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2018-201__年度上学期中学德育工作计划范文与2018-201__年度上学期工作计划范文汇编2018-201__年度上学期中学德育工作计划范文以党的xx届六中全会思想为指导,把____核心价值体系融入中小学教育的全过程,加强和改进学校思想__教育,深入开展理想信念教育、中华传统文化教育、__开放教育和国情教育进一步加强未成年人思想道德建设,进一步深化xx市区“有效德育工程”和“德育创新工程”,推动德育工作创新,增强德育工作实效性坚持和发展“生本德育”,努力丰富绿色教育体系,促进我校学生全面、健康、可持续成长精心设计、认真__好每次班主任例会,邀请校内优秀班主任和校外专家作专题报告,深入开展学习、交流活动__班主任和政教人员参加武昌区班主任培训班和参加各种培训活动提升班主任育德能力和育人水平以XX年市、区、校优秀班主任评选表彰活动为契机,大力培养、推荐、表彰优秀班主任认真开展XX年校优秀德育工__(除德育干部、班主任以外的全体教职员工)评比活动,大力表彰普通教师中的优秀德育工__,努力营造全员育德的良好工作氛围我校要以此评比活动为契机,广泛动员、引导全体教职员工积极参与德育工作,形成“人人都是德育工__”的良好工作氛围认真开展针对德育干部的XX年优秀德育工__评选活动实行德育干部个人荣誉与学校德育工作年度考核相捆绑的评价体系,将德育干部的个人发展与学校德育工作的发展紧密结合起来,既注重德育干部个人综合素质的提高,又__学校德育工作的推进情况,实现德育干部个人成长和学校德育工作和谐统一的协调发展继续深化“访万家”工作,深入开展党员干部带头,班主任为主体,全体教师参与的“访万家”工作,实施“面向全体、重点关爱、合力共育、创新服务”四大家访行动;实现学校与家庭关系进一步紧密,教师与家长关系进步融洽,教师与学生关系进一步和谐,家长与子女关系进一步优化四大家访目标,努力探索“访万家”长效工作机制全面落实《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》各项工作任务,发挥课堂主渠道作用,通过课堂教学加强学生理想信念教育、求实探索精神培养、团结合作意识养成的教育重视班会课作用发挥,加强班会课序列化、系统化、课程化建设,努力让班会课成为学生正确“三观”形成的催化剂认真__开展好____核心价值观的学习与教育、中华优秀文化的传承和弘扬活动以弘扬和培育民族精神月、延安精神进校园、“做一个有道德的人”等____活动为契机,__好“向__敬礼”和“我们的节日”等纪念活动,做好优秀童谣的经典诵读__活动__学生健康生活习惯的养成教育,引导学生养成健康的饮食习惯、尽可能保持充足的睡眠、养成良好卫生习惯、注重疾病的防治、保持适度的体育锻炼__学生心理健康,在完成心理健康教育硬件设施配备的基础上,充分发挥心理健康教育的有效度,努力实现心理健康教育工作重心的前移,变心理疏导为积极心理的培养,让学生以阳光的心态面对每一次挑战和挫折以“文明创建”工作为契机,开展以“说文明话、做文明事、当文明人”为主题,以“四倡五治”为主要内容的行为规范养成教育2018—201__年度上学期工作计划范文建国60周年的脚步越来越进了,在这举国欢庆的时刻,我们又迎来了新的学期为更好的贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,特制订本学期工作计划
一、教育教学工作
1、“科学”学科的教学科学是新课标开设的一门学科,也是我区一惯的考试科目我要把主要精力放在本学科上在教学中,我利用的是电子教案,在打印教案前,我已经对教案做了全面的阅读和局部的修改在上课前,我要进行二次备课能利用的利用,好的加上标注,不能用的要删除,不妥当的要加以修改还要做到三个力求力求走出课堂;力求做好实验和操作,本学期和教材配套的材料袋我要好好的利用,这个材料袋对教学有一定的帮助,弥补了学校教学实验器材短缺的问题;力求的多媒体教学,每个单元至少用多媒体教学两次让学生在大自然中运用知识,在合作、探究、实践中学习知识,在多媒体的帮助下掌握知识教学后认真写教学反思要善于总结经验,钻研教学方法,虚心向同行学习利用远程教育资源讲一节校内公开课,完成一篇市级以上科学教学论文
2、“品德与生活”学科的教学“品德与生活”学科是我第一次教,教学内容和教学方法还都比较生疏,我利用电子教案,学习她人的教学方法我感觉二年级的“品德与生活”应该主要围绕学生的学习生活,通过活动对学生进行思想品德教育
二、教研科研自身提高
1、利用农远资源讲一节校内公开课
2、积极参加学校__的教研活动,认真评课,写四篇以上评课报告
3、争取机会到校外学习、听课听课总节数不少于18节
4、积极总结教育教学经验,写教育教学论文
5、10月末参加自考的结业考试,争取完成自考的所有课程
6、建立自己的__,将工作计划、教学反思、教学案例及教育叙事、教育教学论文、评课报告在__上发表教学反思不少于4篇,案例及叙事不少于2篇,论文至少1篇,评课报告不少于4篇
7、认真实施“小学各学科多元化学业评价”教改实验积累经验第三阶段XX年5月——XX年10月,课题进入实际性操作阶段,并对课题组主要负责的成员进行中期评估,__交流活动回顾并反思研究工作的实际状况,借鉴他人研究的成果,改进工作计划教师形成案例与反思,学生实践活动的作品第四阶段XX年11月——12月31日,课题结题认真__其他教师写好科研论文,迎接教科所的验收
三、远程教育接收管理工作
1、按时接收远程教育播发的课程资源做好接收,使用记录
2、在网络上下载课件、教育资源,为教师提供方便
3、为学校打印各种计划、方案、材料
4、负责电脑、打印机的护理维修
5、做好多功能教室的卫生
6、帮助其他教师建立__,__网络知识第PAGE页共NUMPAGES页。