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2017-2018学年度第二学期五年级语文教学计划与2017-2018学年度第二学期六年级班主任工作计划汇编2017-2018学年度第二学期五年级语文教学计划新的学期开始了,在过去的一个学期里,本班语文成绩进步了不少本学期我将继续担任本年级的语文教学工作,新的学期里我制定了本学期语文教学工作计划,希望能够在新的学期里我的语文教学工作能有条不紊地向前发展下面就是我本学期的语文教学工作计划
一、教材分析本册教材主要由“培养良好的学习习惯
(10)”、“阅读”、“习作”和“练习”组成教材阅读课文27篇,所编选的课文内容丰富,体裁多样,为学生学习祖国语文,获得基本的语文素养,促进全面和谐的发展,提供了充裕的材料本册教材大体上围绕一个主题__单元,即春光无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然这七个主题单元构成了一种文化的、开放的、整合的文本特质,有意境,有韵味、有情趣,贴近学生的生活和心灵世界,有助于全面提高学生的语文素养
二、学情分析本学期班级共有学生52人,其中男生30人,女生22人孩子们活泼可爱,有着很强的上进心和__荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,有良好的求知欲,上进心强从上学期的成绩检测中来看,本班学生的总体成绩还是可以的,也存在基础比较差的同学在这学期,对差生要狠抓知识落实,使他们的语文成绩能有切实的提高这学期教师要充分__他们,使每个学生都能在原有的基础上前进一大步虽然我不能让他们成为最好的学生,但我会努力让他们变得更好这学期的教学重点放在注重调动学生的学习兴趣,转化学生的学习态度,培养良好的学习习惯,努力提高学生的自学能力,做好差生的转化工作在语文教学上,加强学生的基础知识训练,每月继续向学生推荐
一、两本好书,激发学生的阅读兴趣,提高阅读量重视课堂教学,利用文本进行阅读分析,提高学生的阅读能力针对学生习作中的存在的问题,加强学生自我修改作文的能力,多进行自主拟题作文练习和作文指导指导学生观察事物的方法,积累素材的方法和审题、构思、开头、结尾等方法的指导相信学生的习作会有所提高
三、指导思想借助新课改的强劲东风,认真贯彻和落实市教育局在本学期工作计划,以学生发展为根本,坚定不移的推进教育教学工作的开展
四、工作目标
(1).识字与写字1.有较强的__识字的能力累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美
(2)阅读1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感__彩4.__上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果5.读中揣摩文章的表达顺序,体会__的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,做出自己的判断6.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法7.阅读叙事性作品,了解__梗概,简单叙述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等__阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情景,体会诗人的情感受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想
8、学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息
9、在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法
10、诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感背诵优秀诗文60篇(段)
11、利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字
(3)关于习作
1、懂得写作是为了自我表达和与人交流
2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识的丰富自己的见闻,珍视个人的独特__,积累习作素材
3、能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实能根据习作内容表达的需要,分段表述
4、学写读书笔记和常见的应用文
5、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁
6、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁
7、课内习作每学年16次左右40分钟能完成不少于400字的习作
(4)关于口语交际1.与人交流能尊重、理解对方2.乐于参与讨论,敢于发表自己___3.听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述4.表达要有条理,语气、语调适当
5.能根据交流的对象和场合,稍作准备,作简单发言
6.在交际中注意语言美,__不文明的语言
(5)关于综合学习1.为解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆、网络等信息渠道获取资料,尝试些简单的研究报告2.策划简单的校园活动和社会活动,对所策划的主题进行讨论和分析,学些活动计划和活动总结3.对自己身边的、大家共同__的问题,或电视、电影中的故事和形象,__讨论或专题演讲,学习辨别是非善恶4.初步了解查找资料、运用资料的基本方法
四、方法和措施
1、充分借助“精读课文”对学生进行语文基本功训练
(1)正确引导学生自觉运用知识自学课文生字
(2)加强学生词、句训练引导学生通过查字典、__上下文等方法理解词语;通过__上下文和生活实际的方法,理解推含义深刻的句子并通过背诵、摘抄等形式进行积累
(3)继续重视朗读的指导和训练努力激发学生多读、要在读中悟情学生以读为主,充分利用早读、晚读和课堂训练等时间安排充裕的时间让学生朗读课文,坚持多读少讲
2、注意提高学生学习的积极性和主动性针对学生自生的各方面情况,努力转化他们的学习兴趣,特别是对后进生,开展“一帮一”活动让优秀生带动__生,给他们多一点关爱努力提高其学习的积极性从原来的“厌学”到“爱学”
3、充分利用“略读课文”的安排,让学生将所学运用于其中进行自学,培养__阅读的能力
4、指导学生自学“读写例话”并将所学运用于今后的学习
5、以作业、测试等形式进行句、段、篇、章的巩固抓住作业质量不放松
6、注意调动学生观察思考和练笔的积极性利用周记形式,对学生进行作文训练根据学生的实际,灵活地运用教材尽量为学生的自主作文创造条件要尽量鼓励学生自由表达和有创意地表达,说真话、实话、心里话,表达真情实感2017-2018学年度第二学期六年级班主任工作计划新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我们六年级
(2)班的班级一直在不停的进步,许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有点停止不前,希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高在本学期的班级管理和教育教学实践中,继续坚持以生为本,结合《小学生行为规则》为指导,体现以“以人为本、有教无类”的思想,以培养“君子”为教育目标,进行和乐教育,建立新型班级希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展
一、本班学生基本情况分析本班共有学生38人,其中男生20名,女生18名其中班干部10人本班学生热爱学校、班__,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动能按照《小学生守则》来规范自己的言行但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和__教育来转化
二、工作目标我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干__伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
三、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生
4、积极参加学校__的各项活动,使学生在活动中受到教育
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力
四、具体措施
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作
2.重视养成教育根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯,养成良好的学习习惯和生活习惯班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯,学习习惯和积极的学习态度
3、加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的__,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯力争有所提高
4、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生,好的教育方法是用五十种方法教同一名学生”作为班主任,当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
5、把家校__工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访保持家校__,促进班级工作更顺利地进行力争在每学期把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班__
6、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲把安全工作做好,力争不出现意外事故
7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务虚心听取经验丰富的老教师___,把教学搞活
8、__学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的____新人这学期我将会以朋友的身份和学生说话用心去交流用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点我相信只要关爱学生尊重学生宽容学生我们就能找到开启学生心灵的钥匙第PAGE页共NUMPAGES页。