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文本内容:
2017年小学三年级英语上册教学工作计划与2017年小学上学期教导处工作计划汇编2017年小学三年级英语上册教学工作计划三年级学生共221人,大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣,学习英语的自信心较强,但有一部分同学是从外地转学过来的,从来没有学过英语,英语基础更差,教学难度很大,同时有一小部分奇特学生,他们的性格和上课的习惯等都比较特别,所以在今后的教学中,应面向全体学生,激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境
二、教材分析教材充分考虑学生个体学习能力和学习习惯的差异,设计了符合各种学习模式的练习活动,如讲故事和听力游戏适合听说能力强的学生,拼字、拼卡片以及记忆游戏适合逻辑推理能力强的学生书本上的故事有精美幽默的绘画以及听指令画画、涂颜色等活动本套教材以动作或手势进行的字谜游戏、角色扮演以及TPR活动适合好动爱表现的学生学习,喜欢交际的学生会对教材设计的各种对子活动、小组活动、问卷式调查和访问活动感兴趣
三、教学目的:使学生通过学习这六课程激发起学习英语的浓厚兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们树立起学习英语的自信心,形成初步的英语语感,打好__、语调基础,帮助他们具备初步的用英语进行交流的能力同时让学生了解中西文化的差异,培养爱国主义精神和世界意识,为他们升入初中后进一步学习英语打好基础
四、教学目的要求:
1、深钻教材,挖掘教材的内在__,认真备好每节课,精心设计教案
2、更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观,建立__、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围中学到知识
3、改进教学方法,提高教学效率,改变过去quot;满堂灌quot;的方式,让课堂焕发出生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练,有动有静,让学生说起来,动起来
4、实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交际水平,同时提高学习兴趣和合作能力
5、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简单交流
五、教学重难点听能够根据听到的句子选出相应图画说能够回应问题和提出简单的问题(使用一般现在时态)读能够辨认单词和句子写能够书写字母和主要单词2017年小学上学期教导处工作计划坚持以___理论和“____”重要思想为指导,以“构建和谐教育,创设和谐校园”为目标,按照校长室提出的要求,完善学校的各项规章制度,加强师资培训管理,优化学校育人环境,提升平山教育品质
二、工作目标
1、进一步巩固“两基”成果,做好2017年学籍审验工作及“两基”工作
2、进一步加强“校本研训”以“校本研训”促师资队伍建设,多形式培训教师,扎实抓好教师普通话、三笔字基本功,通过研、培、导、练、赛等多种形式提高教师特别是青年教师的专业化水平
3、注重实效,继续狠抓教学常规管理,使教育教学质量稳中有升
4、抓好体、卫、艺、心理健康教育工作,提高学生身心素质,全面发展
三、工作措施
(一)做好学籍审验及“两基”巩固工作
(1)加强实验教师素质的提高,以赛促训,以训促研,加强师生实验教学的查漏补缺,学校将不定期进行抽测
(2)加强学籍管理,完成九月的学籍审验工作,严格按上级的要求做好今年的“两基”工作,认真填写七册十二表,保证数据的准确无误
(二)完善机制,加强教师队伍建设
1、注重培养高素质的教师队伍,树立良好的师德师风,继续重视教师基本功培训,借助学校蒙书记的普通话测试员优势对全体老师进行普通话培训;加强老师们三笔字训练,每周定期上交一篇钢笔字,并请写字老师对老师们进行钢笔字培训
2、建立健全教师管理培训制度,激励教师业务进修,提高师德修养和业务能力;激励教师在职进修,实施教师读书工程计划,开展教师美文诵读比赛及评优课等活动
3、采用请进来走出去的做法,以赛课形式选出优秀教师到江苏盛泽学习,让优秀老师近距离接触__,__最先进的教育理念,并在实际课例解剖中__教学的乐趣,摸索有效课堂教学新路子,以达到以点带面,大__提高目的出外学习的教师,继续要求认真写一份心得体会,上一节汇报课,做到一人学习,多人受益
(三)落实常规管理,加大监督检查力度
1、强化课程管理严格按照国家课程计划,开齐开足上好全部课程,并做到专课专用音乐、美术、体育、科学、计算机、劳健等学科要严格按照新课程的有关要求实施教学课堂教学,很好地完成每堂课的教学任务和全学期的教学任务,提高学生的综合素质和多方面的能力,发展学生特长
2、强化学生习惯养成本学期,制定学科作业书写及批改要求,并要求老师和学生严格按要求去做,以规范学生作业书写,养成良好的学习习惯,以提高教育教学质量
3、进一步抓好“五认真”工作加强督导和检查力度,在教学五认真上下功夫;严格执行备课、上课、听课、作业、检测教学的常规管理制度,坚持月检查制度,并及时评价总结
(四)抓好学校校本教研制度建设及教科研管理
1、__开展丰富多彩的教研活动,营造氛围,创造条件,推出新人注重教研活动的实效性,推进专题性研究的纵深推进,在每人上一节的基础上,每学科推选出1-2位教师进行“磨课”,培养新人
2、__听课制度,重说课、评课过程中发言的数量和质量,把这两方面的表现和听课次数的一起作为检查的三个标准每位老师研究课尽量安排在早读课开始上,上完研究课后及时反思、评课,使上课及听课教师有所收获,有所提高
3、在薄弱学科上下功夫,全面提高教学质量学校要追求均衡发展,更要__薄弱学科,对薄弱学科、薄弱年级、薄弱班级实施质量调研,做好情况记载,并进行针对性地指导
4、扎实推进“经典诵读”“心理课题”特色建设,积极参加区内外的展示活动“经典诵读”课题注重营造诵读氛围,激发学生诵读兴趣,并上好间周一节的诵读课心理课题注重在班主任及家长的培训上下功夫,并做好个别学生的跟踪调查转化工作
5、引领学科__建设,促进学科教科研特色形成继续发挥英语学科__的辐射作用,扎实作好“创设英语口语氛围”的实施工作,以课堂教学为突破口,探索出平山特色的英语口语教学模式迎接区教育局的验收工作
6、认真策划,精心__,着力办好第十届推普周活动通过构建和谐语言活动,使语言和文化互为载体,在教育教学中自觉做到“说普通话,写规范字”,增强师生语言规范意识和写规范字的能力
(五)、积极开展学校的体、卫、艺、科技、劳动教育工作
1、切实抓好体育、卫生、艺术、劳技、科技科普教育,重视艺术教育,开好音、体、美、卫、劳等课程,加强“两操”的检查监督,有效地促进学生的全面发展
2、抓好阳光体育运动,保证学生体育运动时间,以跳皮筋为突破口,形成学校特色
3、以办好家长学校为突破口,抓好学校心理健康教育成立家长学校,定期开展家长会,以某专题形式开展家长会,成立一支有一定专业素质的心理健康教育队伍
(六)、具体工作安排九月份
1、学习局指导文件精神,学习讨论学校工作计划,各教研组、课题组制定计划;
2、召开教研组长、各课题组长会议,制定教研主题;检查开学初教案,加强教案监控管理
3、发放教学用具及各种表格资料,做好工作计划
4、做好学籍管理审验工作,防止学生流失
5、召开一年级新生家长会、六年级毕业班家长会
6、安排研究课计划表,开展教研活动
7、聘请专家来校进行健康专题讲座
8、检查评比暑假优秀特色作业;
9、教师普通话培训;语文教师__课选拔赛;十月份
1、筹备迎经典诵读《大型文艺演出》;
2、读书交流活动
3、学生开展航模培训活动
4、进行学科“磨课”活动
5、钢笔字练习及培训十一月份
1、进行各学科期中质量检测及经验交流活动
2、召开全校学生家长会
3、教案、反思及作业批改检查
4、进行学科“磨课”活动
5、学生广播操及队列比赛
6、班主任培训十二月份
1、学前班常规及展示活动
2、开展教师美文诵读比赛
3、经典诵读活动展示及检测一月份
1、、抓好期末复习工作
2、对教师进行学年考核打分,做好学年工作总结和年度考核工作
3、__期末统考工作;
4、做好课题小结工作
5、评选“先进教研组”、“教研活动积极分子”、“教坛新星”“三好学生”等第PAGE页共NUMPAGES页。