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文本内容:
2017-2018年度第二学期小学体育教学计划与2017-2018年数学九年级上册教学工作计划汇编2017-2018年度第二学期小学体育教学计划以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学__,全面推进素质教育贯彻《小学生体制健康标准》争创学校的体育特色,培养全面发展的学生
二、工作目标
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极__好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退上课统一运动服装,对待学生耐心细致建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的
2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量本学期,要强化学生室内广播操的训练,__广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标
3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善在总结过程中注重训练的实用性和科学性正常开展教科研活动,深化课堂教学__,优化教学结构,切实提高课堂教学效率认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高上组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高
4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练制定好周密而详细的计划每天保证训练一个小时并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校__的积极配合和支持为我校能成为体育特色学校而积极努力加强田径队训练争取在小学生田径比赛中获得好成绩
5、做好器材管理有标准有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性2017-2018年数学九年级上册教学工作计划
一、指导思想九年级数学以____教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是教书育人,使每个学都能够在此数学学习过程中获得最适合自已发展的广泛空间通过九年级数学的教学,提供进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维级力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生手数学创新意识,良好个性品质以及初步的唯物主义观
二、教学内容本学期所教九年级数学包括第__一章《二次根式》,第__二章《一元二次方程》,第__三章《旋转》,第__四章《圆》第__五章《概率初步》代数三章,几何两章而且本学期要授完下册第__七章内容
三、教学目标知识技能目标掌握二次根式的概念、性质及计算;会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用过程方法目标培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力态度情感目标进一步__数学与日常生活密不可分的__,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育
四、教学措拖
1、本学期教学工作重点依然是加强基础知识的教学和基本技能的练习,在此基础上努力培养学生的分析题目和解决题目的能力,所以要抓好课前备课,认真研究教材,掌控每节课的教学重点和难点,课堂上重视教学方法,努力让不同的学生都学到有用的数学,创设有趣的数学题目情境,调动学生的学习爱好和__学习数学的重要性通过这些措施使学生熟练把握基础知识,并构成利用基础知识灵活解决一些基本题目的能力,打好基础对学生基础知识的考察,应重视学生的口头表达能力,采取课堂提问的方式进行,对表现好的学生赐与适当的嘉奖
2、采取多种教学方法,如多让学生动手操纵,多设问,多启发,多观察等,增加学习主动性和学习爱好,体现学生的主体性教学进程中尽可能采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法这样通过量种教学方法,充分调动学生的学习积极性,使学生构成主动学习的意识,教学中通过鼓励性的语言鼓励学生,使水同层次的学生都能得到鼓励,以此增强他们的学习信心对各种能力题的考察,应适当的进行书面考试,重点考察学生发现题目的能力,分析题目的能力,解决题目的能力;另外留意学生的书写的规范性,流畅性等
3、、__学困生,不轻视学困生,尊重、关心、爱惜他们,使他们感到老师和同学对他们的关心设置一些简单的题目,由他们回答,增强他们的自信心利用中午休息时间或第八节自习时间为他们__,尽可能使他们跟上教学进度另外,对他们要有耐心,对他们提出的题目,耐心解答{第一学期九年级数学教学工作计划2欢迎您访问范文家
4、要加强数学活动的教学,适当增加浏览材料,如数学史料、趣味数学题目、探索思考等,激起学生学习数学的爱好,加能人文教育与爱国主义教育,扩大学生的知识面、进步学生的数学能力,以下是具体措施
(1)、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批秤的教育方法
(2)、教学速度以适应大多学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进
(3)、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾
(4)、复习阶段多让学生动脑、动手、通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用
五、教学进度略第PAGE页共NUMPAGES页。