强理论学习,引领教师和谐发展本学年重点学习读本为《有效教学学习读本》和《人民教育》《湖北教育》《沙洋教育科研》等期刊,并积极鼓励教师参加各级___门__的教研和进修活动,努力学习先进的教改经验和理论教师每学期学习札记不得少一万字通过参加各级培训和自主学习,引领教师和谐发展
2、深入开展“有效教学”主题活动认真总结“有效教学”主题活动第一阶段(20**年春季学期)成功经验,找出实施过程的困惑,科学规划第二阶段(20**年秋季学期)“有效教学”实施计划认真深入研读《有效教学学习读本》,用科学的理论指导“有效教学”主题活动本学年度上学期,重点举办“有效训练、有效评价”为主题的高效益、轻负担设计专题研讨;在教研组中开展基于课堂教学内容的“有效练习设计展”观摩与交流
3、加强校本教研优化课改的推进方式以校本教研为重点,以“聚焦课堂,立足有效,提升质量”为抓手,努力构建“教师主动、__推动、多方互动”的培训机制,形成“立足校本,体现人本,抓住根本”培训文化;推行“专家引领、案例引导、互动引发”的培训模式,实现“师德先行、课改主导、专业发展、素质提升”的校本培训目标,以此推动我校新课程__进一步深化不断积累和提升课改经验鼓励教师积极撰写教学论文、教学随笔、教学反思、教学案例等经验总结文章;鼓励教师积极参加___门__的教学竞赛、学术交流等形式的教研活动,通过各种方式,不断积累、提升课改经验,提高教师自身知名度,打造学校课改品牌形象㈢积极实施教学常规管理“六个一”模式,努力探索教学管理新途径
1、一周一次教研活动由教研组长(备课组长)负责,教研活动做到三定(时间、地点、人员三定)、四有(计划、主题、记录、检查四有)
2、一月一次常规自查评估教研组长负责,先教师自查,然后组长内互查,小组小结上报,教导处督导评估自查互查结果,处理好自查互查中的问题自查内容为备课、作业批改、单元检测、教学__、有效教学主题活动以及听课情况由学校教导处设计教学常规自查表,采取多种形式向教师反馈自查评估情况
3、两月一次学情反馈教导处组长教研组长采取多种形式了解、分析学情,并及时将结果反馈给备课组和教师本人,以便改理教学工作学情反馈旨在帮助学校建立及时的、有效的、校本的教学质量分析评价体系通过学情反馈进行质量监控,指导教师改进教学两月一次教情反思以教研组为单位采取多种形式广泛地收集信息,对教师的学科教学现状进行分析,商定改进学科教学和教师教学工作举措教情反思要求学校管理者和教师善于解读教学现象,通过比较研究发现教学工作中存在的共性问题,诊断问题产生的原因,共同寻求解决问题的方法与途径
5、一学期一次教学工作会每学期初在校长__下召开一次教学工作布署会,总结前一学期的教学工作,布置新一学期的教学工作计划,明确教学工作目标和采取的措施,强化教学工作管理的要求
6、一学期一次教学工作总结会每学期末,在校长__下召开教学工作总结会,交流教学和教研工作经验,表彰先进教研组和教学质量先进教师㈣牢固树立教育科研是“第一生产力”的思想,加大课题研究力度
1、牢固树立教育科研是“第一生产力”的思想引导教师正确理解农村学校教育科研的内涵,克服谈“研”色变的心理状态,本着“问题即课题,成长即成果”的教育科研原则,以“全面提高学生素质和教学质量”为主要目的,把研究和工作结合起来,可以观察、调查、行动研究、叙事研究和个案研究为主,让全体教师在实践中探索、体验;在困惑中反思、感悟;在研讨中交流、__;在辨析中超越、提高
2、不断细化有效教学课题方案,加强课题研究的过程管理其一,抓好队伍,树立意识本学期为我校县级课题“农村小学有效教学策略研究”起步实施阶段,我们将进一步加强实验教学培训,配合课改,积极开展有效教学课题研究工作,树立“科研兴教,质量立校”的意识其二,认真规划,确保有序科学地制定有效课题研究阶段性实施计划,确保课题研究良性发展其三,强化管理,注重过程强化课题研究过程管理,杜绝课题研究华而不实现象,通过课题研究达到促进课程__,提高教学质量之目的第四,总结经验,__成果认真做好课题研究阶段性工作总结,抓好课题研究档案建设
3、加强远程教育管理,注重教学资源的整合其一,以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次__的研究和__应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程__,提高教育质量”为宗旨,传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进,因地制宜,采取灵活实用的多种模式,逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化其二,加强校本课程资源__,把校本课程__与课题研究有效结合起来不断积累课题研究经验,积极__课题研究成果通过开展“四优”评比活动(__课、优秀教学案例、优秀教学反思、优秀教学论文),大力张显教育科研成果,以达到资源共享,共同进步之目的
五、活动安排九月
1、__学生入学和学前儿童入(园)班工作工作目标要求
①在籍生年巩固率达100%;
②进一步加强学前教育管理工作,努力改善办学条件,确保幼儿在本校学前班入班率达98%以上
③配合教育总支做好“十月报表”工作
2、督促各班主任做好学生素质报告册回收工作,完善学生“成长记录袋”;认真检查学生暑假作业;__中高年级学生开展以“暑假见闻”为主题的习作竞赛、手抄小报、黑板报等竞赛或检查评比活动
3、制定和完善学校教学教研工作计划、校本教研计划、新课程实施方案、“优化课堂教学,落实有效训练”主题活动实施方案和课题研究计划;制定和评价各学科教学计划完善学生教学质量奖惩制度以沙洋县教育和文化体育局20**年小学教学工作总结表彰会为契机,__召开新学期教学工作会议,布署新学年工作,宣讲工作计划
5、教学常规检查(重点是备、改工作);协助学校做好开学初档案整理工作,迎接沙洋县教育和文化体育局__的开学工作检查
6、__开展阳光体育活动和“大家唱,大家跳”艺术教育活动协助学校工会做好庆祝第26个教师节活动十月
7、__有效教学主题研究活动“五个一”展示一篇有效教学理论学习心得、上一节展示课、上交一份优秀教学案例、提供一份精典教学案例、__一篇优秀教学随笔(或教学反思)
8、召开毕业班学科教师会议,布署新学年毕业管理要求及质量目标__“祖国在我心中”主题作文竞赛
9、__学前教育系列活动交流新学年工作方案、课堂教育教学活动展示、学前教育说课展示
10、__远程教育课堂教学展示活动(以中青年教师为主);__第一次教学常规检查
11、三至六年级英语口语竞赛前期准备工作
①选拔参加培训学生(姚小勤);
②制定培训计划(屈凤);
③__培训工作(负责人姚小勤)十一月
12、举办“有效训练、有效评价”为主题的高效益、轻负担练习设计专题研讨;开展基于课堂教学内容的“有效练习设计”观摩与交流
13、__开展阳光体育系列活动广播操竞赛、拔河、毽球、跳绳、立定跳远、100米短跑、兵乓球等体育竞赛活动;开展冬季长跑活动
14、__期中考试、期中质量分析及经验交流会、期中总结表彰活动
15、__参加镇、县级“有效教学”竞赛活动__课、示范课展示活动;“有效教学”教学新秀、教学能手评选活动
16、召开毕业班学科教师会议;__第二次教学常规检查十二月
17、__校级校本课程设计、教学案例、教学随笔(教学反思)竞赛(每位教师上交一至二篇相关作品)
18、总结有效教学、校本教研、教育科研工作落实情况,形成局面报告编写有效教学、教育科研成果集
19、第三次教学常规检查
20、协助学校德育处__开展庆元旦迎新年文艺演出活动2017年元月
21、__学科期末复习备考试工作;各班主任做好学生操行评定工作,整理、补充、完善学生成长记录袋
22、学前教育成果展示
23、__期末考试;期末工作总结,教学教研档案整理归档;__寒假前安全教育活动第PAGE页共NUMPAGES页。