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2018上学期师徒结对子计划与2018上学期教务处工作计划范文汇编*上学期师徒结对子计划*走上讲台的第三年,这个学期我教两个一年级班级的数学,从没教过一年级,心中比较忐忑,很担心自己的性格不适合教一年级小朋友非常幸运的是,开学之后,学校安排范运平校长做我的__,能够得到她的指点,是非常荣幸的一件事!范校有多年的教学经验,最让我佩服的是,遇到任何难题,她总是有很多点子,所以跟着她学习怎样教学,我对这个学期的教学充满了期待先对自己进行剖析吧,虽然已经从教两年,但是很多方面不成熟,语速还是很快,上课语言不精炼,最需要锤炼的就是语言而且以前都是教四年级,学生的特点与一年级小朋友很不同,自己的性格又不活泼,真的比较担心那些刚从幼儿园进入小学的孩子不能接受我的教学方式另外,自己对于纪律总是不能很好地重视,或者说重视了但是不能很好地调控课堂,这也是急需改进的一点知道了自己的不足,学校又安排了这么有分量的__,我一定得潜心学习,积极请教,争取每周去听__的课,也让__多来听我的课,及时做好课后反思和记录希望通过__的指导,自己的努力,能够最起码在两点上有进步
1、教学语言方面,降低语速,让自己的语言更有童趣,另外也要让自己的教学语言更精炼
2、能更好地调控课堂,最好能自如地驾驭课堂
3、多想一些游戏和其他活动来弥补自己性格上不够活泼的一面本学期具体安排周次活动安排第一周商讨本学期师徒结对子计划针对本学期的教学计划向__请教——本册的重点、难点第二周
1、对整册知识进行了整理第三周交流教学过程遇到的疑难听__的课第四周
1、集备,交流教学过程遇到的疑难
2、让__来听课,课后及时反思第五周
1、周一第二节听__的课
2、周四第一节__来听课《零的认识和有关的加减法》第六周国庆放假第七周
1、周一第二节听__的课
2、周四第一节__来听课《立体图形的初步认识》第八周
1、准备教研课《
6、7的认识》练习课第九周
1、跟__集备《10的认识》第十周
1、试教《10的认识》
2、课后听__评课并及时改进第十一周
1、调研课《10的认识》
2、课后听取评课并及时做好记录和反思第十二周
1、周一第二节听__的课
2、周四第一节__来听课《连减》第十三周
1、周一第二节听__的课
2、周四第一节__来听课《实践活动》第十四周
1、周一第二节听__的课
2、周四第一节__来听课《11~20各数的认识》第十五周
1、周一第二节听__的课
2、周四第一节__来听课《9加几》第十六周
1、__本学期的知识点,交流学生在学习过程中遇到的困难
2、商讨复习计划并制定复习计划第十七周交流复习过程中的困惑交流单元测验中学生出现的问题第十八周
1、为期末考试做最后的准备总之,在以后的工作中要不断地__请教学习,也多向其他老师请教,凡事多问多听要努力钻研业务,修炼自己的教学基本功,敬业爱生,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己能尽快的成长起来2018上学期教务处工作计划范文新一学期又开始了,鉴于教务处工作繁杂,特制订计划
一、加强管理、规范工作
1、教务处在开始之初__各年级主任、班主任尽快给学生发放课本,要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中,提前给教师发放教材、教参,要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回
2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度教务处将__教务处人员教研组长,邀请__经常深入课堂随堂听课,了解教师日常教学情况,加强课堂教学指导,尤其是新教师,帮助他们找出存在的问题,提出建议,促进这部分教师迅速成长督促教师们相互评课,互相学习,取长补短,鼓励教师参加跨学科听课活动本学期,要求教师每人听课不少于20节
3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业要求教师备课认真、具体并且要从学生的实际情况出发,以新课程理念为指导,做好孩子理念,教学内容,相关知识,教学设计,教学用具及学生课前预习等准备工作对此,教务处将加强检查与指导,学期终评选优秀教案促进教师备课质量不断提高同时,要求教师对班里学生的作业全批全改,并作出合理的指导性,激励性批语对班里的学困生,要求教师特批特改不能放弃
4、教务处将__教务人员做好签到、查岗、查课工作,以促使教师积极工作,不迟到、不早退,不擅自离岗
5、加强各类文档资料的管理本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作向现代化小学看齐
二、加强教师管理,促进教师发展
1、__教师定期学习,要求教师依法执教,树立育人为本、德育为首的思想,使教师提高工作自觉性加强教师的责任感、使命感,提高教师的道德素养
2、鼓励教师积极撰写教育教学论文,创设条件,为教师参评,发表论文提供机会
三、加强质量管理,提高教学成效要求教师对测试性作业,自己必须过关,必须及时批改,并及时讲评对阶段性测试和期中(末)考试工作,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施,总结成功经验,并交回相关材料第PAGE页共NUMPAGES页。