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综合教研组工作计划例文与综合教研组工作计划样本汇编综合教研组工作计划例文财务工作计划
一、指导思想以建设和谐社会和科学发展观为指导,以“积极、稳步、有效地实施新一轮基础教育课程__”为主线,依托行政部门,强化自身建设,创新教研方式,整合教研力量,认真实施课程__,总结和__课程__的优秀成果,提升教师的专业水平,为我校基础教育的科学和谐发展提供更为有效的专业支持
二、基本思路进一步贯彻落实基础教育课程__的精神理念,积极推进课程__,研究课程__的理念和教学行为相统一的方法、途径和策略,以务实和科学的态度,以校本教研为主要形式开展教研工作,力求在以下四个方面取得新的成绩
1、是认真贯彻新的《义务教育法》,__教学状况和教师专业成长,继续加强对各学科的调研和指导,有效监控各学科的教学质量,进一步提高教研工作的针对性和实效性,使我校新课程实施水平有新的提高;
2、是积极____课程资源,构建网络教研系统,__校本教研经验,使支持、服务教师成长的教研平台有新的拓展;
3、是改进教研方式,通过“有效教研”,推动“有效教学”,促进师生“有效发展”方面有新的突破
4、是坚持“促进全体学生的全面发展和终身发展”的教研工作方向,贯彻基础教育课程__的思想精神,继续开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索
三、主要工作我校综合学科教研组包括英语、科学、音乐、体育、美术、信息技术、等学科本学期主要教研工作如下
1、创新教研方式教研相互促进的新型教研方式校本教研活动安排遵循理论指导实践的原则、小组分散大组集中相结合原则开展教研活动
2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动人人实施“反思型教学”,人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得;各教师立足本学科阵地,结合__课、说课、优秀案例等评比活动,继续开展以“构建教学材料,实施有效教学”为主题的新课程课堂教学研究活动,加强提高课堂教学实效性研究
3、学科德育讲实效在教研活动和教学资源__中坚持育人为本、德育为先,践行____荣辱观,开展爱国主义、__主义、____教育,培养师生科学的世界观、人生观和价值观以教研课题研究为载体,针对当前基础教育学科德育中存在的主要问题,深入研究在学科教学中渗透德育的途径和方法,切实提高学科课程实施中情感态度价值观目标的达成度,提高学科德育的针对性和实效性做好课题的研究工作,争取在理论上有所突破,操作上有所创新,实践上有所收获
4、加强管理,严格执行课程计划,全面实施素质教育不得将非统测科目的教学时间挪作它用教导处将采取有效措施,通过检查备课笔记、检查批改、随堂听课、召开学生座谈会的形式对各学科教学情况进行监控管理,并从过程与结果两方面研究和试行综合学科教学质量评价检测的措施、办法,开展教学状态分析,研究新课程背景下教学管理和课堂教学常规,确保学科教学的均衡发展,巩固和深化素质教育成果综合教研组工作计划样本学生会工作计划|工作总结与计划
一、指导思想本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作
二、总体目标
1、工作目标建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化
2、培养目标注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人
三、具体目标
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课
2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化
3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组
四、主要工作
(一)教研方面具体体现在两手抓
一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来
二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查通过教研活动提高课堂质量
三、继续探讨“快乐教学”的教学模式
(二)常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备
3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更__的成果质量
5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯
五、具体工作安排九月份
1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力
2、加强教研组精神文明建设
3、各专业队伍进行前期建设,扩建或组建队伍,并做好各项排练准备
4、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础
5、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备,做好准备,全面开展第一轮的研究课活动
6、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养十月份
1、各学科继续进行训练
2、继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自然习惯
3、继续开展教研活动,十月末以新教师的汇报课为主
4、协助学校搞好开放日活动
5、开展体育学科竞赛活动
6、继续加强教研组精神文明建设十一月份
1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的的主要工作来抓,不松懈
2、开展体育学科竞赛活动十二月份;
1、各学科进入成果汇总阶段
2、开展学科竞赛活动
3、继续加强教研组精神文明建设一月份
1、做好各学科期末收尾工作
2、认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫第PAGE页共NUMPAGES页。