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文本内容:
英语教研组工作计划与英语教研组工作计划与安排汇编英语教研组工作计划
一、指导思想本学期英语组将以学校工作重点为依据,深入学习《英语新课程标准》和学校教务处“五个一”工程具体要求,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作教研组加强教研内容的计划性、针对性,提高活动的实效性,把教研的落脚点放在提高备课、上课的质量上,采取有效措施,提升教师自主进行教学研究的意识和能力加强__备课,相互听课、评课,坚持教师自我反思,在新课程理念框架下,形成个体行动理念同行间相互帮助,互相学习,取长补短,共同进步,营造浓厚“教研”氛围提倡个人反思,写好课后札记,搞好教师个人__,不断总结经验和教训,努力探索新的教学方法,使教学模式化向教学个性化转变在此基础上,进一步深化英语教学__,继续搞好市教育局的“三三达标,学案导学”课题和“句子突破”这一研究课题以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,认真分析现状,总结提升现有经验,在此基础上,使学校的英语教学教研工作再上一个新的台阶
二、工作重点及具体措施严格执行学校的各项教育教学制度和要求,扎实开展英语教研组活动切实强调团队合作精神,加强传、帮、带作用,从而促进全体英语教师的业务水平,力求全面提高英语教学质量本学期主要工作如下
1.认真备课研究教材、教法,重点做好__备课工作,提高效率,进一步发挥教研组和备课组的作用,结合教务处“五个一”工程,鼓励任课教师每个学期上一堂公开课,交一篇优秀教案,写一篇优秀论文、总结或反思,进行一次__备课,制作一个精美课件
2.积极开展教学常规管理工作特别是备课和作业批改等方面的检查工作,提前备课,认真批改,并且实行周检查和月检查制度备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场;作业设计针对性要强,重点突出,不要增加学生负担批改认真,并且要有记录,不走过场
3.发挥骨干教师和教学能手的模范带头作用,做好对新教师和青年教师的帮扶工作结合教务处“五个一”工程中鼓励任课教师每个学期上一堂公开课的活动,开展听课评课活动,主要以本学科的课为主,认真填写好听课笔记,做好评课工作,为新教师和青年教师提供学习的平台,也为量化管理提供有力依据
4.积极开展课题研究工作,继续搞好市教育局的“三三达标,学案导学”课题和“句子突破”这一研究课题以科研带教研,促进教学__,提高教学质量__全体老师认真学习各种先进的教学理论,加强课堂教学研究,努力提高课堂教学质量用自己的__演绎课堂教学的精彩
5.倡导读书活动提升教师专业内涵全体教师都应保持持续学习的愿望,形成浓郁的学习氛围;搞好教师个人__,教育__可以让教师利用互联网新兴的的__技术,以文字、多媒体等方式,将自己日常的生活感悟、教育教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表,超越传统时空局限(课堂范畴、讲课时间等),促进教师个人隐性知识显性化,并让全社会可以共享知识和思想教师可以通过教育__来记录自己的教育教学实况,跟踪自己的专业发展轨迹,分析进步、查找不足,积累和__自己的成功经验和教育智慧;同时,教师也可通过教育__来收藏、整理自己所需的学习资源,了解教学研究的动态建立教育__,可使教师通过开放自己的教学材料、实践体验和研究心得,在与专家学者、教研员以及更多一线教师乃至学生的互动交流中,逐步成为教学知识的生产者和课程资源的承载者对教师来说,通过教育__平台相互交流、共享智慧,可以促进自身的成长和专业发展,提升自我生命质量和价值
6.开展课外活动,激发学生学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野有目的、有__地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣我们准备根据不同年级掌握的知识水平,__一些丰富多彩的课外活动三.具体工作安排(略)英语教研组工作计划与安排
一、指导思想继续沿着英语课程__的教学之路,全面提高教学质量;围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,扎实开展英语教研组活动重点规范教研组管理建设加强组内教师的再学习、再提高强调团队合作精神,切实抓好校本培训,加强传、帮、带作用,从而促进全体英语教师的业务水平继续搞好导师制、结对子活动,强化听课、评课活动,继续抓好早读课的__工作,争取学校英语学科教学质量的全面提高
二、工作思路
1、教学目标培养兴趣,加强学法指导、抓落实,稳固提高英语教学质量七年级:在搞好中小学衔接的基础上进一步培养兴趣,强化基础;八年级:在稳固现有成绩的基础上强化培优补差,进一步提升质量;九年级:在总结反思的基础上挖掘潜力查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,抓好中考口语、听力考试,为实现XX年中考的新突破打好基础.
2、教研目标__进行校内外的教学研究活动,__老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后反思使本组教师理论与实践水平共同提高__全体英语教师积极参加学校的教科研活动,并积极开展各项活动,尤其是英语的课改活动三.具体工作
1、本学期要重点学习《基础教育课程__纲要》、《英语课程标准》和《英语复习指南》等有关课程__的材料学习课程__专著《课程__与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的六个基本理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率
2、加强组内教师口语水平的训练,保持并提高个人业务水平加快信息技术学习,加强对课件制作和运用能力培养,__本教研组全体教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,__有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,每人每学期至少开好一次公开课,__多媒体教学观摩活动等
3、__本教研组教师认真参加学校的课题研究围绕学校大课题在确定本组子课题的基础上积极撰写论文全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并__实际积极撰写外语教育教学论文
4、进行习题的选编工作,组内统一出题格式,各备课组统一安排,每周进行至少一次的备课组内听课,开课,出练习,均落实到个人,为寻求学生的更合理,更健康发展,月考,期中,期末考等大型考试预备三套试题,让各层次学生学有所乐,学有所得进一步抓好教学常规的学习和实施工作,__本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,特别是多听有经验的教师的课,一方面了解毕业班学生的状态和教材积累,另一方面增强自身的业务能力和素养加强检查督促,使学习常规,实施常规成___教师的自觉行动
5、加强__备课落实地点,常规,中心发言人,做好记录,做到四个统一__备课发挥群体优势,提高备课质量以落实教学常规,提高课堂教学效率
6、结合小学教研组,抓好小学与初中的衔接教学学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上达到了小学英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,七年级教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,做好交流,提前抓好中小学衔接教学
7、抓好教研组建设教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期__教学研究活动,围绕相应的研究专题,__相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益第PAGE页共NUMPAGES页。