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文本内容:
2017-2018小学语文教研组第二学期工作计划与2017-2018年七年级历史下学期工作计划汇编2017-2018小学语文教研组第二学期工作计划
一、指导思想在教导处的__下,坚持以学校教学工作计划为指导,以课堂教学为中心,以课程__为突破,以课程标准等教育理论为基本行动指南,牢固树立以学生为中心的教育观在新课改的大背景下,积极践行“释放师生潜能”的课堂加强课堂教学研究,切实提高课堂教学效益切实提高语文教师的业务能力水平,走出去,引进来,培养一批“本土”__,逐步形成具有影响力的语文教师团队
二、教研组本学期主要工作目标
1、以课程标准为基本指导,深化课堂教学__,践行“释放师生潜能”的课堂,逐步实现高效课堂常态化
2、扎实开展课改教研活动,做好校本教研和课例研讨活动,更新、转变语文教育理念,加强课堂教学研究,实现教学效率提升
3、在教导处__下,配合教导处做好语文学科常规管理工作,促进语文学科质量显著提升__备战小学语文教师优秀课评比、青年教师基本功比赛
5、积极__教师参加教学研讨活动,做好新教师指导,备战新聘教师教学基本技能评比
6、继续鼓励教师参加网络教研,争取再创佳绩
7、积极参加优秀论文评比活动争取获评优秀教研组
三、具体工作措施
(一)教研组建设强化语文教研建设,积极有序有实效地开展语文教研活动,积极发挥团队的力量,让语文教研能真正了解语文教师所需,解决语文教师所难拓宽语文教研之路,实现语文教师能力提升积极为语文教师的的发展提供平台,做语文教师和外界__的重要纽带之一结合教研组活动,开展教师互听互评活动向身边教师学习先进经验,以人之长,补己之短积极动员一部分能力强、积极性高的老师,形成白塔语文教学___,打造白塔语文教师团队
(二)语文常规工作
1、严格要求全体语文教师认真执行新学期语文教学常规要求,并做好检查总结工作
2、认真研读课程标准,努力钻研教材认真备课,切实发挥备课应有的积极作用结合学生实际布置适量的作业,并按时批阅__
3、严格按课表上课,并合理安排好课堂十分钟的写字时间,逐渐提高学生写字水平配合教导处,采取定期检查,与不定期抽查相结合的方式,对全体语文教师的业务进行检查,及时督查整改教师业务中出现的问题同时做好相关的检查记录和总结
5、鼓励教师充分利用早读课等时间,__学生有效进行阅读
6、要求教师在教学过程中及时__学生学习效果,根据学生实际学习效果改进教学方式和方法特别__学困生的帮辅转化工作
7、鼓励教师__班级特长学生,因材施教,实现“特长生吃得饱,特困生吃得了”,全员都进步的良好局面
(三)加强教师业务素养的培养和提升安排积极性高、责任心强的教师外出学习培训按照“出去当学生、回来当老师”的模式,真正做到走出去、请进来,让外面的先进经验为我们服务鼓励教师积极撰写论文及教学反思,提升教科研能力,争取在一些重要竞赛有所斩获积极__老师参加相关比赛,争取较上学期取得新的突破附白塔埠中心小学语文教研组活动安排3月份
1、制定新学期的教研组工作计划
2、校本教研“向40分钟要效益”专题研讨
3、__教师参加识字教学研讨活动教师业务检查4月份
1、__教师参加习作教学研讨活动
2、践行“释放师生潜能”的课堂——识字教学课例研讨
3、教师业务中期检查5月份
1、教师业务检查
2、高年级习作教学课例研讨
3、__新聘教师参加县教学技能评比6月份
1、__教师业务检查
2、校本教研语文课怎样复习更有效?
3、__参加县优秀论文评比
4、总结、整理教研组活动材料制定复习计划,迎接期末学业水平测试2017-2018年七年级历史下学期工作计划为实现教学质量“四年提升规划”中“三年上水平”的目标,结合本人教学实际情况,特制定本教学工作计划
一、指导思想本学期将根据学校工作精神以全面推进尝试教育教学为指导在学校教学部门的__下以打造高效课堂为目标突出学的自主学习能力为主,加强常规教学的研究力度切实深化七年级历史教学努力提高教学质量
二、基本情况一学生情况分析七年级学生刚从从小学升入初中,表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差四个班每个班级人数在45人左右,各个班级在班风、学风上存在着差异,许多学生不重视历史课的学习虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转但仍有学生回答问题跑调由于学习态度不端正习惯又较差认识又不足故要达到预期的教学目标较难整体看来不愿读书及低智力者大有人在所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养,严格管理和规范学生的行为,在教学中必须加大力度备好课做好每一个课件及时巩固消化,力求每一节课都能有实际成效二教材分析
1、教材特点本学期初一历史第一册选用的是人教版教材,融思想性、__性、科学性、知识性于一体可读性强,图文并茂,新增了许多趣味性较强的课堂知识活动
2、教材内容本学期中国历史教学内容共分为四个单元,叙述从中华文明___祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史,共22课本教学材以提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力为目标,探索新的教学途径和教学方法课文个性鲜明、异彩纷呈克服了注重教法轻视学法的弊病注意了学生活动的多样性,使课堂教学生动、活泼、饶有趣味教材第一单元主要讲述人类文明___,共三课,从最早的人类讲起到华夏族的形成使学生统分认识了我国境内远古居民的生活面貌从而激发学生的民族自豪感第二单元主要讲述奴隶制社会的产生发展和衰亡及社会的变革,使学生深刻认识国家的产生和社会的变革对人类文明的进步的影响第三单元主要讲述秦汉__、经济与文化的发展,使学生从学习中认识秦汉对后世的影响第四单元讲述了__的分立和民族的融合
3、教材重点、难点教材重点在于与历史发展的线索相关的重大__和人物以及经济、文化的发展难点在于向学生进行思想教育及对历史__、人物的评价、自主学习能力的培养
三、任务目标增强学生对___学习兴趣,[莲山课件]使学生掌握重要的历史__,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化完成中国历史七年级上册的历史教学任务
四、主要教学措施夯实基础,培养学生能力这学期的教学内容是授完七年级中国历史上册理清每个阶段的历史线索,概括每个阶段的历史特征,找到人类历史发展的规律,是本学期教学最核心的内容这就必须夯实基础,引导学生自己来探索历史发展规律,从而培养学生的能力
2.优化课堂教学结构,课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作3注重教学方法教学手段的多样化和现代化积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片模型多媒体网络等进行辅助性教学
4.加强对个别学生的检查和督促工作通过每天的抽考和每月的月考,及时查漏补缺做到及时发现问题,及时解决抓好后进生的个别__工作从端正其学习态度积极参与课堂的读、思、练活动使其成绩在原有基础上更进一步
5、使学生主动参与到课堂教学中,如课堂上答题、小讨论,故事会,通过这些活动__学生的思维潜能,激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识,同时也使学生主动复习当天所学的内容这样就使学生上课的注意力集中,加强课堂纪律的管理及时发现不足,及时总结第PAGE页共NUMPAGES页。